Lembar kerja siswa 3

Nama :………………………. Tujuan Pembelajaran

Kelas :……………………….. 1. Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta

didik dapat memahami konsep kombinasi
2. Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta

didik dapat menyelesaikan masalah kontekstual

yang berkaitan dengan kombinasi

Petunjuk:

1. Tugas kumpulkan ditulis tangan dalam Polio lalu diarsipkan ke dalam map.
2. Tugas dikumpulkan paling lambat pukul 20.00 WIB di hari yang sama dengan
memfotokan tugas ke WA.

1. Diatas meja terdapat empat buah amplop yaitu : amplop A, amplop B,

amplop C dan amplop D. Si Ibu menyuruh anaknya mengambil dua
amplop dari empat amplop yang tersedia diatas meja. Berapa banyaknya
cara atau kombinasi untuk mengambil dua buah amplop dari empat buah
amplop yang disediakan?

Wulan Indah Pratiwi, M.Pd

 2. Terdapat 9 orang yang lulus seleksi pada suatu perusahaan. Namun
kebutuhan tenaga kerja sebanyak 5 orang. Tentukan berapa banyak cara yang
dilakukan perusahaan dalam memilih 5 orang dari 9 orang lulus seleksi ?

3. Dalam sebuah sekolah telah diseleksi 10 orang siswa yang berbakat dan
mahir dalam badminton. Berapa banyaknya cara pemilihan yang mungkin jika
dipilih 4 orang siswa untuk mewakili sekolah dalam turnamen badminton?

4. Dalam suatu pertemuan terdapat 12 orang yang belum saling kenal. Agar
mereka saling kenal maka mereka saling berjabat tangan. Berapa
banyaknya jabat tangan yang terjadi ?

Wulan Indah Pratiwi, M.Pd