Logo RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI NERS TAHAP AKADEMIK

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

KODE MK RUMPUN MK BOBOT SKS SEMESTER DIREVISI

KEP 1 303 Biologi, Fisika, Biokimia, T=3 P =1 Satu 2018
Gizi, Anatomi dan
Fisiologi
PENGEMBANG MK KOORDINATOR MK Wakil Dekan I
Ilmu Dasar Keperawatan
Nama tim pengembang MK Fatwa Imelda, S.Kep, Ns, Sri Eka Wahyuni, S.Kep,
1. Fatwa Imelda, S.Kep, Ns, M.Biomed Ns, M. Kep
M.Biomed
2. Ellyta Aizar, S.Kp, M.Biomed
3. Nur Asiah, S.Kep, Ns, M.Biomed
4. Nur Baiti, S.Kep, Ns, M.Biomed
CAPAIAN Program Studi:
PEMBELAJARAN 1. Menguasai konsep teoritis ilmu biomedik;
2. Menguasai konsep tentang sel, stuktur sel, organella sel dan siklus sel
3. Menguasai konsep genetika, DNA dan transkripsi DNA
4. Menguasai konsep cairan tubuh, keseimbangan asam basa
5. Menguasai konsep gizi makro, mikro dan angka kecukupan gizi
6. Menguasai konsep . fisiologi tubuh manusia dalam mempertahankan homeostatis tubuh pada Keseimbangan air dan
osmolalitas pada cairan ekstrasel (CES) dan Cairan Intra sel (CIS), Pengaturan volume cairan ekstrasel dan intrasel
dan Keseimbangan elektrolit
7. Menguasai berbagai peralatan yang dipakai di bidang fisika kesehatan dan metode biomekanika
Mata Kuliah:
 Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran IDK I bila diberi data kasus, mahasiswa mampu:
1. Menerapkan konsep biologi sel dan genetika sebagai suatu pendekatan dalam menyelesaikan masalah
keperawatan
2. Menganalisis masalah keperawatan dengan menggunakan prinsip-prinsip biokimia dan gizi sebagai bagian
pendekatan holistik keperawatan
3. Menjelaskan konsep-konsep anatomi dan fisiologi manusia sebagai suatu pendekatan dalam menyelesaikan
masalah keperawatan.
4. Menjelaskan mekanisme fisiologi tubuh manusia dalam berbagai aktifitas.
5. Menjelaskan mekanisme fisiologi tubuh manusia dalam mempertahankan homeostasis tubuh.

DESKRIPSI SINGKAT Mata kuliah ini merupakan bagian dari kelompok ilmu alam dasar yang membahas tentang konsep biologi,
MATA KULIAH fisika, biokimia, gizi dengan memperhatikan lingkungan dan etika keilmuan, serta konsep-konsep anatomi dan
fisiologis manusia dalam mempertahankan homeostatis tubuh
PUSTAKA UTAMA:
Cameron, JR, Skofronick J.G., Grant R.M. (2006). Fisika Tubuh Manusia, (edisi kedua). Penerjemah: Lamyarni.
Jakarta: PT. Sagung Seto.
Drake R., Vogl A.W., Mitchell A.W.M. (2014). Gray Dasar-Dasar Anatomi. Edisi Bahasa Indonesia 1. Churchill
Livingstone: Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.
Gartner L.P., Hiatt J.L. (2014). Buku Ajar Berwarna Histologi. Edisi Bahasa Indonesia 3. Saunders: Elsevier
(Singapore) Pte.Ltd.
Grodner M., Escott-Stump S., Dorner S. (2016). Nutritional Foundations and Clinical Applications: A Nursing
Approach. 6th edition. Mosby:Elsevier Inc
Hall E. (2014). Guyton dan Hall Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Edisi Bahasa Indonesia 12. Saunders: Elsevier
(Singapore) Pte.Ltd.
Mader SS (2012). Human Biology, 12th edition.USA: The McGraw-Hill Publishing Company.
Potter, P.A.,Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essentials for Nursing Practice. 8th Ed. Mosby: Elsevier Inc.
Sherwood, L. (2012). Human physiology: From cells to systems, (8th ed.). California: Thomson Learning.
 Waugh A., Grant A., Nurachmah E., Angriani R. (2011). Dasar-dasar Anatomi dan Fisiologi Ross dan Wilson. Edisi
Indonesia 10. Elsevier (S) Pte Ltd.
Waugh A., Grant A. (2014). Buku Kerja Anatomi dan Fisiologi Ross and Wilson. Edisi Bahasa Indonesia 3. Churchill
Livingstone: Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.
PENDUKUNG:
Gabriel, J.F. (1996). Fisika Kedokteran. Jakarta: EGC.
Geneser F. (1994). Buku teks histology. (F. A. Gunawijaya, E. Kartawiguna, H. Arkeman, penerjemah). Jakarta:
Binarupa aksara (sumber asli diterbitkan 1993).
Gropper S.S, Smith J.L., Groff J.L. (2004). Advanced nutrition and human metabolism. 4th ed. Wadsworth, Inc
Leeson C.R., Leeson T.S., Paparo A.A. (1993). Atlas berwarna histologi (Y. Tambayong, Isnani A. S., F.A.
Gunawijaya, penerjemah). Jakarta: Binarupa aksara (sumber asli diterbitkan 1990).
Martini (2001). Fundamentals of anatomy and physiology (5th ed.). Ch 23, pp 814-844. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.
Paulsen, D. F. (1996). Basic histology, (3rd ed.). Ch 17, pp 218-229. Connecticut: Appleton & Lange.
Rosdahl, C. B. (1999). Textbook of basic nursing. 7th Ed. Philadelphia: Lippincott
Williams & Wilkins.
Rohen J.W., Yokochi C., Drecoll E.L. (2002). Atlas anatomi manusia: kajian fotografik tubuh manusia (Y. Joko S.,
penerjemah). Jakarta: penerbit buku kedokteran EGC (sumber asli diterbitkan 2002).
Tortora, G.J. & Derrickson, B.H. (2011). Principles of anatomy and physiology. New York: Harper Collins Publisher
Inc.
MEDIA SOFTWARE: HARDWARE:
PEMBELAJARAN 1. Student Centered e-Learning LCD & Laptop; Phantom, Mikroskop & Preparatnya;
2. Software pembelajaran on line anatomi fisiologi BHP Biokimia, Sphigmomanometer, Stetoskop, EKG,
Thermometer
TEAM TEACHING 1. Fatwa Imelda, S.Kep, Ns, M.Biomed
2. Ellyta Aizar, S.Kp, M.Biomed
3. Nur Asiah, S.Kep, Ns, M.Biomed
4. Nurbaiti, S.Kep, Ns, M.Biomed
MATA KULIAH ---
SYARAT
MG CP - MK MATERI PEMBELAJARAN METODE/STRATEGI ASSESSMENT
KE- (PUSTAKA) PEMBELAJARAN
(ESTIMASI WAKTU) INDIKATOR BENTUK BOBOT
I Pengenalan mata kuliah
Kuliah interaktif: 3 X
A: Mahasiswa mampu menerapkan 1. Sel 50 menit
01- konsep biologi sel sebagai suatu  Sejarah sel Mahasiswa LTM:
10-20 pendekatan dalam  Ciri-ciri sel prokariot & dapat: mind map
menyelesaikan masalah eukariot Membuat mind berupa
B: keperawatan  Komponen sitoplasmik map konsep PPT
06-  Fungsi masing-masing biosel dan
10-20 komponen sitoplasmik genetika
 Hubungan antara
8.00- komponen sitoplasmik Berbagi Diskusi
11.00 informasi dan Kelompok
 Transport pada membran
berargumentasi
plasma
(FI) Menjawab soal
2. Stuktur dan organella sel
ujian tulis
 Komposisi kimia sel
 Membran plasma
Menjawab soal
 Lipid membran
kuis
 Model membran plasma
UTS
 Gerakan molekul
(digabung
fospolipid bilayer
di mg ke-
 Kolesterol, protein integral
8)
dan menyisip pada lipid
bilayer
 Protein membrane
 Permeabilitas lipid bilayer
bebas protein
 Protein transport
membrane carier dan
chanel
 Fungsi membrane protein
 Pompa natrium kalium
MG CP - MK MATERI PEMBELAJARAN METODE/STRATEGI ASSESSMENT
KE- (PUSTAKA) PEMBELAJARAN
(ESTIMASI WAKTU) INDIKATOR BENTUK BOBOT
I Pengenalan mata kuliah
Kuliah interaktif: 3 X
A: Mahasiswa mampu menerapkan 1. Sel 50 menit
01- konsep biologi sel sebagai suatu  Sejarah sel Mahasiswa LTM:
10-20 pendekatan dalam  Ciri-ciri sel prokariot & dapat: mind map
menyelesaikan masalah eukariot Membuat mind berupa
B: keperawatan  Komponen sitoplasmik map konsep PPT
06-  Fungsi masing-masing biosel dan
10-20 komponen sitoplasmik genetika
 Hubungan antara
8.00- komponen sitoplasmik Berbagi Diskusi
11.00 informasi dan Kelompok
 Transport pada membran
berargumentasi
plasma
(FI) Menjawab soal
2. Stuktur dan organella sel
ujian tulis
 Komposisi kimia sel
 Membran plasma
Menjawab soal
 Lipid membran
kuis
 Model membran plasma
UTS
 Gerakan molekul
(digabung
fospolipid bilayer
di mg ke-
 Kolesterol, protein integral
8)
dan menyisip pada lipid
bilayer
 Protein membrane
 Permeabilitas lipid bilayer
bebas protein
 Protein transport
membrane carier dan
chanel
 Fungsi membrane protein
 Pompa natrium kalium
MG CP - MK MATERI PEMBELAJARAN METODE/STRATEGI ASSESSMENT
KE- (PUSTAKA) PEMBELAJARAN
(ESTIMASI WAKTU) INDIKATOR BENTUK BOBOT
I Pengenalan mata kuliah
Kuliah interaktif: 3 X
A: Mahasiswa mampu menerapkan 1. Sel 50 menit
01- konsep biologi sel sebagai suatu  Sejarah sel Mahasiswa LTM:
10-20 pendekatan dalam  Ciri-ciri sel prokariot & dapat: mind map
menyelesaikan masalah eukariot Membuat mind berupa
B: keperawatan  Komponen sitoplasmik map konsep PPT
06-  Fungsi masing-masing biosel dan
10-20 komponen sitoplasmik genetika
 Hubungan antara
8.00- komponen sitoplasmik Berbagi Diskusi
11.00 informasi dan Kelompok
 Transport pada membran
berargumentasi
plasma
(FI) Menjawab soal
2. Stuktur dan organella sel
ujian tulis
 Komposisi kimia sel
 Membran plasma
Menjawab soal
 Lipid membran
kuis
 Model membran plasma
UTS
 Gerakan molekul
(digabung
fospolipid bilayer
di mg ke-
 Kolesterol, protein integral
8)
dan menyisip pada lipid
bilayer
 Protein membrane
 Permeabilitas lipid bilayer
bebas protein
 Protein transport
membrane carier dan
chanel
 Fungsi membrane protein
 Pompa natrium kalium