Web Kuliah : HM.

Rohmadi
Untuk Informasi dan Pengetahuan lain silakan kunjungi www.rohmadi.info
PERBEDAAN STRATEGI-PENDEKATAN-METODE-TEKNIK-
http://kuliah.rohmadi.info

MODEL PEMBELAJARAN
Author : Kang Rohma Rohmadi

STRATEGI PEMBELAJARAN

Suatu Pola umum pembelajaran siswa yang tersusun secara sistematis berdasarkan prinsip-
prinsip pendidikan, psikologi, didaktik, dan komunikasi dengan mengintegrasikan struktur (urutan
langkah pembelajaran) pembelajaran, metode pembelajaran, media pembelajaran/alat peraga,
pengelolaan kelas, evaluasi, dan waktu yang diperlukan agar siswa dapat mencapai tujuan-tujuan
pemeblajaran secara efektif dan efisienStrategi terkait dengan kebijaksanaan guru dalam memilih
pendekatan, metode, teknik pembelajaran, dan model pembelajaran

MODEL PEMBELAJARAN

Model:
Suatu bentuk tiruan (replika) dari suatu benda yang sesungguhnya
Suatu contoh konseptual atau prosedural dari suatu program,sistem, atau proses yang dapat
dijadikan acuan atau pedoman dalam mencapai tujuan

Model Pembelajaran :
Contoh pola atau struktur pembelajaran siswa yang didesain, diterapkan, dan dievaluasi secara
sistematis dalam rangka mencapai - tujuan pembelajaran
- Suatu contoh bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara
khas oleh guru di kelas.

Dalam model pembelajaran terdapat strategi pencapaian kompetensi siswa dengan pendekatan,
metode, dan teknik pembelajaran

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

Pendekatan
Suatu rangkaian tindakan yang terpola atau terorganisir berdasarkan prinsip-prinsip tertentu
(filosofis, psikologis, didaktis dan ekologis) yang terarah secara sistematis pada tujuan-tujuan yang
hendak dicapai

Pendekatan pembelajaran
Suatu rangkaian tindakan pembelajaran yang dilandasi oleh prinsip dasar tertentu (filosofis,
psikologis, didaktis dan ekologis) yang mewadahi, menginspirasi, menguatkan dan melatari
metode pembelajaran tertentu

METODE PEMBELAJARAN

Prosedur, urutan, langkah-langkah dan cara yang digunakan guru dalam pencapaian tujuan
pembelajaran

Metode adalah jabaran dari pendekatanSatu pendekakatan bisa dijabarkan ke dalam berbagai

1/2
 Web Kuliah : HM. Rohmadi
Untuk Informasi dan Pengetahuan lain silakan kunjungi www.rohmadi.info
metode pembelajaran
http://kuliah.rohmadi.info
Metode pembelajaran merupakan prosedur pembelajaran yang difokuskan pada pencapaian
tujuan pembelajaran

Kesimpulan perbedaan antara Model, strategi, metode dan pendekatan pembelajaran:

Model : gambaran proses pembelajaran yang disusun secara sistematis berdasarkan berbagai
prinsip atau teori belajar digunakan untuk mengorganisir pengalaman belajar agar tujuan
pembelajaran tercapai.
Misal : Model pembelajaran kontekstual (CTL), model pembelajaran berbasis masalah (PBM).
Pendekatan : titik tolak atau sudut pandang terhadap proses pembelajaran.
Misal : pembelajaran teacher centred dan student centred.
Strategi : perencanaan yang berisi rangkaian kegiatan yang di desain untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu.
Misal : pembelajaran langsung, pembelajaran discovery.
Metode : upaya mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam kegiatan nyata untuk
mencapai tujuan secara optimal.
Misal : metode ceramah, diskusi, tanyajawab.

Lebih Lengkapnya silakan unduh disini.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

2/2