Tema dari teks tersebut membahas tentang pemerintahan dan hukum
B. , lebih spesifiknya lagi tentang bagaimana pemerintah semarang dalam upaya membangun flyover namun terkendala tentang pembebasan lahan yang berpotensi merugikan masyarakat yang ada di daerah tersebut c. Sudah, teks editorial tersebut sudah tersusun secara sistematis, dimulai dari orientasi. Isi, dan diakhiri dengan reorientasi d. argumentasi yang dimuat dalam fakta berupa contoh pembangunan underpass jatingaleh yang memiliki problem dengan sengketa tanah e. Setuju, karena kasus sengketa tanah tanpa persuasive yang intens masih sering terjadi sehingga banyak masyarakat kecil yang harus dikorbankan demi kepentingan tanpa adanya sebuah solusi riil untuk mengatasi masyarakat kecil yang menjadi korban f. makna yang terkandung dalam teks editorial tersebut adalah berupa kritik terhadap kinerja pemerintah dalam mengatasi problematika kemacetan yang berujung pada problematika lain seperti sengketa tanah, alokasi dana, dsb g. ada, dalam teks editorial ini memiliki isi yang kritis dan juga argument yang kuat, sehingga sebagai pembaca saya mendapatkan pandangan baru dan juga perspektif baru.
2.
NO Kalimat dalam teks editorial tsb adverbia makna
1 Pembangunan underpass jatingaleh dengan Menyatakan dengan pembebasan lahan keterangan penyertaan 2 Penyelesaian proyek praktis butuh Lebih lama Keterangan waktu lebih lama penggunaan estimasi waktu 3 Jam jam sibuik di Kawasan banyumanik Di kawasan Keterangan tempat 4 Yang diresmikan 2014 Yang diresmikan Keterangan waktu 2014 5 Tepatnya di jalan setia budi Di jalan Keterangan tempat
NO Kalimat dalam teks editorial tsb Konjungsi makna
1 Bukan perkara mudah, namun selalu namun Menyatakan tujuan bisa atau makna yang berkebalikan dengan kalimat / frasa sebelumnya 2 Selain itu, perlu menyiapkan Selain itu Menghubungkan kalimat yang msaih setara 3 Meski pada akhirnya bisa melepas meski Menyatakan perlawanan terhadap kalimat atau frasa sebelumnya 4 Bahkan pelaksana tersangkut hukum bahkan Menyatakan tingkatan yang lebih tinggi 5 Tanpa ada pendekatan intensif tanpa Menyatakan kalimat berikutnya berlawanan dengan kalimat sebelumnya