Nama : Daffa Dzikra Hasana

Kelas : PJKR 3A

Npm : 2010631070059

TUGAS KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

1. Bagaimana pendapat anda dalam implementasi kurikulum pendidikan di

Indonesia pada saat ini apakah masih relevan / sesuai dengan kondisi
kekinian ? Menurut pendapat saya sangat memprihatinkan karena pembangunan yang
masih belum merata ke seluruh daerah di Indonesia. Sedikitnya sekolah yang terdapat di
daerah pedalaman dan sulitnya akses ke sekolah masih menjadi salah satu masalah yang
harus segera diatasi.Tidak menutup kemungkinan pada era pandemi disaat ini kegiatan
belajar mengajar jadi terbatas tidak lagi sebaik dulu,Dan digunakan lah pembelajaran jarak
jauh ini Menurut saya, dalam sistem pembelajaran jarak jauh yang dianjurkan pemerintah
masih banyak kendala seperti kendala pada jaringan, susahnya untuk memahami materi yang
diterima atau ditangkap oleh siswa maupun pelajar, dan banyak keluhan seperti diberikannya
tugas yang banyak. Namun, di samping itu terdapat sisi positif dalam sistem pembelajaran
daring, salah satunya yaitu orang yang tadinya tidak mengerti menggunakan teknologi
seperti handphone atau laptop, jadi mengerti semenjak diberlakukannya pembelajaran
daring serta work from home, karena masyarakat di Indonesia diharuskan untuk
menggunakan teknologi.

2. Bagaimana apakah ada kendala dalam pelaksanaan kurikulum pendidikan

pada masa kini jika ditinjau dari, peran, fungsi dan kepentingan masyarakat

terutama dalam perkembangan ilmu pengetahauan pada saat ini? Pendapat saya Dalam usaha
pencapaian tujuan pendidikan, peran kurikulum dalam pendidikan formal di sekolah sangatlah strategis.
Bahkan kurikulum memiliki kedudukan dan posisi yang sangat sentral dalam keseluruhan proses
pendidikan, serta kurikulum merupakan syarat mutlak dan bagian yang tak terpisahkan dari pendidikan
itu sendiri, karena peran kurikulum sangat penting, maka menjadi tanggung jawab semua pihak yang
terkait dalam proses pendidikan.

3. Apa peranan dan fungsi kurikulum dalam kegiatan belajar mengajar dapat

dikatakan berfungsi ? Pada dasarnya kurikulum itu berfungsi sebagai pedoman atau acuan. Bagi
guru, kurikulum itu berfungsi sebagai pe-doman dalam melaksanakan proses pembelajaran. Bagi
kepala sekolah dan pengawas, kurikulum itu berfungsi sebagai pedoman dalam melaksanakan
supervisi atau pengawasan. Bagi orang tua, kurikulum itu berfungsi sebagai pedoman dalam
membimbing anaknya belajar di rumah. Bagi masyarakat, kurikulum itu berfungsi sebagai pedoman
untuk memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah.

4. Apa pungsi kurikulum pendidikan bagi seorang pengajar/ guru !

fungsi kurikulum akan sangat berguna dalam penerapan cara mengajar nantinya. Pendidik atau guru
akan merasa sangat terbantu dengan adanya kurikulum. Karena mereka dapat mengajar dengan
mengikuti struktur yang telah dibuat dalam penyampaian materi maupun evaluasi yang akan
dilakukan terhadap peserta didik nantinya.