Anda di halaman 1dari 4

BAB II

TUJUAN PENDIDIKAN

TUJUAN PENDIDIKAN, VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH

A. Tujuan Pendidikan

Tujuan Pendidikan Nasional adalah berkembangnya potensi peserta didik agar


menjadi manusia yang: beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga
negara yang demokratis serta bertanggung jawab. 

Secara khusus, mengacu juga kepada tujuan pendidkan menengah Islam, yaitu
mampu memberikan bekalan pengetahuan, sikap,dan keterampilan yang
mengantarkan anak didik untuk memasuki gerbang pendidikan
selanjutnya,serta siap menjadi pemimpin dan perubahan.

B. Visi Sekolah
Menjadi sekolah menengah pertama yang unggul dalam membina generasi
islami, cerdas, kreatif,sehat dan berwawasan luas.

C. Misi Sekolah
a) Menyelenggarakan pendidikan menengah pertama yang memiliki bekal
pengetahuan, sikap mandiri, akhlak mulia dan terampil serta siap memasuki
jenjang pendidikan selanjutnya.
b) Mewujudkan program ekstrakurikuler secara rutin dan terukur sehingga
mendukung pencapaian siswa di bidang akademik dan non akademik.
c) Menerapkan program-program yang mendukung budaya ilmiah dan budaya
mutu.
d) Menyelenggarakan sistem pembelajaran aktif, kreatif, efektif,
menyenangkan dan islami.
e) Mengintegrasikan nilai akhlakul karimah dalam aktivitas sekolah.
f) Mewujudkan standarisasi pembelajaran Al-Qur’an dan Tahfidz.

D. Tujuan Sekolah

Merujuk Tujuan Pendidikan diatas, maka tujuan Pendidikan Sekolah Menengah


Pertama Islam Terpadu Aulia dalam kurun waktu 5 tahun kedepan adalah :

1.   Peserta didik dapat memiliki pengetahuan yang kuat dan mendalam secara
konfrehensif

10

Kurikulum SMP IT AULIA Tahun 2021/2022


2. Peserta didik mampu berpikir kritis terhadap perkembangan IPTEK melalui
pendekatan Al Qur’an dan Sunnah

3.     Melahirkan peserta didik yang memiliki daya saing dalam event lomba mata
pelajaran maupun kegiatan ekstrakurikuler

3.     Mewujudkan peserta didik yang memiliki kompetensi dalam menghafal Al-


Qur’an

4.     Meningkatnya semangat kerja, semangat belajar pada guru/karyawan serta


peserta didik yang dilandasi rasa nasionalisme, patriotisme, semangat
kerjasama dan rasa pengabdian yang tinggi.

5.     Terwujudnya lingkungan sekolah yang  aman, bersih, sehat dan kondusif.

7.     Terwujudnya suasana pembelajaran yang didukung oleh sarana dan prasarana


yang memadai.     

8. Meningkatnya disiplin dan rasa tanggung jawab yang tinggi dalam 


melaksanakan tugas dan kewajiban dikalangan para pendidik dan tenaga
kependidikan.

9.   Menerapkan kebiasaan berbahasa Indonesia yang baik dan benar dan bertutur
kata santun.

10. sekolah mampu menjalin kerjasama dengan lembaga lain untuk peningkatan
mutu sekolah

E.      Profil Sekolah

Nama sekolah             : SMP IT Aulia

NSS/NPSN                  :  -

Tahun Pendirian          :  2021

Alamat Sekolah           : Jalan MTQ Rt 35 Kelurahan Muara Bulian

1.        Kelurahan      : Muara Bulian

2.        Jalan              : Ex MTQ

3.        Kecamatan      : Muara Bulian

4.        Kabupaten      : Batanghari

5.        Provinsi           : Jambi

Luas Lahan                 : ± 2,4 Ha

Jumlah Guru               : 8  orang

Rombongan Belajar    : 1 rombel

Jumlah Peserta didik   :  orang

11

Kurikulum SMP IT AULIA Tahun 2021/2022


Status Sekolah            : Swasta

Akreditasi                   : Belum terakreditasi

Status tanah               : Milik yayasan

Luas Bangunan            : 315 m2

F.     Analisis SWOT

1.     Kekuatan (Strenghts)

a.   Menempati Gedung yang permanen.

b.   Memiliki Lahan yang luas

c.   Memiliki Kepala Sekolah

d.   Memiliki Guru Yayasan 8 orang serta tenaga kependidikan (Tata Usaha)


1 orang, bendahara Sekolah 1 serta 1 satpam.

e.   Kualifikasi Pendidikan Tenaga pengajar Diploma = ; Orang, S1 = 1 Orang, S2


= 2 orang

f.    Ruang belajar sebanding dengan Rombel kelas

g.   Memiliki fasilitas tempat ibadah (mushola) permanen

h. Memiliki IMB No : 503.4/SK.200/SIMB/DPMPTSP/2017

2.     Kelemahan (Weakness)

a.  Belum memiliki Gedung Perpustakaan


b.  Belum memiliki ruang UKS
c.  Sudah Memiliki Pagar namun belum permanen
d. Belum memiliki daun pintu dan daun jendela
e. Lantai yang belum di keramik
f. Belum memiliki ruang guru
g. WC belum sebanding dengan jumlah anak masih perlu ditambah
h. Belum memiliki lapangan olahragara yang memadai

3.     Peluang (Opportunties)

a.  Memiliki Pengurus Komite yang definitive

b.  Memiliki pengurus yayasan yang definitive

c.  Memiliki kerja sama yang baik semua elemen sekolah (Stake Holder)

d.  Sekolah mudah dijangkau oleh semua peserta didik

e.  Jarak sekolah dengan ibu kota kecamatan mudah di jangkau

f.   Adanya potensi peserta didik baru dari SMP IT Aulia milik yayasan yang sama.

12

Kurikulum SMP IT AULIA Tahun 2021/2022


g.  Munculnya kesadaran masyarakat akan pentingnya lembaga pendidikan dengan
konsep pendidikan terpadu/integral.

h.  Letak geografis sekolah berdekatan dengan ibu kota kabupaten

4.      Ancaman/ Solusi (Treat)

1.   Belum maksimalnya dukungan sebagian orang tua peserta didik dalam


mewujudkan visi misi sekolah

2.   Biaya pendidikan yang semakin tinggi

G.         Kesimpulan/Rekomendasi

Berdasarkan analisis SWOT diatas, direkomendasikan melalui stake holder yang terkait
kiranya di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Aulia Kecamatan Muara
Bulian :

1.     Mengajukan kepada pemerintah dan yayasan untuk membangun ruang belajar


permanen yang sesuai dengan standar ruang kelas.

2.     Mengajukan kepada pemerintah untuk membangun  perpustakaan sekolah.

3.     Mengajukan kepada pemerintah dan yayasan untuk membangun kantor ( ruang
guru dan kepsek )

4.    Mengajukan kepada pihak yayasan untuk segera membangun pagar pengaman

                                                                              

 Muara Bulian,  Juli  2021

                                                                                    Kepala Sekolah,

                                                                              SARBANI, S.PdI

13

Kurikulum SMP IT AULIA Tahun 2021/2022

Anda mungkin juga menyukai