Prediksi 7 UN SMA IPA Biologi

Kode Konten soal ini di zenius.net : 1923

Pembahasan versi video soal ini bisa diliat di www.zenius.net dengan cara memasukan kode konten

01. Di dalam klasifikasi, jeruk bali (Citrus 04. Perhatikan bagan siklus hidup tumbuhan
maxima), jeruk nipis (Citrus aurantiforia), paku berikut ini!
dan jeruk koprok (Citrus nobilis) termasuk
dalam satu kelompok, yaitu pada tingkat ….
(A) Spesies
(B) Genus
(C) Family
(D) Ordo
(E) Kelas

02. Jenis penyakit yang disebabkan oleh virus Urutan proses generatif dari bagan di
antara lain …. samping adalah ….
(A) Campak, rabies, kolera (A) 1, 2, dan 3
(B) Influenza, demam berdarah, tifus (B) 2, 3, dan 4
(C) Demam berdarah, rabies, trakom (C) 4, 5, dan 6
(D) TBC, difteri, influenza (D) 5, 6, dan 7
(E) Rabies, kolera trakom (E) 6, 7, dan 8

03. Perhatikan bagan siklus nitrogen di bawah 05. Perhatikan tabel di bawah ini!
ini!

Perbedaan antara Coelenterata dan

Platyhlminthes ditunjukan oleh nomor ….
organisme yang berperan dalam peristiwa x
adalah …. (A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(A) Nitrosomonas (C) 2 dan 3
(B) Rhizobium (D) 2 dan 4
(C) Nitrobacter (E) 4 dan 5
(D) Pseudomonas
(E) Bakteri denitrifikasi 06. Pembentukan mutiara terjadi bila:
(A) Masuknya benda asing (misal pasir) ke
daerah antara cangkang dan mantel
(B) Masuknya benda asing (misal pasir) ke
daerah antara persitrakom dan lapisan
prisma
(C) Masuknya benda asing (misal pasir) ke
daerah antara lapisan prisma dan lapisan
nakreas
(D) Masuknya benda asing (misal pasir) ke
seluruh permukaan cangkang
(E) Masuknya benda asing (misal pasir) ke
seluruh bagian mantel

Follow @zeniuseducation on twitter dan join http://www.zeniusclub.com untuk info/updates/soal lebih banyak
Seputar Pelajaran sekolah, UN, dan SNMPTN
 Prediksi 7 UN SMA IPA Biologi, Kode Konten : 1923
doc. version : 2011-02 | halaman 2

07. Divisi fungi yang hifanya bersekat adalah …. 12. Usaha-usaha berikut merupakan pelestarian
(A) Oomycotina, zygomycotina, dan SDA hayati:
ascomycotina (1) Perlindungan bunga bangkai di
(B) Comycotina, basidiomycotina, dan Bengkulu
deuteromycotina (2) Pelestarian komodo di pulau komodo
(C) Zygomycotina, ascomycotina, dan (3) Pembangunan taman buah Mekar Sari
deuteromycotina (4) Pemeliharaan taman laut di Bunaken
(D) Oommycotina, zigomycotina, dan (5) Pengusahaan kebun plasma nulfa di
deuteromycotina Cibinong
(E) Ascomycotina, basidiomycotina, dan Pelestarian secara in situ adalah ….
deuteromycotina
(A) 1, 2, dan 4
(B) 1, 3, dan 4
08. Spora seksual yang dihasilkan dari divisi
(C) 2, 3, dan 5
basidiomycotina disebut ….
(D) 2, 3, dan 5
(A) Oospora (E) 3, 4, dan 5
(B) Ascospora
(C) Konidiospora 13. Di temukan jaringan dengan ciri-ciri dengna
(D) Zigospora ciri-ciri sebagai berikut:
(E) Basidiospora
Bentuk pipih, kubus dan silindris
Terletak pada permukaan organ
09. Ditemukan di dalam kolam sekelompok
Berfungsi sebagai proteksi, sekresi
organisme yang terdiri atas ikan mas, hydrilla
dan microorganism dengan air yang terlihat Jaringan yang dimaksud adalah ….
keruh. Tingkatan organisasi kehidupan (A) Saraf
tersebut termasuk …. (B) Epitel
(A) Populasi (C) Otot
(B) Individu (D) Lemak
(C) Komunitas (E) Ikat
(D) Ekosistem
(E) Biosfer 14. Bagian batang yang bertanda x dan y
berfungsi untuk ….
10. dala sebuah rantai makanan, aliran energi
dimulai dari ….
(A) Sinar matahari
(B) Tumbuhan hijau
(C) Konsumen
(D) Pengurai (A) Membentuk kulit kayu dan jaringan kayu
(E) Panas bumi (B) Tempat terjadinya pertukaran gas dan
pertumbuhan batang
11. Tindakan manusia yang mendukung (C) Menyimpan cadangan makanan dan
terjadinya keseimbangan lingkungan pengangkutan mineral
adalah …. (D) Mengangkut air, garam mineral, dan
(A) Menggunakan pupuk hijau pertumbuhan primer
(B) Menggalkan industry kayu (E) Mengangkut hasil fotosintesis dan
(C) Membuka tanah pertanian baru pertumbuhan sekunder
(D) Menggalakkan perdagangan hewan
langka
(E) Penggunaan pestisida dan herbisida

Follow @zeniuseducation on twitter dan join http://www.zeniusclub.com untuk info/updates/soal lebih banyak
Seputar Pelajaran sekolah, UN, dan SNMPTN
 Prediksi 7 UN SMA IPA Biologi, Kode Konten : 1923
doc. version : 2011-02 | halaman 3

15. Pengaruh sitokinin pada pertumbuhan 19. Arteriosklerosis merupakan kelainan pada
adalah …. sistem sirkulasi yaitu ….
(A) Mempercepat pertumbuhan tunas (A) Tersumbatnya pembuluh darah karena
(B) Menghambat aktivitas cambium benda yang tidak bergerak
(C) Merangsang berbunga lebih awal (B) Menyempitnya nadi tajuk dan jantung
(D) Merangsang pembelahan sel (C) Mengerasnya pembuluh nadi karena zat
(E) Menghambat pembelahan sel kapur
(D) Mengerasnya pembuluh nadi karena zat
16. berikut ini organ-organ tubuh manusia: lemak
(1) Kulit (E) Peleberan pembuluh vena pada kaki
(2) Kuku
(3) Rambut 20. Produksi HCl yang berlebihan dapat menye-
(4) Pankreas babkan terjadinya gesekan pada dinding
(5) Hati lambung dan usus halus sehingga timbul rasa
(6) Saluran pernafasan nyeri. Gangguan pencernaan yang dimaksud
adalah ….
Organ-organ yang berasal dari lapisan
endoderm adalah …. (A) Kolik
(B) Gastrilis
(A) 1, 2, dan 3
(C) Ulkus
(B) 2, 3, dan 4
(D) Peritonitis
(C) 2, 3, dan 5
(E) Konstipasi
(D) 3, 5, dan 6
(E) 4, 5, dan 6
21. Seorang siswa disuruh oleh gurunya untuk
menghitung kemapuan anggota keluarganya
17. Sendi putar adalah bentuk sendi yang
di rumah!
memungkinkan gerakan ….
(A) Bebas dan berporos tiga N Anggota keluarga Kemampuan bernafas
(B) Ratasi o (menit)
(C) Maju, mundur dan berporos dua 1 Kakek 12 - 15
(D) Menggeser dan tidak berporos
(E) Terbatas dan tak terbatas 2 Nenek 13 - 16
3 Ayah 14 - 17
18. Penyerapan air dan unsur-unsur hara dari
dalam tanah pada tumbuhan tingkat tinggi 4 Ibu 14 - 18
terjadi karena …. 5 Kakak 15 - 18
(A) Penyerapan oleh seluruh permukaan 6 adik 20 - 24
tubuh
(B) Difusi, imbisi, dan osmosis Dari data yang diperoleh adalah sebagai
(C) Kapilaritas, daya isap daun, dan osmosis berikut:
(D) Difusi, osmosis, dan transport aktif Berdasarkan hasil pengamatan tersebut dapat
(E) Tekanan akar, kapilaritas, dan daya isap sisimpulkan bahwa, kecepatan pernafasan
daun dipengaruhi oleh faktor ….
(A) Berat badan
(B) Jenis kelamin
(C) Kegiatan tubuh
(D) Usia
(E) Aktivitas

Follow @zeniuseducation on twitter dan join http://www.zeniusclub.com untuk info/updates/soal lebih banyak
Seputar Pelajaran sekolah, UN, dan SNMPTN
 Prediksi 7 UN SMA IPA Biologi, Kode Konten : 1923
doc. version : 2011-02 | halaman 4

22. Asfiksi adalah gangguan pada sistem 26. Perhatikan gambar penampang membujur
pernafasan yang disebabkan oleh …. alat reproduksi tumbuhan angiospermae di
(A) Gangguan pengakutan O2 bawah.
(B) Pembengkakan kelenjar getah bening
pada trakea
(C) Pembengkakan kelenjar limpa rongga
hidung
(D) Sukar bernafas karena kekejangan pada
trakea
(E) Radang di sebelah atas rongga hidung

24. Hubungan fungsi saraf organya yang sesuai

adalah …. Proses pembuahan yang menghasilkan zigot
(A) Saraf parasimpatik mempercepat denyut melibatkan bagian yang ditunjuk oleh nomor
jantung ….
(B) Saraf simpatik melebarkan pupil (A) 1 dan 2
(C) Saraf parasimpatik memacu proses (B) 2 dan 6
pencernaan (C) 3 dan 5
(D) Saraf simpatik melebarkan arteri (D) 3 dan 6
(E) Saraf parasimpatik melebarkan (E) 2 dan 5
bronkiolus
28. Mitokondria merupakan salah satu organel
25. Berdasarkan pengamatan terhadap diagram sel yang berfungsi sebagai berikut ….
spermatogenesis, nomor mana yang menun- (A) Sintesa protein
jukan spermatosi primer? (B) Menghasilkan enzim
(C) Menyimpan cadangan makanan
(D) Membentuk senyawa organik
(E) Respirasi sel

29. Pembelahan mitosis melalui tahapan-tahapan

berikut ….

(A) I
(B) II (A) 3-4-1-2
(C) III (B) 2-3-4-1
(D) IV (C) 2-3-1-4
(E) V (D) 1-2-4-3
(E) 1-2-3-4

Follow @zeniuseducation on twitter dan join http://www.zeniusclub.com untuk info/updates/soal lebih banyak
Seputar Pelajaran sekolah, UN, dan SNMPTN
 Prediksi 7 UN SMA IPA Biologi, Kode Konten : 1923
doc. version : 2011-02 | halaman 5

30. Pada pembelahan meiosis terjadi peristiwa 34. Berikut ini adalah tahapan-tahapan sintesa
berikut: protein:
Pemisahan kromatid yang membentuk 1. ARNt membawa asam amino
kromosom 2. Asam amino berderet-deret sesuai
Gerakan kromatid ke kutub-kutub yang dengan kodon
letaknya berlawanan 3. ARNd meninggalkan inti menuju
Peristiwa tersebut terjadi pada tahap …. ribosom
4. AND membentuk ARNd
(A) Metafase I
5. ARNt bergabung dengan ARNd di
(B) Telofase I
ribosom
(C) Anafase II
(D) Metafase II Urutan tahapan sintesa protein yang benar
(E) Anafase I adalah ….
(A) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
31. Dua tahap respirasi berdasarkan tempat (B) 2 - 3 - 4 - 5 - 1
terjadinya dan hasilnya adalah …. (C) 3 - 2 - 1 - 5 - 4
(D) 4 - 3 - 1 - 5 - 1
(E) 5 - 4 - 1 - 2 - 1

35. Gen C menumbuhkan pigmen, gen C

tidak menumbuhkan pigmen individu CcPp
berfenotip ungu. Apabila induk bunga merah
(CCpp) disilangkan dengan induk bunga
putih (ccPP), perbandingan fenotip pada F2
adalah ….
(A) 9 : 3 : 3 : 1
32. Di bawah ini berkaitan dengan reaksi terang, (B) 9 : 3 : 4
kecuali …. (C) 9 : 7
(A) Memerlukan cahaya (D) 12 : 3 : 1
(B) Terjadinya pemecahan air (E) 15 : 1
(C) Terbentuknya oksigen
(D) Dihasilkannya senyawa ATP 36. Perhatikan peta silsilah keluarga berikut ini!
(E) Terbentuknya karbohidrat

33. Diketahui salah satu rantai DNA dengan

urutan basa N = GTS - AGG - STA.
Urutan basa N yang terdapat pada RNAD
yang dibentuk oleh rantai DNA tersebut di Berdasarkan peta silsilah tersebut genotip
atas adalah …. ayah dan ibu adalah ….
(A) GST - AGG - STA (A) XHY dan XHXh
(B) SGA - TSS - GAT (B) XhY dan XHXh
(C) SAG - USS - GAU (C) XHY dan XHXH
(D) GSU - AGG - SUA (D) XhY dan XHXH
(E) TAG - STT - AGS (E) XHY dan XhXh

Follow @zeniuseducation on twitter dan join http://www.zeniusclub.com untuk info/updates/soal lebih banyak
Seputar Pelajaran sekolah, UN, dan SNMPTN
 Prediksi 7 UN SMA IPA Biologi, Kode Konten : 1923
doc. version : 2011-02 | halaman 6
37. Jika B (hitam) epistasi terhadap K (kuning)
yang hipostasis, maka persilangan antara
gandum berkulit biji hitam (BBkk) dan
gandum biji kuning (bbKK) dan F1nya
dibiarkan terjadinya persilangan, maka F2
akan menghasilkan rasio fenotip hitam :
kuning : putih dengan perbandingan ….
(A) 9 : 4 : 3
(B) 9 : 3 : 4
(C) 12 : 1 : 3
(D) 12 : 3 : 1
(E) 3 : 1 : 12
38. Berikut gambar mutasi gen
Berdasarkan gambar di atas, tipe mutasi yang
terjadi dinamakan ….
(A) Translokasi
(B) Transverse
(C) Transisi
(D) Inverse
(E) Delesi
39. Efek samping penggunaan radioisotope
secara berlebihan pada tubuh manusia dapat
menimbulkan terjadinya mutasi yaitu ….
(A) Kematian segera
(B) Cacat tubuh yang diwariskan
(C) Kemandulan
(D) Perubahan genotip yang menyebabkan
timbulnya perubahan fenotipe
(E) Munculnya berbagai macam penyakit
baru
40. Stanley miller menggunakan campuran
gas NH3, CH4, H2 dan H2O dalam perco-
baannya.
Dari hasil percobaan tersebut Stanley Miller
dapat membuktikan ….
(A) Asal mula kehidupan di bumi
(B) energi dibutuhkan untuk membentuk
makhluk hidup
(C) Asam amino merupakan subtansi dasar
semua kehidupan
(D) Kebenaran teori abiogenesis
(E) Bahwa makhluk hidup berasal dari
benda mati
Follow @zeniuseducation on twitter dan join http://www.zeniusclub.com untuk info/updates/soal lebih banyak
Seputar Pelajaran sekolah, UN, dan SNMPTN
41. Hal-hal berikut ini merupakan petunjuk
adanya evolusi, kecuali ….
(A) Anatomi perbandingan yang bersifat
analog
(B) Anatomi perbandingan yang bersifat
homolog
(C) Embriologi perbandingan
(D) Data fosil pada berbagai lapisan batuan
(E) Domestikasi dengan perkaeinan silang
42. Perubahan paruh burung finch Galapagos
sebagai contoh terjadinya proses evolusi
yang disebabkan oleh ….
(A) Adaptasi dan seleksi alam
(B) Mutasi dan adaptasi
(C) Modifikasi dan rekomendasi
(D) Seleksi alam dan modifikasi
(E) Mutasi dan modifikasi
43. Contoh hewan daerah ethophia yang banyak
dikenal adalah ….
(A) Gajah, harimau, banteng
(B) Zebra, jerapah, gorilla
(C) Kuda, kijang, kangguru
(D) Marmot, rodentia, monyet
(E) Kuda, rodentia, kijang
44. Pengertian revolusi hijau adalah ….
(A) Tindakan penggunaan bibit unggul
untuk peningkatan hasil panen
(B) Perluasan lahan pertanian untuk
menambah jumlah produksi
(C) Budidaya ganggang sebagai sumber
makanan untuk melengkapi produksi
pangan lainnya
(D) Pengembangan teknologi pertanian
untuk meningkatkan produksi pangan
(E) Perubahan lahan tidak produktif
menjadi sawah untuk area pertanian
bahan pangan
45. Kerugian penggunaan radiasi dalam
penemuan bibit unggul tanaman polipolid
adalah ….
(A) Terbentuk species baru
(B) Plasma nutfah tertentu punah
(C) Terbentuk tanaman yang beragam
(D) Tanaman tidak dapat dikembangbiakkan
secara seksual
(E) Tibul sifat letal pada tanaman
 Prediksi 7 UN SMA IPA Biologi, Kode Konten : 1923
doc. version : 2011-02 | halaman 7

46. Teknologi plasmid dalam rekayasa genetika 49. Perhatikan gambar perangkat percobaan
adalah …. ingenhouse di bawah
(A) Pemotongan gen tertentu untuk dibuang
(B) Menggantikan gen dengan gen lain yang
diinginkan
(C) Mengidentifikasi gen tertentu untuk
pemotongan
(D) Mencari gen tertentu yang cocok dengan
DNA bakteri Dari data pengamatan, pada perangkat 3
(E) Penyambungan gen tertentu dengan lebih banyak terbentuk gelembung O2.
DNA bakteri kesimpulan yang dapat diambil dari
percobaan di atas adalah ….
47. Arah gerak nasty pada tumbuhan ….
(A) CO2 sangat berperan dalam fotosintesis
(A) Tidak ditentukan oleh jenis rangsang (B) H2O tidak berperan dalam fotosintesis
(B) Sangat ditentukan oleh jenis rangsang (C) Cahaya tidak berperan dalam fotosin-
(C) Umumnya menghindari rangsang tesis
(D) Ditentukan oleh arah datangnya (D) Pada fotosintesis dihasilkan CO2
rangsang (E) Suhu tidak berpengaruh terhadap
(E) Tidak ditentukan oleh arah datangnya fotosintesis
rangsang
50. Pada suatu populasi manusia terdapat 9
48. Perhatikan gambar berikut ini! orang albino dari setiap 10.000 orang
penduduk, maka frekuensi gen normalnya
adalah ….
(A) 0,03
(B) 0,09
(C) 0,81
(D) 0,91
Bagian mata yang berfungsi mengatur (E) 0,97
bayangan agar benda terlihat dengan jelas
adalah nomor ….
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5

Follow @zeniuseducation on twitter dan join http://www.zeniusclub.com untuk info/updates/soal lebih banyak
Seputar Pelajaran sekolah, UN, dan SNMPTN
 Prediksi 7 UN SMA IPA Biologi, Kode Konten : 1923
doc. version : 2011-02 | halaman 8

Mau dapat soal dan updates lebih banyak?

PENTING NIH! J

Follow @zeniuseducation di twitter, kalo

belom punya twitter, buat account sece-
patnya dan follow kita... karena di twitter
buanyak banget info dari zenius tentang
soal terbaru, video terbaru, produk ter-
baru, voucher GRATIS, UN, SNMPTN,
dan pengetahuan berguna lainnya. Di
sana kita juga punya berbagai hastags (#)
supaya kamu lebih gampang untuk nyari
materi yang relevan buat kamu, contoh
kita punya #zeniusUNSMP
#zeniusUNSMA untuk kumpulan info/
teori/soal seputar UN ada juga
#zeniusSMA12 untuk pelajaran kelas 12,
#zeniusquiz untuk kuis2 berhadiah,
#zeniusdaily untuk pengetahuan umum
yang bisa didapat sambil nge-tweet... dan
banyak lagi... pokoknya ini sih wajib
deh...
Sering-sering dating ke fanpage zenius multi-
media learning di ...
Ikutan www.zeniusclub.com ini adalah fo-
rum zenius sementara untuk SMA su-
paya kalian bisa saling diskusi, saling ke-
nal, nanya soal, belajar bahasa inggris,
dan lain-lain... intinya ini tempat
nongkrong online supaya belajar bisa
bareng-bareng dan ga berasa belajar
sendirian di depan computer J
Belom tau zenius.net? segera dateng ke sana
dan daftar jadi member (jadi regular
member GRATIS kok) karena ini lah
portal zenius di mana kita naro semua
video-video zenius dan secara rutin diup-
date (tiap 1-2 minggu) supaya kamu
nggak ketinggalan akan pengajaran baru
yang lebih baik dari zenius J
Kalo kamu udah terdaftar di zeniusmultime-
dia.com atau zenius.net kita akan sering
ngirim email tentang info terbaru, jan-
gan lupa buka email dari zenius,
karena siapa tau isinya menentukan
masa depan kamu J

Follow @zeniuseducation on twitter dan join http://www.zeniusclub.com untuk info/updates/soal lebih banyak
Seputar Pelajaran sekolah, UN, dan SNMPTN