Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER1

(RPS)

Program Studi : S1 Akuntansi Mata Kuliah/Kode : Audit Internal/E242215


Prasyarat : -- SKS : 3 SKS
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang metode Capaian Pembelajaran : Setelah pembelajaran, mahasiswa
pengauditan dikhususkan pada profesi auditor dapat memahami perkembangan dan
internal dalam konteks membantu manajemen kode etik profesi auditor internal,
dalam mengidentifikasi risiko potensial, memahami proses pengendalian,
mengendalikan kegiatan bisnis didalam mencapai penilaian risiko, preeleminary survey,
tujuan organisasi. kertas kerja dan memepersiapkan
laopran audit internal.
Penyusun : 1. Shinta N Nazar., S.E., M.Acc., Akt, CA

KEMAMPUAN PENGALAMAN
PERTEMUAN BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA BOBOT
AKHIR YANG BELAJAR
KE- (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI
DIHARAPKAN MAHASISWA
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. Mampu menjelaskan arti The Nature of Audit Presentasi, Diskusi, Latihan 1 Pemahaman serta 10%
dan lingkungan audit Internal dan Latihan kemampuan
internal menjelaskan
2. Mampu menjelaskan Pengendalian Presentasi, Diskusi, Latihan 2 Pemahaman serta 10%
pengendalian internal dan Latihan kemampuan
dalam organisasi menjelaskan
3. Mampu menjelaskan Penilaian Risiko Presentasi, Diskusi, Latihan 3 Pemahaman serta 10%
proses bisnis dan risiko dan Latihan kemampuan
bisnis menjelaskan
4. Mampu menjelaskan Survei Pendahuluan Presentasi, Diskusi, Latihan 4 Pemahaman serta 10%
survei pendahuluan dan Latihan kemampuan
dalam melaksanakan menjelaskan
prosedur audit internal
5 Mampu melaksanakan Program Audit Presentasi, Simulasi Latihan 5 Menerapkan sesuai 10%
program audit sesuai dan Latihan dengan prosedur
1
Format RPS bersumber pada Buku Kurikulum Pendidikan Tinggi(DIKTI 2015)
KEMAMPUAN PENGALAMAN
PERTEMUAN BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA BOBOT
AKHIR YANG BELAJAR
KE- (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI
DIHARAPKAN MAHASISWA
dengan audit internal
6 Memahami pelaksanaan Pekerjaan Lapangan I Presentasi, Simulasi Latihan 6 Menerapkan sesuai 10%
pengelolaan fungsi audit dan Latihan dengan prosedur
internal I
7 Memahami pelaksanaan Pekerjaan Lapangan II Presentasi, Simulasi Latihan 7 Menerapkan sesuai 10%
pengelolaan fungsi audit dan Latihan dengan prosedur
internal II
8 Memahami bukti serta Temuan Audit Presentasi, Simulasi Latihan 8 Menerapkan sesuai 10%
temuan yang akan dan Latihan dengan prosedur
digunakan di dalam
audit internal.
9 Mampu membuat kertas Kertas Kerja Presentasi, Simulasi Latihan 9 Menerapkan sesuai 10%
kerja audit internal, serta dan Latihan dengan prosedur
membedakannya dengan
kertas kerja audit
eksternal.

UTS
10 Mampu menetukan Pemilihan dan Presentasi, Simulasi Latihan 10 Menerapkan sesuai 10%
proses sampling yang pengemabnagn staf dan Latihan dengan prosedur
akan digunakan audit
11 Mampu menentukan Teknik Sampling Presentasi, Simulasi Latihan 11 Menerapkan sesuai 10%
metode yang akan dan Latihan dengan prosedur
digunakan di dalam
prosedur audit
12 Mampu membedakan Pelaporan Hasil Audit Demonstrasi Latihan 12 Membedakan sesuai 10%
dan memahami bentuk Internal standar yang ada
laporan audit internal
dan audit eksternal
13 Memahami konsep Gambaran Proses Presentasi, Diskusi, Latihan 13 Pemahaman serta 10%
proses bisnis perusahaan Bisnis Audit Internal dan Latihan kemampuan
yang diberikan oleh Pada Perusahaan menjelaskan
audit internal
14 Mampu menjelaskan Hubungan Auditor Presentasi, Diskusi, Latihan 14 Pemahaman serta 10%
KEMAMPUAN PENGALAMAN
PERTEMUAN BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA BOBOT
AKHIR YANG BELAJAR
KE- (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI
DIHARAPKAN MAHASISWA
laporan audit internal Internal dengan dan Latihan kemampuan
yang akan diberikan Auditor Eksternal, menjelaskan
kepada dewan direksi Dewan Komsaris dan
dan komsaris Komite Audit
15 Mampu menjelaskan Kecurangan Karyawan Presentasi, Diskusi, Latihan 15 Pemahaman serta 10%
risiko potensial yang dan Manajemen dan Latihan kemampuan
terjadi diantara menjelaskan
karyawan dan
manajemen.
16 Mampu menjelaskan Sarbaney Oxley Act Presentasi, Diskusi, Latihan 16 Pemahaman serta 10%
hubungan yang sesuai dan Latihan kemampuan
dengan standar yang ada menjelaskan
17 Mampu menjelaskan COSO Presentasi, Diskusi, Latihan 17 Pemahaman serta 10%
hubungan yang sesuai dan Latihan kemampuan
dengan standar yang ada menjelaskan
18 Mengenal Standar Standar Praktis Profesi Presentasi, Diskusi, Latihan 18 Pemahaman serta 10%
Praktis profesi Audit Audit Internal dan dan Latihan kemampuan
Internal dan Kode Etik Kode Etik menjelaskan

UAS
Referensi:
Sawyer, Lawrence B, Dittenhofer, Mortimer A, Scheiner, James H (2006); Audit Internal Sawyer’s edisi ke-lima Buku 1,2, dan 3, Salemba Empat Jakarta
Konsorsium Organisasi Profesi Audit Internal (2004); Standar Profesi Audit Internal, Yayasan Pendidikan Internal Audit, Jakarta (SPAI)

Tangerang Selatan, 25 Mei 2016


Ketua Program Studi
S1 Akuntansi Mata Kuliah Audit Internal

Shinta N Nazar., S.E., M.Acc., Akt., CA


NIDN. NIDN. 0422108601

Anda mungkin juga menyukai