Nim : PO71390190010
Tingkat : 3B
Topik 1 Pengertian, Fungsi dan Jenis Sumber Pustaka Pengertian, Fungsi dan Jenis Sumber Pustaka
Pengertian, Fungsi dan Jenis Sumber Pustaka
Latihan
Jawaban
1. Tinjauan pustaka adalah kegiatan yang meliputi mencari, membaca dan menelaah laporan-
laporan penelitian dan bahan pustaka yang memuat teori-teori yang relevan dengan penelitian
yang akan dilakukan.
1. Untuk memperoleh landasan teori dari penelitian yang akan dilakukan maka yang diperlukan adalah :
A. Metode penelitian
B. Menentukan tujuan penelitian
C. Membuat tinjauan pustaka
D. Semua benar
Alasan:
Secara singkat studi kepustakaan dapat membantu peneliti dalam berbagai keperluan, misalnya :
2. Sumber pustaka yang memuat tentang data publikasi dari buku-buku ataupun artikel riset tertentu.
a. Bibliografi
b. buku index
c. Abstrak
d. Karya ilmiah
Alasan:
Bibliografi memuat tentang data publikasi dari bukubuku ataupun artikel riset tertentu. Jika Anda
tertarik untuk melakukan penelitian tentang topik tertentu dan ingin membaca buku-buku atau artikel
yang relevan, maka Anda dapat menentukan juduljudul publikasi yang akan Anda baca melalui buku
acuan ini.
Alasan:
Dari penjelasan diatas dapat ditarik kesimpulan yang bukan merupakan tujuan dari tinjauan
pustaka adalah Membatasi ide-ide tentang penelitia.
4. Yang termasuk sumber pustaka primer adalah:
a. Kamus, ensiklopedia
b. Abstrak
c. Bibliografi
d. Jurnal
Alasan:
Sumber pustaka primer adalah pustaka yang merupakan penjelasan langsung dari peneliti tentang
kegiatan penelitian yang telah dilaksanakannya. Berupa artikel atau laporan penelitian yang ditulis
langsung oleh peneliti yang bersangkutan dan biasanya diterbitkan di jurnal ilmiah
Alasan:
Media non cetak yang dapat dijadikan sebagai sumber pustaka antara lain televise, radio, CD-Romm,
video kaset audio dan internet. Internet merupakan media non cetak yang paling banyak digunakan
dewasa ini.
Teknik Pengutipan
Latihan
Jawaban Latihan
3. Yang dimaksud dengan kutipan tidak langsung adalah mengutip dengan cara menuliskan kembali
dengan bahasa sendiri konsep-konsep yang sudah dicatat dari sumber pustaka. Pada kutipan tidak
langsung, kata-kata dan susunan kalimat yang digunakan tidak sama dengan sumber asli tapi bahasa
sendiri penulis tapi mempunyai arti dan maksud yang sama dengan sumber pustaka.
Alasan:
Yang dimaksud dengan penelusuran kepustakaan adalah cara yang sistematik mencari kembali seluruh
atau sebagian pustaka ilmiah yang pernah ditulis atau diterbitkan mengenai subjek tertentu untuk jangka
waktu tertentu dan ditulis dengan bahasa tertentu.
Alasan:
Alasan dilakukan penelusuran kepustakaan adalah: 1. Supaya tidak terjadi duplikasi penelitian/kegiatan
yang sudah dilakukan di tempat lain. 2. Setiap informasi tentang pekerjaan yang sudah dilakukan dapat
digunakan sebagai titik awal kegiatan/penelitian baru 3. Fungsi penelusuran kepustakaan adalah : 4.
Mendapatkan ide atau masalah yang menarik dan sebagai bagian awal dari suatu penelitian. 5.
Membandingkan karya terdahulu sebagai pendukung bahan tulisan 6. Membantu memilih desain atau
metodologi penelitian 7. Menghindari terulangnya kesalahan yang dilakukan oleh peneliti terdahulu.
3. Kutipan yang ditulis menjorok ke dalam 5 spasi dengan jumlah kata lebih dari 40 kata disebut
A. Kutipan tidak langsung
B. Kutipan langsung panjang
C. Kutipan langsung pendek
D. Semua salah
Alasan:
pada opsi a kutipan tidak langsung, Pada kutipan tidak langsung, kata-kata dan susunan kalimat yang
digunakan tidak sama dengan sumber asli tapi bahasa sendiri penulis tapi mempunyai arti dan maksud
yang sama.
• Pada opsi b, kutipan langsung panjang, jumlah kata minimal 40 kata. Ditulis dalam bentuk sitasi
yaitu ketikan yang menjorok ke dalam yaitu 5 spasi.
• Pada opsi c, kutipan langsung pendek, jumlah katanya kurang dari 40. Kutipan langsung ini
ditulis dalam kalimat, disalin sesuai dengan aslinya menggunakan tanda kutip.
• Dari ketiga opsi diatas tidak ada yang termasuk memiliki jumlah kata lebih dari 40. Jadi untuk
jawabannya adalah semua salah
Alasan: Fungsi penelusuran kepustakaan adalah : 4. Mendapatkan ide atau masalah yang menarik dan
sebagai bagian awal dari suatu penelitian. 5. Membandingkan karya terdahulu sebagai pendukung bahan
tulisan 6. Membantu memilih desain atau metodologi penelitian 7. Menghindari terulangnya kesalahan
yang dilakukan oleh peneliti terdahulu
Latihan
Jawaban Latihan
1. Kerangka konsep pada dasarnya adalah kerangka hubungan antara konsep-konsep yang akan diamati
atau di ukur melalui yang akan dilakukan.Lankah pertama yang harus dilakukan dalam menyusun
kerangka konsep adalah menidentifikasi teori-teori dalam tinjauan pustaka.
2. Secara umum, hipotesis dapat diartikan sebagai rumusan jawaban sementara atau dugaan sehingga
untuk membuktikan benar tidaknya dugaan tersebut perlu diuji terlebih dahulu.Perlu digaris bawahi,
bahwa pengertian dugaan disini tidak berarti sembarang dugaan tanpa dasar. Perumusan hipotesis
harus mengindahkan kaidahkaidah ilmiah yang sistematis dan rasional.
3. Kerangka konsep penelitian hubungan kebiasaan merokok dan faktor limgkungan dengan kejadian
penyakit TB Paru di Puskesmas X tahun 2017.
Tes 3 ( halaman:60-61 )
Alasan:
Biasanya bab yg memuat tentang kerangka teori penelitian ini disebut Bab Tinjauan Pustaka. Bab
Tinjauan Pustaka merupakan suatu pengantar yang bertujuan untuk menjelaskan dasar pemikiran atau
dasar teori yang digunakan dalam penelitian.
2. Kegunaan hipotesi adalah sebagai berikut ....
A. Memudahkan mengambil keputusan
B. Mengkonsistenkan peneliti dalam pemilihan data
C. Memberi batasan/lingkup penelitian
D. Memandu memilih metode analisis data
Alasan:
ada beberapa kegunaan dari hipotesis antara lain : 1. Memberikan batas, lingkup atau jangkauan
penelitian 2. Mengsiagakan peneliti agar tepat memilih data apa yang harus dikumpulkan dan yang tidak
perlu. 3. Memfokuskan data yang bercerai-cerai 4. Sebagai panduan memilih metode analisis data.
3. Sebagai tindak lanjut dari setelah merumuskan masalah adalah melakukan uji hipotesis. Hipotesis
adalah:
A. Merupakan teori yang akan diuji kebenarannya
B. Merupakan jawaban sementara dari pernyataan teori yang diuji kebenaran dalam
penelitian
C. Merupakan jawaban sementara atas pertanyaan penelitian yang akan diuji kebenarannya dan
pembuktian dalam penelitian.
D. Merupakan jawaban sementara atas tujuan penelitian yang akan diuji kebenarannya dan
pembuktian dalam penelitian.
Alasan:
hipotesis adalah pernyataan yang masih lemah, maka perlu di uji untuk menegaskan apakah hipotesis
tadi dapat di terima atau harus diterima atau harus ditolak, berdasarkan fakta atau data empirik yang telah
dikumpulkan dalam penelitian. Hipotesis dapat didefinisikan sebagai: “Penjelasan sementara yang
diajukan untuk menerangkan fenomena problematik atau persoalan penelitian yang dihadapi”
Alasan:
Dalam menyusun formulasi rumusan hipotesis ada lima kriteria yang perlu duperhatikan: a. Rumusan
dalam kalimat deklaratif. b. Rumusan mengekspreikan macam hubungan antar dua variable atau lebih. c.
Operasional yaitu memungkinkan untuk pembuktian secara empirik, hal in ini ditentukan oleh
ketrukuran variable dan keterujian korelasi. d. Berkaitan dengan teori yang telah mapan e. Cakupan yang
jelas,singkat dan spasifik.
Dari 4 opsi diatas yang tidak termasuk dalam kriteria atau syarat dalam membuat hipotesis
adalah “Hipotesis dinyatakan dalam kalimat lengkap dan bias bermakna ganda”
Alasan:
Kerangka konsep penelitian secara operasional visualisasi hubungan antar variabel-variabel yang
dibangun berdasarkan paradigma penelitian. (Notoatmojo,2005).