KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kurikulum : 2013
Program Studi : MIPA/IPS/IBB/KEAGAMAAN

Lingkup Materi
Level Kognitif
Fungsi Sosial Struktur Teks Unsur Kebahasaan
Pengetahuan dan Pemahaman Peserta didik mengidentifikasi aspek- Peserta didik mengidentifikasi makna Peserta didik mengidentifikasi unsur
• Mengidentifikasi aspek fungsi sosial: antar bagian-bagian dalam teks: kebahasaan yang terkait dengan isi
- topik/isu/masalah - pandangan, maksud, pendapat yang teks lisan dan tertulis:
- tujuan/fungsi/pesan menjadi ide utama - persamaan kata
- latar belakang/alasan - rincian argumentasi, langkah- - word order
- akibat/dampak/manfaat langkah, peristiwa, deskripsi - artikel, demonstrative, possessive
- sikap/nilai yang diusung - plot, alur pikiran pronoun
- peran dan fungsi pembicara/penulis - tense
- peran dan fungsi pendengar/ - passive voice
pembaca - referensi gramatika
- konteks penggunaan (a.l. tempat, - kata sambung
waktu, situasi, dsb). - preposisi
- referensi makna
- sentence order

PG: 2, 11, 19, 36

Nomor Soal PG: 1, 10, 18, 35
Aplikasi Peserta didik mengidentifikasi aspek-
• Mengklasifikasi aspek fungsi sosial:
• Membandingkan - topik/isu/masalah
• Menerapkan - tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
Uraian: 42
Peserta didik membandingkan,
mengklasifikasi, menjelaskan
keterkaitan makna antar bagian-
bagian dalam teks:
- pandangan, maksud, pendapat yang
menjadi ide utama
- rincian argumentasi, langkah-
PG: 3, 12, 20, 23, 37
Peserta didik membandingkan,
mengidentifikasi, menjelaskan unsur
kebahasaan yang terkait dengan isi
teks berikut ini:
- persamaan kata
- word order
- artikel, demonstrative, possessive

Kisi-Kisi USBN SMA/MA Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |1

 Lingkup Materi
Level Kognitif
Fungsi Sosial Struktur Teks Unsur Kebahasaan
- peran dan fungsi pembicara/penulis langkah, peristiwa, deskripsi pronoun
- peran dan fungsi - plot, alur pikiran - tense
pendengar/pembaca - passive voice
- konteks penggunaan (a.l. tempat, - referensi gramatika
waktu, situasi, dsb) - kata sambung
- preposisi
- referensi makna
- sentence order
PG: 4, 13, 21, 38 PG: 5, 22, 14, 39
Nomor Soal PG: 6, 15, 40
Uraian: 44 Uraian: 43
Penalaran Peserta didik dapat menyimpulkan, Peserta didik dapat menyimpulkan, Peserta didik dapat menyimpulkan,
• Menyimpulkan merinci perbedaan/persamaan, menganalisa, merinci menganalisis, merinci
• Merinci perbedaan/persamaan menganalisis aspek-aspek fungsi perbedaan/persamaan keterkaitan perbedaan/persamaan unsur
• Menganalisis sosial: makna antar bagian-bagian dalam kebahasaan yang terkait dengan isi
- topik/isu/masalah teks: teks berikut ini:
- tujuan/fungsi/pesan - pandangan, maksud, pendapat yang - persamaan kata
- latar belakang/alasan menjadi ide utama - word order
- akibat/dampak/manfaat - rincian argumentasi, langkah- - artikel, demonstrative, possessive
- sikap/nilai yang diusung langkah, peristiwa, deskripsi pronoun
- peran dan fungsi pembicara/penulis - plot, alur pikiran - tense
- peran dan fungsi - passive voice
pendengar/pembaca - referensi gramatika
- konteks penggunaan (a.l. tempat, - kata sambung
waktu, situasi, dsb). - preposisi
- modal
- kalimat conditional
- konstruksi derivative
- kalimat, frasa, ungkapan simpulan
- referensi makna
- sentence order
PG: 9, 29
Nomor Soal PG: 7, 27, 30 PG: 8, 28, 39
Uraian: 45

Kisi-Kisi USBN SMA/MA Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |2

Keterangan :
A. Jenis teks lisan dan tertulis untuk cakupan materi fungsi sosial dan struktur sosial :
1) Interaksi transaksional/interpersonal tertulis (ucapan selamat, memuji dan tanggapannya, meminta dan memberi informasi terkait dengan tindakan, memberi
dan meminta informasi terkait dengan saran dan tawaran, pendapat dan pikiran, memberi dan meminta informasi terkait dengan keadaan/ tindakan/
kegiatan/sebab akibat menawarkan jasa dan menanggapinya, meminta informasi terkait pengandaian diikuti oleh perintah/saran.)
2) Fungsional pendek (a.l. pengumuman, undangan, surat pribadi, surat lamaran kerja, caption, lagu)
3) Esai: Descriptive, recount, narrative, exposition, explanation, news item, procedure.

No. Jenis Soal Jumlah Soal Nomor Soal

1. Pilihan Ganda 40 1 – 40
2. Uraian 5 41 – 45
Jumlah Soal 45 1 – 45
Soal Pusat 25 %
No. Materi Soal Pusat Bentuk Soal
1. Fungsi sosial - tujuan 16 PG
2. Struktur teks - rincian peristiwa 17 PG
3. Fungsi sosial - topik 23 PG
4. Fungsi sosial - tujuan 24 PG
5. Struktur teks - rincian langkah 25 PG
6. Struktur teks - rincian peristiwa 26 PG
7. Fungsi sosial - topik 31 PG
8. Struktur teks - rincian langkah 32 PG
9. Struktur teks - rincian peristiwa 33 PG
10. Unsur kebahasaan - kata sambung 34 PG
11. Unsur kebahasaan - kalimat acak 41 Uraian

Kisi-Kisi USBN SMA/MA Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |3