.; SMP KR PETRA 5
Bidang Studi : IPA-Fisika Kelas : VIII Semester : Ganjil Alokasi Waktu : 1 × 35 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡
Materi Pokok : Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar
Pasangan KD :
3.2. Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan hukum Newton, dan penerapannya
pada gerak benda dan gerak makhluk hidup
4.2. Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda
GLBB
Pada pembelajaran kali ini kita akan belajar tetang gerak pada lintasan yang lurus atau disebut juga
gerak lurus. Gerak Lurus dibagi menjadi 2 yaitu:
a. GLB ( gerak lurus beraturan )
b. GLBB ( gerak lurus berubah beraturan)
Setelah berdiskusi dapat disimpulkan bahwa saat meluncur ke bawah benda akan
1. Semakin lama kecepatannya semakin……………….
2. Kecepatan akhir benda (vt)……………..kecepatan awal benda (vo)
Latihan soal
1. Sebuah benda mula-mula bergerak dengan kecepatan awal 10 m/s, setelah berjalan 5
sekon kecepatannya menjadi 20 m/s. tentukan:
a. Percepatan benda
b. Jarak yang ditempuh benda setelah berjalan 5 sekon
2. Sebuah kendaraan mula-mula bergerak dengan keepatan 20 m/s, kemuadian
diperlambat dengan percepatan 2m/s2 hingga berhenti. tentukan jarak yang ditempuh
selama pengereman!
3. Sebuah benda bergerak dengan percepatan 5 m/s2 dari keadaan diam. Hitunglah jarak
dan kecepatan yang ditempuh benda tersebut setelah 10 detik berturut-turut!
4. Sebuah motor melakukan pengereman dari kelajuan 30 m/s menjadi 15 m/s dalam
jarak 100m. Berapa perlambatan yang dibutuhkan motor tersebut hingga berhenti?
5. Sebuah Bus melaju dengan kecepatan 40 km/jam, kemudian bus ini dipercepat dengan
percepatan 2m/s2. Berapakah jarak dan kecepatan yang ditempuh selama 30 detik
setelah bus dipercepat!