RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP ILMU GIZI KD-3.

NO KOMPONEN KETERANGAN
1. Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Ilmu Gizi
Komp. Keahlian : Tata Boga
Kelas/Semester : X/1
Tahun Pelajaran :2018-2019
2. AlokasiWaktu : 12 Jam ( @3 Jam 4x pertemuan )
3. Kompetensi Inti K3 : Memahami, menerapkan, menganalisis,
dan mengevaluasi tentang pengetahuan
factual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Tata Boga pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
K4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang
kerja Tata Boga.

4. Kompetensi Dasar 3.6 Menerapkan menu seimbang untuk bayi dan

5. Indikator Pencapaian Kompetensi
balita
4.6 Menyusun menu seimbang untuk bayi dan balita
: dirumuskan sesuai kaidah IPK- KD
3.6Menerapkan menu seimbang untuk bayi dan balita
3.6.1 Menjelaskan menu seimbang untuk bayi
dan balita
3.6.2 Mengidentifikasi prinsip penyusunan menu
seimbang untuk bayi dan balita
3.6.3 Menerangkan fungsi menu seimbang untuk
bayi dan balita
3.6.4 Menerapkan menu seimbang untuk bayi
dan balita
4.6 Menyusun menu seimbang untuk bayi dan balita

4.6.1 Mengatur menu seimbang untuk bayi dan

balita
4.6.2 Melaksanakan prinsip penyusunan menu
seimbang untuk bayi dan balita
4.6.3 Menerapkan fungsi menu seimbang untuk
bayi dan balita
4.6.4 Melengkapi menu seimbang untuk bayi dan
balita