KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)

KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama Sekolah : SD Negeri

Muatan Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : IV (Empat)
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Tem Kompleksita Daya Intak KBM

Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar
a s Dukung Siswa KD
Tema Ilmu Pengetahuan Alam 3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya 70 75 65 70
1 dengan indera pendengaran
    4.6 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan/atau 65 60 70 65
percobaan tentang sifat-sifat bunyi
Tema Ilmu Pengetahuan Alam 3.5 Memahami berbagai sumber energi, perubahan 75 70 60 68
2 bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin,
air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik,
dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari
    4.5 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan 60 60 75 65
penelusuran informasi tentang berbagai perubahan
bentuk energi
Tema Ilmu Pengetahuan Alam 3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi 65 70 75 70
3 bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan
    4.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang 65 70 75 70
bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan
tumbuhan
    3.8 Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan 65 70 75 70
pelestarian sumber daya alam di lingkungannya
    4.8 Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber 70 75 65 70
daya alam bersama orang-orang di lingkungannya
Tema Ilmu Pengetahuan Alam 3.8 Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan 60 60 75 65
4 pelestarian sumber daya alam di lingkungannya
    4.8 Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber 70 75 60 68
daya alam bersama orang-orang di lingkungannya
Tema Ilmu Pengetahuan Alam 3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya 70 75 65 70
5 dengan indera penglihatan
    4.7 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan/atau 60 65 70 65
percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya
Tema Ilmu Pengetahuan Alam 3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi 70 75 60 68
6 bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan
    4.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang 75 60 70 68
bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan
tumbuhan dan tumbuhan.
Tema Ilmu Pengetahuan Alam 3.3 Memahami macam-macam gaya, antara lain gaya 60 65 70 65
7 otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan
gaya gesekan
    4.3 Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam 75 70 60 68
kehidupan sehari-hari, misalnya gaya otot, gaya
listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya
gesekan
Tema Ilmu Pengetahuan Alam 3.4 Memahami hubungan antara gaya dan gerak 75 60 70 68
8
    4.4 Menyajikan hasil percobaan tentang hubungan 65 70 75 70
antara gaya dan gerak
Tema Ilmu Pengetahuan Alam 3.2 Memahami siklus hidup beberapa jenis makhluk 75 70 60 68
9 hidup yang ada di lingkungan sekitar dan upaya
pelestariannya
    4.2 Membuat skema siklus hidup beberapa jenis 60 60 75 65
mahluk hidup yang ada di lingkungan sekitarnya,
dan slogan upaya pelestariannya

      RATA-RATA KKM 67 67 69  
      KKM Mapel Ilmu Pengetahuan Alam 68

Mengetahui Guru Kelas IV

Kepala Sekolah

…………………………… …………………….
NIP. NIP.