KEMENTRIAN AGAMA KOTA METRO

KELOMPOK KERJA MADARASAH (KKM) KOTA

METRO
LATIHAN UJIAN MADRASAH (LUM)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Bidang Studi : Akidah Akhlak Hari/Tanggal :

Kelas : IX ( Sembilan ) Waktu : 90 MENIT

Petunjuk : a. Semua jawaban dikerjakan pada lembar yang tersedia

b. Gunakan waktu yang tersedia dengan sebaik-baiknya
c. Mulailah dengan membaca basmalah dan diakhiri dengan membaca hamdalah
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini pada salah satu huruf A, B, C, atau D sebagai jawaban yang benar!

1. Qadha’ secara bahasa artinya .... 

a. Ukuran 
b. Takaran 
c. Ketetapan 
d. Kepastian 
2. Qodar menurut bahasa adalah
a. Hukum 
b. Ketentuan  
c. Ketetapan 
d. Kepastian 

3. Aturan atau ukuran yang diciptakan oleh Allah Swt. sebagai perwujudan ketetapan (qadha’)
disebut .... 
a. Qadar 
b. Qadha’ 
c. Hukum 
d. Aturan 
4. Perpaduan antara qadha’ dan qadar disebut .... 
a. Qadar 
b. Takdir 
c. Qadha’ 
d. Syari’ah 
5. Perhatikan Lanjutan QS. Ar-Ra’du ayat: 8 dibawah ini
   
a. ٍ ‫ِب ِم ْق‬
‫دَار‬
b. ‫َت ْق ِديْرً ا‬
c. ‫َمعْ لُ ْو ٍم‬
d. ‫ب‬ِ ‫ا ُ ُّم الكتا‬
6. Takdir yang dapat diusahakan oleh manusia disebut .... 
a. Takdir mubram 
b. Takdir mu’allaq 
c. Takdirullah 
d. Takdir biasa 
7. Perhatikan QS. Ar-Ra’du ayat 11
           
Ayat diatas menjelaskan tentang...
a. Takdir mualaq
b. Takdir mubram
c. Qodho’
d. Qodar

8. Takdir yang tidak dapat dibantah dan di tawar-tawar oleh manusia. Disebut.....
a. .Takdir mubram 
b. Takdir mu’allaq 
c. Takdirullah 
 KEMENTRIAN AGAMA KOTA METRO
KELOMPOK KERJA MADARASAH (KKM) KOTA
METRO
LATIHAN UJIAN MADRASAH (LUM)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
d. Takdir biasa
9. Contoh takdir mubram yaitu .... 
a. Kecerdasan 
b. Kecantikan 
c. Kematian 
d. Kesehatan 
10. Manusia yang dilahirkan dengan kulit sawo matang sedangkan ibu dan bapaknya kulit putih,
berhidung pesek, bermata sipit, dan lain sebagainya. Semua itu tidak dapat dibantah dan ditawar-
tawar oleh manusia. Hal tersebut contoh dari....
a. Qodho
b. Qodar
c. Takdir mubram 
d. Takdir muallaq
11. Berikut ini firman Allah dalam Al-Qur’an tentang qadha’ dan qadar, kecuali .... 
a. Q.S. Al-Ahzab ayat 36 
b. Q.S. Al-Qamar ayat 49
c. Q.S. Al-Hadid yat 22  
d. Q.S. Al-Baqarah ayat 2 
12. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Menyerahkan segala persoalan kepada Allah Swt. (Tawakal). 
2. Selalu semangat berusaha untuk mencapai keberhasilan (Ikhtiar). 
3. Membiasakan diri bersyukur atas karunia Allah Swt. (Syukur). 
4. Memiliki angan-angan yang melebihi kemampuan (terlalu optimis) 
Dari nomor 1 s.d. 4 yang bukan merupakan perilaku orang yang beriman kepada qadha’dan qadar
adalah nomor .... 
a. 1 
b. 2 
c. 3 
d. 4 
13. Apa pengertian qadha secara istilah ?
a. Ketetapan, ketentuan dan keputusan Allah Swt. dari sejak zaman azali atas segala sesuatu yang
berkaitan dengan iradah atau kehendak-Nya, baik itu kebaikan dan keburukan, hidup dan mati.
b. Aturan atau ukuran yang diciptakan oleh Allah Swt. sebagai perwujudan ketetapan (qadha)
terhadap segala sesuatu yang berkaitan dengan makhluk-Nya yang telah ada sejak zaman Azali
dan pastinya sesuai dengan iradah-Nya.
c. Sebagai rencana Allah Swt. sejak zama azali
d. Sebagai pelaksanaan rencana (qadha) Allah Swt.
14. Apa pengertian qadar secara istilah? 
a. Ketetapan, ketentuan dan keputusan Allah Swt. dari sejak zaman azali atas segala sesuatu yang
berkaitan dengan iradah atau kehendak-Nya, baik itu kebaikan dan keburukan, hidup dan mati.
b. Aturan atau ukuran yang diciptakan oleh Allah Swt. sebagai perwujudan ketetapan (qadha)
terhadap segala sesuatu yang berkaitan dengan makhluk-Nya yang telah ada sejak zaman Azali
dan pastinya sesuai dengan iradah-Nya.
c. Sebagai rencana Allah Swt. sejak zama azali
d. Sebagai pelaksanaan rencana (qadha) Allah Swt.

15. Apakah takdir itu?

a. Perumpamaan antara qadha dan qadar disebut takdir. Takdir berlaku kepada semua makhluk
hidup baik yang telah, sedang, maupun yang akan terjadi.
b. Solusi antara qadha dan qadar disebut takdir. Takdir berlaku kepada semua makhluk hidup baik
yang telah, sedang, maupun yang akan terjadi.
c. Perbedaan antara qadha dan qadar disebut takdir. Takdir berlaku kepada semua makhluk hidup
baik yang telah, sedang, maupun yang akan terjadi
d. Perpaduan/ gabungan antara qadha dan qadar disebut takdir. Takdir berlaku kepada semua
makhluk hidup baik yang telah, sedang, maupun yang akan terjadi
 KEMENTRIAN AGAMA KOTA METRO
KELOMPOK KERJA MADARASAH (KKM) KOTA
METRO
LATIHAN UJIAN MADRASAH (LUM)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

َ ِ‫ب ِّمن قَب ِْل أَن نَّب َْرأَهَٓا ۚ إِ َّن ٰ َذل‬

16. ‫ك َعلَى ٱهَّلل ِ يَ ِسي ٌر‬ ٍ َ‫ض َواَل فِ ٓى أَنفُ ِس ُك ْم إِاَّل فِى ِك ٰت‬
ِ ْ‫صيبَ ٍة فِى ٱأْل َر‬
ِ ‫اب ِمن ُّم‬
َ ‫ص‬َ َ‫َمٓا أ‬
Menjelaskan tentang....
a. Takdir
b. Qodho’ dan qodar
c. Nasib
d. Musibah
17. Perhatikan pernyataan dibawah ini.
1. Berusaha bersungguh-sungguh untuk mencapai keberhasilan (Ikhtiar). 
2. Menyerahkan segala persoalan kepada Allah Swt. (Tawakal). 
3. Selalu bertemia kasih kepada Allah Swt (Syukur). t. 
4. Melaksanakan perintah Allah Swt. dan menjauhi larangan-Nya (Takwa). 
5. Rela atau menerima pemberian Allah Swt. (Qanaah). 
6. Tahan godaan (Sabar)
a. Takdir
b. Prilaku beriman kepada qodho’ dan qodar
c. Manfaat dari qodho’ dan qodar
d. Yang dapat dilakukan dalam qodo’ dan qodar

18. Usia remaja antara .... 

a. 12 s.d. 17 tahun 
b. 15 s.d. 19 tahun
c. 17 s.d. 21 tahun  
d. 19 s.d. 21 tahun

19. Sifat-sifat remaja yang paling menyolok adalah .... 

a. Mengalah 
b. Menentang
c. Menerima  
d. Menang sendiri 

20. Ciri-ciri remaja yang cerdas di antaranya .... 

a. Gemar membaca buku 
b. Gemar bergaul dengan siapa saja 
c. Suka keliling kota 
d. Suka menyendiri 

21. Sesama remaja setidaknya sikap remaja adalah .... 

a. Menjaga harga diri agar tidak terkalahkan dengan remaja yang lain 
b. Menjaga perkataan dan sikap sesama remaja agar tidak terjadi permusuhan 
c. Selalu mengikuti kegiatan remaja lainnya meskipun kurang sesuai dengan minat 
d. Selalu setia kawan dalam keadaan apa saja meskipun merugikan diri sendiri 

22. Pergaulan remaja yang menyesatkan dilarang dalam Islam. Oleh karena itu pergaulan remaja
sebaiknya .... 
a. Tidak mengganggu pergaulan orang-orang dewasa 
b. Membuat kelompok remaja yang sealiran saja 
c. Menghindari pergaulan bebas 
d. Ditiadakan saja 

23. Cara menghindari dari pergaulan sesat dalam pergaulan remaja adalah .... 
a. Remaja menyibukkan diri dalam kegiatan yang bermanfaat seperti berorganisasi remaja 
b. Remaja membuat club-club tertentu untuk memperkuat persahabatan 
c. Remaja mengadakan acara terus-menerus tanpa mengenal lelah 
d. Remaja bekerja membanting tulang untuk keluarganya
 KEMENTRIAN AGAMA KOTA METRO
KELOMPOK KERJA MADARASAH (KKM) KOTA
METRO
LATIHAN UJIAN MADRASAH (LUM)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
24. Kolom A sampai dengan kolom D di atas merupakan dampak negatif pergaulan remaja yang
menyesatkan, kecuali .... 

a. Kolom d 
b. Kolom c 
c. Kolom b 
d. Kolom a 

25. Bagi orang lain, pergaulan remaja yang tersesat akan menuai akibat buruk .... 
a. Dikucilkan dalam masyarakat 
b. Dijauhi teman dan tetangga 
c. Tidak dianggap manusia oleh masyarakat 
d. Ditinggalkan orang tuanya

26. Dampak negatif prilaku menyimpang bagi orang lain antara lain: 
a. Tidak dianggap manusia oleh masyarakat 
b. Ditinggalkan orang tuanya
c. Dikucilkan dalam masyarakat 
d. Tidak bisa kenyamanan bagi orang lain 

27. Perilaku terpuji remaja antara lain .... 

a. Membantu mencari nafkah orang tua 
b. Menyelesaikan tugas-tugas kemasyarakatan 
c. Mentaati perintah kedua orang tua selama dalam kebaikan 
d. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan di lingkungan tempat tinggal tanpa izin orang tua 

28. Dengan beradab islami dalam pergaulan remaja, maka hikmahnya .... 
a. Akan menjadi orang yang berguna dan berakhlak mulia 
b. Dapat memberi contoh yang baik bagi adik-adiknya saja 
c. Tidak berdampak positif bagi lingkungan tempat tinggalnya 
d. Dipercaya menjadi pemuka masyarakat untuk kaum muda 

29. Remaja yang baik contohnya sebagai berikut .... 

a. Rafi setiap hari membantu orang tuanya dengan sangat terpaksa menjual bakso 
b. Nena sangat membanggakan ayahnya, pak Herman, yang konglomerat di desanya 
c. Salman berusaha menunjukkan kemampuan sendiri tanpa menunjukkan kemampuan ayahnya
yang terkenal tokoh masyarakat 
d. Rina selalu menyebut dan menyertakan nama ayahnya yang terkenal ahli di bidang pertanian
pada kesempatan-kesempatan tertentu

30. Qs. Al-isra’ ayat 32 berikut melarang kepada manusia tentang

         
a. Minum khomer/narkoba
b. Pergaulan bebas (free sex)
c. Berjudi
d. mengundi
 KEMENTRIAN AGAMA KOTA METRO
KELOMPOK KERJA MADARASAH (KKM) KOTA
METRO
LATIHAN UJIAN MADRASAH (LUM)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

31. Allah menciptakan segala sesuatu di muka bumi ini untuk ….

a. Makhluk Allah
b. Manusia
c. Khalifah
d. Malaikat

32. Manusia yang berakhlak baik terhadap lingkungan, lingkungan memberi  manfaat  kepada manusia.
Diantara  manfaat  tersebut  adalah........
a. Manusia naik karier satu derajat
b. Manusia memperoleh piagam penghargaan
c. Manusia memperoleh derajat yang tinggi disisinya
d. Manusia memperoleh udara segar

33. Manusia yang tidak berakhlak baik terhadap lingkungan, lingkungan menjadi marah  kepada
manusia. Bentuk kemarahan  tersebut  dapat  berupa..........
a. Kurang penghasilan
b. Kurang subur
c. Bencana alam
d. Lahan gambuh
34. Banjir bandang, tanah longsor, kekeringan, dan sejenisnya adalah bagian dari bentuk akibat
perbuatan manusia dalam....
a. Kurangnya perhatian terhadap tumbuh-tumbuhan
b. Kurangnya penanaman tumbuh-tumbuhan
c. Pemotongan tumbuh-tumbuhan secara bertahap
d. Pembiaran terhadap tumbuh-tumbuhan

35.   َ‫ْض الَّ ِذي َع ِملُوا لَ َعلَّهُ ْم يَرْ ِجعُون‬ ِ َّ‫ت أَ ْي ِدي الن‬
َ ‫اس لِيُ ِذيقَهُ ْم بَع‬ ْ َ‫ظَهَ َر ْالفَ َسا ُد فِي ْالبَرِّ َو ْالبَحْ ِر بِ َما َك َسب‬

Ayat di atas menjadi bukti bahwa sebagai penyebab kerusakan lingkungan adalah........
a. Terbatasnya lahan
b. Kurang suburnya alam
c. Kejenuhan alam
d. Perbuatan manusia

36. Untuk mengurangi bencana alam sebagai akibat dari rusaknya lingkungan, maka manusia harus
melakukan........
a. Penanaman kembali
b. Memupuk tumbuh-tumbuhan
c. Memperluas lahan
d. Melakukan revolosi mental
37. Di samping manusia harus berakhlak baik kepada Allah, kepada manusia, juga berakhlak baik
kepada ....
a. Gunung
b. Binatang
c. Lautan
d. Lingkungan

38. Salah satu bentuk akhlak baik terhadap tumbuh-tumbuhan adalah.........

a. Mengambil buah sebelum masak
b. Memotong tumbuh-tumbuhan secara liar
c. Menjaga, tidak memotong secara liar dan menanam pepohonan kembali
d. Membiarkan tumbuh-tumbuhan kekeringan

39. Berikut bukan merupakan contoh akhlak baik terhadap binatang, yaitu ....
 KEMENTRIAN AGAMA KOTA METRO
KELOMPOK KERJA MADARASAH (KKM) KOTA
METRO
LATIHAN UJIAN MADRASAH (LUM)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
a. Memberikan minuman dengan air bersih
b. Mengobati jika terkena penyakit
c. Memberikan makanan sesuai kebutuhan
d. Memotong dengan seenaknya

40. Bagaimana adab kita menyembelih hewan yang halal

a. Mengikatnya
b. Mengurungnya
c. Mempertajam alat sembelihan
d. Dipukul dulu

41. Yang termasuk binatang yang boleh dibunuh adalah ….

a. Kucing
b. Panda
c. Burung gagak yang putih punggungnya
d. Domba

42. Bagaimana adab kita terhadap tempat umum….

a. Menghindari duduk-duduk dijalan
b. Berjualan dipinggir jalan umum
c. Menutup jalan agar aman
d. Menjaga orang yang lewat

43. Sahabat Khulafaur Rasyidin ke tiga adalah ….

a. Abu Bakar as-Shiddiq
b. Usman bin Affan
c. Umar bin Khattab
d. Ali bin Abi Thalib
44. Yang bukan termasuk akhlak sahabat Usman bin Affan di bawah ini adalah ….
a. Penyabar
b. Keras
c. Ramah
d. Tegas

45. Yang paling berhak atas irman Allah yang artinya “dan barang siapa terjaga dari sikap kikir, mereka
itulah orang-orang beruntung” adalah sahabat ….
a. Umar bin Khattab
b. Abu bakar as-Shiddiq
c. Usman bin Affan
d. Ali bin Abi Thalib
46. Sifat itsar adalah….
a. Mendahulukan tetanga
b. Mendahulukan keluarga
c. Mendahulukan musuh
d. Mendahulukan orang lain

47. Salah satu prestasi Usman bin Affan yang dikenal dan dirasakan hingga saat ini adalah …
a. Menyalurkan dana pajak untuk kepentingan masyarakat
b. Membukukan Al-Qur’an
c. Tangguh di medan perang
d. Menenangkan rakyatnya di saat tertimpa musibah

48. Sahabat yang di sebut oleh Nabi sebagai pintu ilmu adalah ….
a. Ali bin Abi Thalib
b. Usman bin Affan
 KEMENTRIAN AGAMA KOTA METRO
KELOMPOK KERJA MADARASAH (KKM) KOTA
METRO
LATIHAN UJIAN MADRASAH (LUM)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
c. Zaid bin Tsabit
d. Umar bin Khattab

49. Kecerdasan Ali bin Abi Thalib ditunjukkan dengan ….

a. Menyelesaikan persolan secara bijak dan tegas
b. Menyelesaikan persoalan secara tegas
c. Menyelesaikan persoalan dengan musyawarah
d. Menyelesaikan persoalan dengan arbitrase

50. Sahabat terakhir pada kepemimpinan Khulafaur Rasyidin adalah ….

a. Ali bin Abi Thalib
b. Usman bin Affan
c. Zaid bin Tsabit
d. Umar bin Khattab
 KEMENTRIAN AGAMA KOTA METRO
KELOMPOK KERJA MADARASAH (KKM) KOTA
METRO
LATIHAN UJIAN MADRASAH (LUM)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Kunci Jawaban
AKIDAH AKHLAK

No Jawaban No Jawaban No Jawaban No Jawaban No Jawaban

1 C 11 D 21 B 31 A 41 C

2 D 12 D 22 C 32 D 42 A

3 A 13 A 23 A 33 C 43 B

4 B 14 B 24 A 34 A 44 B

5 A 15 D 25 B 35 D 45 C

6 B 16 B 26 C 36 A 46 D

7 A 17 B 27 C 37 D 47 B

8 A 18 C 28 A 48 C 48 A

9 C 19 B 29 C 39 D 49 A

10 C 20 B 30 B 40 C 50 A

KONVERSI NILAI
PILIHAN GANDA
JML JML JML JML
JML
NO NILAI SCOR NO NILAI NO NILAI SCO NO NILAI SCOR NO NILAI SCOR
SCORE
E RE E E
1 2,00 1 11 22,00 11 21 42,00 21 31 62,00 31 41 82,00 41
2 4,00 2 12 24,00 12 22 44,00 22 32 64,00 32 42 84,00 42
3 6,00 3 13 26,00 13 23 46,00 23 33 66,00 33 43 86,00 43
4 8,00 4 14 28,00 14 24 48,00 24 34 68,00 34 44 88,00 44
5 10,00 5 15 30,00 15 25 50,00 25 35 70,00 35 45 90,00 45
6 12,00 6 16 32,00 16 26 52,00 26 36 72,00 36 46 92,00 46
7 14,00 7 17 34,00 17 27 54,00 27 37 74,00 37 47 94,00 47
8 16,00 8 18 36,00 18 28 56,00 28 38 76,00 38 48 96,00 48
9 18,00 9 19 38,00 19 29 58,00 29 39 78,00 39 49 98,00 49
10 20,00 10 20 40,00 20 30 60,00 30 40 80,00 40 50 100,00 50