Anda di halaman 1dari 11

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KENDEDES

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS)


MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA KULIAH (RMK) BOBOT (sks) SEMESTER TGL PENYUSUNAN
PENDIDIKAN AGAMA Bd. 5.001 Pengembangan Kepribadian T:2 Semester 1 20 Agustus 2019
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Ka PRODI

Miftakhul M. E., SST., M. Keb Lilik Winarsih, SST., M. Keb


Capaian Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (CPL-Prodi)
Pembelajaran (CP) 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan filosofi, kode etik profesi serta
standar kebidanan.
3. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4. Menguasai konsep umum sosial budaya, agama, dan kepercayaan
Capaian Pembelajaran Lulusan yang dibebankan pada Mata Kuliah (CPL-MK)
1. Memahami Tuhan Yang Maha Esa dan KeTuhanan (Filsafat KeTuhanan)
2. Memahami hakikat, martabat dan tanggung`jawab manusia
3. Memahami agama sebagai sebagai moral, akhlak mulia dalam kehidupan
4. Memahami kewajiban menuntut dan mengamalkan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni
5. Memahami kerukunan antar umat beragama
6. Memahami peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat beradab dan sejahtera
7. Memahami budaya akademik dan etos kerja, sikap terbuka dan adil
8. Memahami peranan agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa
9. Memahami pandangan agama-agama di Indonesia terhadap tindakan-tindakan praktik kebidanan
Diskripsi Singkat Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, membentuk sikap, kepribadian, ketrampilan peserta didik dalam memahami, menghayati dan
Mata Kuliah mengamalkan nilai-nilai agama yang menyelaraskan penguasaan dalam ilmu pengetahuan, tehnologi dan seni serta mendorong peserta
didik untuk taat menjalankan ajaran agamanya dalam kehidupan sehari-hari dan dalam memberikan layanan kebidanan serta

1
menjadikan agama sebagai landasan etika moral dalam kehidupan pribadi, keluarga, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

Materi 1. Memahami prinsip agama dan kepercayaan masyarakat di Indonesia.


Pembelajaran/ 2. Menerapkan prinsip-prinsip ajaran agama dalam praktik kebidanan.
Pokok Bahasan
Pustaka Utama :
1. Abdul Majid, Filsafat Islam Majelis Tarqih, PPN
2. Dasar-dasar agama Islam, buku pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi. oleh tim PT. Bulan Bintang
3. Fatudin H. (2002). The Moeslem Ummah and Family Panning Movement in Indonesia. BKKBN
4. Kepmendiknas No. 043/DIKTI/Kep/2006 tentang rambu rambu pelaksanaan kelompok Mata Kuliah pengembangan kepribadian di
Perguruan Tinggi.
5. Wiknjosastro. G., (2004). Islam dan Hak-Hak Kesehatan Reproduksi Perempuan. Modul I YPKP
6. Wiknjosastro. G., (2004). Perempuan dan Agama.YPKP
Pendukung :
1. Al–Qur’an
2. Al kitab
3. Kitab Weda
4. Buku–buku Agama Hindu
5. Manawa Dharma sastra :Gede Pudja dan Tjokorda Rai Sudharta
6. Fiqih Sunnah oleh Sayyid Sabin, PT. Almorf Bandung
7. Membina Keluarga Sejahtera oleh PPN Majlis Tarqih,PT.Persatuan Yogya
8. Diagnostika Masalah, Samakah semua agama membangun manusia Pembangunan
9. Etika Kristen, Buku Materi Agama Katolik untuk Perguruan Tinggi
10. Mengenal Eksistensi Gereja Katolik di Indonesia Spektrum Kitab Suci.
11. Ust Segaf Hasan Baharun, 2010, Problematika Haid & Permasalahan Wanita,, Pesantern Darughah Waddah, Jakarta
12. Sumber-sumber terbaru
Media Software : Hardware :
Pembelajaran Microsoft office Lcd, Laptop, Power Point, Spidol, White Board
Windows media player

Nama Dosen 1. Miftakhul M. E., SST., M. Keb (MME)


Pengampu 2. Drs. Sutrisno, M.Pd (TIM)
3. Drs. Karyadi FX (TIM)
4. Sunarti, S. Th (TIM)
2
Mata kuliah Syarat -
Penilaian 1) UTS = 30 %
2) UAS = 30 %
3) Tugas = 40 %
Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian (Materi Bentuk dan Estimasi Pengalaman Belajar Kriteria & Bentuk Indikator Penilaian Bobot
Ke/Tanggal yang Direncanakan/ Pembelajaran) Metode Waktu Mahasiswa dalam Penilaian Penilaian
atau istilah lain Pembelajaran deskripsi tugas (%)
yang setara (Sub-
CP-MK)
1/ Mahasiswa mampu 1. Defenisi konsep Tuhan Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - Ketepatan 1. Menerangkan 5
Selasa, 3 Memahami Tuhan dan Ketuhanan Ceramah BM = 2x 60’ ringkasan tentang menjawab Konsep Tuhan
September
2019 Yang Maha Esa dan 2. Aliran ketuhanan yaitu : PT = 2x60’ Konsep Tuhan dan - UTS dan Ketuhanan
Jam Ketuhanan (Filsafat 2.1 Teisme Ketuhanan 2. Menyebutkan
15.00-17.00 Ketuhanan) 2.2 Deisme macam-macam
MME 2.3 Ateisme aliran Tuhan
3. Pandangan para filosuf
Sabtu, mengenai konsep
7 Sep 2019 ketuhanan yaitu:
Jam 3.1 Santo Agustinus
08.00 s.d 3.2 Thomas Aquinos
10.00
TIM 3.3 Descartes
3.4 Immanuel Kant
3.5 Hegel
3.6 Scheleimer
4. Perbedaan antara aliran
ketuhanan
5. Konsep tentang apa dan
siapa Tuhan
6. Pembuktian adanya
Tuhan
2/ Mahasiswa mampu 1. Pengertian hakikat, Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - Makalah - Ketepatan dalam 5
Selasa, 10 Memahami hakikat, martabat dan Ceramah BM = 2x 60’ ringkasan tentang - UTS menyusun
September
2019 martabat dan tanggungjawab manusia PT = 2x60’ hakikat, martabat makalah
Jam 15.00- tanggung jawab 2. Kaitan hakikat, martabat dan tanggung
17.00 manusia. dan tanggungjawab jawab manusia.
3
MME manusia
3. Contoh aplikasi
Sabtu,
14 Sep 2019 tanggungjawab manusia
Jam terhadap tuhan, diri
08.00 s.d sendiri dan sesama
10.00 manusia
TIM
3/ Mahasiswa mampu 1. Pengertian : Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Diskusi tentang - Bahan - Keaktifan dalam 5
Selasa, 17 Memahami Agama 1.1 Moral Ceramah BM = 2x 60’ Agama sebagai Diskusi/Makal berdiskusi
September
2019 sebagai Moral, 1.2 Akhlak PT = 2x60’ Moral, Akhlak ah tentang Agama
Jam 15.00- Akhlak Mulia dalam 1.3 Nilai Mulia dalam - UTS sebagai Moral,
17.00 kehidupan. 1.4 Norma kehidupan. Akhlak Mulia
MME 2. Mahasiswa mampu dalam
menganalisis kehidupan.
Sabtu, pembedakan nilai, norma
21 Sep 2019 dan moral
Jam 3. Mahasiswa mampu
08.00 s.d menjelaskan pentingnya
10.00
TIM agama sebagai moral dan
akhlak dalam kehidupan
4. Mahasiswa mampu
mengaplikasikan akhlak
kepada mulia dalam
kehidupan kepada :
4.1 Tuhan
4.2 Diri sendiri
4.3 Orang tua
4.4 Sesama manusia
(pasien)
4/ Mahasiswa mampu 1. Pengertian ilmu Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Diskusi tentang - Makalah - Keaktifan dalam 5
Selasa, 24 Memahami pengetahuan, teknologi Ceramah BM = 2x 60’ Kewajiban - UTS berdiskusi ttg
September
2019 Kewajiban dan seni PT = 2x60’ menuntut dan Kewajiban
Jam 15.00- menuntut dan 2. Kaitan agama dengan mengamalkan menuntut dan
17.00 mengamalkan Ilmu perkembangan ilmu Ilmu mengamalkan
MME Pengetahuan , pengetahuan, teknologi Pengetahuan, Ilmu
4
Teknologi dan seni. dan seni Teknologi dan Pengetahuan ,
Sabtu, 3. Mengaplikasikan ilmu seni. Teknologi dan
28 Sep 2019
Jam pengetahuan, teknologi seni.
08.00 s.d dan seni dalam kaitannya
10.00 dalam praktik kebidanan.
TIM
5/ Mahasiswa mampu 1. Pengertian sikap saling Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - Resume - Ketepatan 5
Selasa, 1 Memahami menghormati dalam Ceramah BM = 2x 60’ ringkasan tentang - UTS dalam
Oktober
2019 kerukunan antar keyakinan beragama PT = 2x60’ kerukunan antar menjelaskan
Jam 15.00- umat beragama. 2. Pentingnya kerukunan umat beragama. kerukunan
17.00 antar umat beragama antar umat
MME beragama.
Sabtu,
5 Okt 2019
Jam
08.00 s.d
10.00
TIM
6/ Mahasiwa mampu 1. Memberikan tuntunan Ceramah TM =2 x 50 ‘ - Melaksanakan - Observasi - Kecakapan 5
Selasa, 8 Melaksanakan kepada ibu hamil, bulin, Role Play BM = 2x 60’ tuntunan agama - UTS mahasiswa
Oktober
2019 tuntunan agama bufas dan buteki sesuai Demonstrasi PT = 2x60’ terhadap asuhan dalam
Jam 15.00- terhadap asuhan dengan ajaran agama kebidanan pada melaksanakan
17.00 kebidanan pada masing-masing ibu. tuntunan
MME ibu. agama
Sabtu,
12 Okt 2019
terhadap
Jam asuhan
08.00 s.d kebidanan pada
10.00 ibu.
TIM

5
7/ Mahasiswa Mampu Peranan agama dalam Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - Makalah - Keaktifan 5
Selasa, 15 Memahami mewujudkan persatuan dan Ceramah BM = 2x 60’ makalah tentang - UTS dalam
Oktober
2019 peranan dalam kesatuan bangsa PT = 2x60’ Peranan agama berdiskusi ttg
Jam 15.00- mewujudkan dalam Peranan agama
17.00 persatuan dan mewujudkan dalam
MME kesatuan bangsa. persatuan dan mewujudkan
Sabtu,
kesatuan bangsa. persatuan dan
19 Okt 2019 kesatuan
Jam bangsa
08.00 s.d kebidanan pada
10.00 ibu.
TIM
UTS
21 s.d 26 Oktober 2019
8/ Mahasiswa Mampu 1. Pandangan agama Islam Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - Resume - Ketepatan 5
Selasa, 29 Memahami terhadap aborsi: Seminar BM = 2x 60’ ringkasan serta - UAS dalam
Oktober
2019 pandangan agama- 1.1 Menjelaskan Ceramah PT = 2x60’ menjelaskan meresume dan
Jam 15.00- agama di Indonesia hukum melakukan hasil seminar menjelaskan
17.00 terhadap tindakan- aborsi provokatus tentang hasil seminar
MME tindakan praktik berdasarkan pandangan ttg pandangan
Sabtu,
kebidanan. alquran, hadist dan agama-agama di agama-agama
2 Nop 2019 para ulama Indonesia di Indonesia
Jam 1.2 Menjelaskan terhadap terhadap
08.00 s.d hukum melakukan tindakan- tindakan-
10.00 aborsi terapeutik tindakan praktik tindakan
TIM
berdasarkan kebidanan. praktik
alquran, hadist dan kebidanan.
para ulama
2. Perspektif (sudut
pandang) aborsi dari
tinjauan hukum agama
Kristen
3. Perspektif (sudut
pandang) aborsi dari
tinjauan hukum agama
6
Katholik
4. Perspektif (sudut
pandang) aborsi dari
tinjauan hukum agama
Hindu
5. Perspektif (sudut
pandang) aborsi dari
tinjauan hukum agama
Budha

9/ Memahami 1. Mahasiswa mampu Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - Resume 3. Ketepatan 5


Selasa, 5 pandangan agama- menjelaskan pengertian Seminar BM = 2x 60’ ringkasan serta - UAS dalam
Nopember
2019 agama di Indonesia bayi tabung Ceramah PT = 2x60’ menjelaskan menjelaskan
Jam 15.00- terhadap tindakan- 2. Mahasiswa mampu hasil seminar pandangan
17.00 tindakan praktik menjelaskan jenis tentang agama-agama
MME kebidanan. program bayi tabung pandangan di Indonesia
Sabtu, 9
yaitu AIH(sperma suami) agama-agama di terhadap
Nopember dan AID (sperma donor) Indonesia tindakan-
2019 3. Mahasiswa mampu terhadap tindakan
Jam 08.00- menjelaskan pandangan tindakan- praktik
10.00 agama islam mengenai tindakan praktik kebidanan.
TIM
program bayi tabung kebidanan.
Selasa, 12 yaitu :
Nopember 3.1Menjelaskan proses
2019 kejadian manusia
Jam 15.00-
17.00
dalam surat
MME almukminun ayat
11,12,13,14,15
Sabtu, 3.2Menjelaskan
16 Nop 2019 pendapat ulama
Jam
08.00 s.d program bayi
10.00 tabung dari
TIM sperma suami
3.3Menjelaskan

7
pendapat ulama
program bayi
tabung dari
sperma donor
4. Mahasiswa mampu
menjelaskan pandangan
agama Kristen
mengenai program bayi
tabung dari sperma
suami dan donor
5. Mahasiswa mampu
menjelaskan pandangan
agama hindu mengenai
program bayi tabung
dari sperma suami dan
donor
6. Mahasiswa mampu
menjelaskan pandangan
agama budha mengenai
program bayi tabung
dari sperma suami dan
donor
7. Mahasiswa mampu
menjelaskan pandangan
semua agama yang di
Indonesia tentang
Adopsi Ibu (Sewa
Rahim)
10/ Memahami 1. Mahasiswa mampu Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - Resume 4. Ketepatan 5
Selasa, 19 pandangan agama- menjelaskan Seminar BM = 2x 60’ ringkasan serta - UAS dalam
Nopember
2019 agama di Indonesia transplantasi dari Ceramah PT = 2x60’ menjelaskan menjelaskan
MME terhadap tindakan- pandangan agama islam hasil seminar pandangan
tindakan praktik 2. Mahasiswa mampu tentang agama-agama
Sabtu, kebidanan. menjelaskan pandangan di Indonesia
23 Nop 2019

8
Jam transplantasi dari agama-agama di terhadap
08.00 s.d 10.00 pandangan agama Indonesia tindakan-
TIM
Kristen terhadap tindakan
3. Mahasiswa mampu tindakan- praktik
menjelaskan tindakan praktik kebidanan.
transplantasi dari kebidanan.
pandangan agama
Katholik
4. Mahasiswa mampu
menjelaskan
transplantasi dari
pandangan agama hindu
8. Mahasiswa mampu
menjelaskan
transplantasi dari
pandangan agama
budha
11/ Memahami 1. Mahasiswa mampu Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - Resume 5. Ketepatan 10
Selasa, 26 pandangan agama- menjelaskan KB dari Seminar BM = 2x 60’ ringkasan serta - UAS dalam
Nopember
2019 agama di Indonesia pandangan agama islam Ceramah PT = 2x60’ menjelaskan menjelaskan
Jam 15.00- terhadap tindakan- 2. Mahasiswa mampu hasil seminar pandangan
17.00 tindakan praktik menjelaskan KB dari tentang agama-agama
MME kebidanan. pandangan agama pandangan di Indonesia
Sabtu,
Kristen agama-agama di terhadap
30 Nop 2019 3. Mahasiswa mampu Indonesia tindakan-
Jam menjelaskan KB dari terhadap tindakan
08.00 s.d pandangan agama tindakan- praktik
10.00 Katholik tindakan praktik kebidanan.
TIM
4. Mahasiswa mampu kebidanan.
menjelaskan KB dari
pandangan agama hindu
5. Mahasiswa mampu
menjelaskan KB dari
pandangan agama

9
budha
12/ Memahami 1. Mahasiswa mampu Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - Resume 6. Ketepatan 10
Selasa, 3 pandangan agama- menjelaskan Euthanasia Seminar BM = 2x 60’ ringkasan serta - UAS dalam
Desember
2019 agama di Indonesia dari pandangan agama Ceramah PT = 2x60’ menjelaskan menjelaskan
Jam 15.00- terhadap tindakan- islam hasil seminar pandangan
17.00 tindakan praktik 2. Mahasiswa mampu tentang agama-agama
MME kebidanan. menjelaskan Euthanasia pandangan di Indonesia
dari pandangan agama agama-agama di terhadap
Sabtu, Kristen Indonesia tindakan-
7 Des 2019 3. Mahasiswa mampu terhadap tindakan
Jam menjelaskan Euthanasia tindakan- praktik
08.00 s.d dari pandangan agama tindakan praktik kebidanan.
10.00
TIM Katholik kebidanan.
4. Mahasiswa mampu
menjelaskan Euthanasia
dari pandangan agama
hindu
5. Mahasiswa mampu
menjelaskan Euthanasia
dari pandangan agama
budha
13/ Memahami 1. Mahasiswa mampu Diskusi, TM =2 x 50 ‘ - Menyusun - makalah 7. Ketepatan 10
Selasa, 10 pandangan agama- menjelaskan Inseminasi Seminar BM = 2x 60’ ringkasan serta - Resume dalam
Desember
2019 agama di Indonesia dari pandangan agama Ceramah PT = 2x60’ menjelaskan - UAS menjelaskan
Jam 15.00- terhadap tindakan- islam hasil seminar pandangan
17.00 tindakan praktik 2. Mahasiswa mampu tentang agama-agama
MME kebidanan. menjelaskan Inseminasi pandangan di Indonesia
dari pandangan agama agama-agama di terhadap
Kristen Indonesia tindakan-
Sabtu, 3. Mahasiswa mampu terhadap tindakan
14 Des 2019 menjelaskan Inseminasi tindakan- praktik
Jam dari pandangan agama tindakan praktik kebidanan.
08.00 s.d
10.00 Katholik kebidanan.
TIM 4. Mahasiswa mampu

10
menjelaskan Inseminasi
dari pandangan agama
hindu
5. Mahasiswa mampu
menjelaskan Inseminasi
dari pandangan agama
budha
UAS
16 s.d 21 Desember 2019
REMIDI
23 s.d 28 Desember 2019
Keterangan :
PT :Penugasan terstruktur TM : Tatap Muka
PL : Penugasan Lab BM : Belajar Mandiri

11

Anda mungkin juga menyukai