Anda di halaman 1dari 9

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS


UNIVERSITAS PUTERA BATAM

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi


Ilmu Sosial dan
British and American Studies EL087 2 SKS 211 11 Agustus 2021
Humaniora
Koordinator MK Ka. Program Studi

Tomi Arianto, S.S., M.A. Nurma Dhona Handayani, S.Pd., M.Pd.


OTORISASI

TTD TTD
Mata kuliah British and American Studies merupakan matakuliah wajib di Program Studi Sastra Inggris dalam rumpun
Deskripsi Mata
ilmu sosial humaniora. Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan, menguraikan, dan menganalisis
Kuliah
aspek-aspek budaya meliputi bahasa, kehidupan sosial, sejarah, politik dan hukum yang ada di Amerika dan Inggris.
Mata Kuliah Pra- -
syarat
Program Studi
Capaian Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
Pembelajaran peradaban berdasarkan Pancasila (S3)
CPP 2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika (S2)
CPP 3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaannya secara mandiri (S9)
CPP 4 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan (S10)
CPP 5 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya (KU1)
CPP 6 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur dalam dunia kerja industri (KU2)
CPP 7 Mampu beradaptasi, bekerja sama, berkreasi, berkontribusi, dan berinovasi dalam menerapkan ilmu
pengetahuan pada kehidupan bermasyarakat serta berperan sebagai warga dunia yang berwawasan global
(KU11)
CPP 8 Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang Linguistics (P3)
CPP 9 Memiliki pengetahuan kebahasaan tentang bahasa Inggris dan keterampilan berkomunikasi dengan bahasa
Inggris secara lisan dan tulisan (P4)
CPP 10 Menguasai konsep teoritis bidang bahasa, penerjemahan dan sastra (terutama Bahasa Inggris) secara
mendalam serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah procedural (P5)
CPP 11 Mampu mengaplikasikan keterampilan kabahasaan (Bahasa Inggris) secara lisan dan tertulis dalam
penyelesaian masalah, serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi (KK10)
CPP 12 Menguasai dan mampu mengembangkan keterampilan bernalar (Critical Thinking) sebagai keterampilan
dasar bagi penguasaan ilmu Bahasa, Sastra dan Penerjemahan (KK14)
Mata Kuliah
Mahasiswa dapat mengidentifikasi dan menganalisis sejarah Bahasa Inggris, aksen dan dialek, dan ungkapan
CPMK 01
masyarakat lokal British dan Amerika (S9, KU1, P4, KK14)
CPMK 02 Mahasiswa mampu menganalisis berbagai fenomena budaya dalam keluarga, club dan society, serta aktifitas
anak di British dan Amerika (S9, KU1, P4, KK14)
CPMK 03 Mahasiswa mampu mengevaluasi dan membandingkan sistem pendidikan yang ada di British dan Amerika
serta memberikan contoh. (S9, KU1, P4, KK14)
CPMK 04 Mahasiswa mampu menganalisis berbagai fenomena sejarah Native American dan Celtic, Perjuangan Amerika
melawan perbudakan, Civil War, Revolusi Amerika, sampai negara-negara persemakmuran Inggris. (S9, KU1, P4,
KK14)
CPMK 05 Mahasiswa menganalisis sistem politik, pemilihan umum, dan partai-partai di British dan Amerika (S9, KU1,
P4, KK14)
CPMK 06 Mahasiswa dapat menganalisis konstitusi Amerika, Hukum perundang-undangan di Amerika, Parlmen
Inggris dan Sejara Bill of Right. (S9, KU1, P4, KK14)
CPMK 07 Mahasiswa menganalisis berbagai isu terkait sistem pemerintahan federal Amerika, Pemerintahan yuridisial,
serta sistem kerajaan di British. (S9, KU1, P4, KK14)
CPMK 08 Mahasiswa dapat menganalisis fenomena dan isu tentang kebebasan, hak asasi manusia, serta legal system di
British dan Amerika (S9, KU1, P4, KK14)
CPMK 09 Mahasiswa dapat menganalisis berbagai isu tentang kondisi, masalah dan regulasi ketenaga kerjaan,
problematika imigrasi, dan keberagaman budaya di British dan Amerika. (S9, KU1, P4, KK14)
CPMK 10 Mahasiswa mampu menganalisis sejarah dan dampak perang dunia pertama dan kedua bagi masyarakt di
dunia khususnya British dan Amerika, serta dapat membandingkan sistem pertahanan militer di British dan
Amerika.(S9, KU1, P4, KK14)
CPMK 11 Mahasiswa mampu membandingkan dan menganalisis berbagai bentuk gesture, manner, relationship dan
Agama yang ada di British dan Amerika (S9, KU1, P4, KK14)
CPMK 12 Mahasiswa mampu menganalisis berbagai fenomena tentang pernikahan dan budaya kekerabatan, sistem
ekonomi, pemakaman dan kematian, serta, sistem perbankan yang ada di British dan Amerika (S9, KU1, P4,
KK14)
Pustaka Utama :
Jonathan, C. 1999. Oxford Guide to British and American Culture for Learner of English. Oxford: Oxford University
Press.
Pendukung:
Campbell, N. (2012). British and American Cultural Studies 4th Edition. New York: Routledge.
Foster, S. (2014). British North America in the Seventeenth and Eighteenth Centuries (Oxford History of the British
Empire Companion Series) 1st Edition. United Kingdom: Oxford University Press.
Arianto, Tomi. (2020). British and American Studies. Dikdat Universitas Putera Batam
Tiya, Miles (2008). Ties That Bind: The Story of an Afro-Cherokee Family in Slavery and Freedom. University of
California Press.

Software : Hardware :
Media Pembelajaran Windows; Microsoft Office; Google Classroom, Ms-
PC, Laptop, & LCD Projector
Teams, Quiziz.com
Dosen Pengampu Tomi Arianto, S.S., M.A.
Assessment Diskusi, Presentasi, Makalah dan Quiz
Metode / Assessment
Mg Kode Kode Sub-Capaian Pembelajaran Materi Bobot
Strategi Indikator
Ke- CPP CPMK MK Pembelajaran Bentuk Halaman (%)
Pembelajaran Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 S9, CPMK 01 Mahasiswa dapat mengidentifikasi 1. Introduction of 1. Ceramah  Keaktifan  Responsi Hal. 178 5
KU1, dan menganalisis sejarah Bahasa British and 2. Diskusi  Isi Materi  Lecturing Hal. 15
Inggris, aksen dan dialek, dan American  Kerjasama  Diskusi Hal. 75
P4, Studies tim dalam Hal. 3
KK14 ungkapan masyarakat lokal British
2. The English diskusi
dan Amerika
Language
3. American
English
4. British English
5. Accent and
Dialect
2 S9, CPMK 02 Mahasiswa mampu 1. Family and 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal. 188 5
KU1, menganalisis berbagai fenomena Family Life 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal. 104
3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal. 117
P4, budaya dalam keluarga, club 2. Children
 Kerjasam  Presentasi Hal. 500-501
KK14 dan society, serta aktifitas anak 3. Clubs and
a tim
di British dan Amerika Societies 2. Presentasi
4. Society  Cara
penyampa
ian
 Cara
feedback
 Penarikan
Kesimpul
an
3 S9, CPMK 03 Mahasiswa mampu 1. School & 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal. 168 5
KU1, mengevaluasi dan Education in 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal. 169
Britain 3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal. 557
P4, membandingkan sistem 2. School &  Kerjasam Presentasi
KK14 pendidikan yang ada di British Education in the a tim
dan Amerika serta memberikan US 2. Presentasi
contoh. 3. Universities and  Cara
Colleges penyampa
ian
 Cara
feedback
 Penarikan
Kesimpul
an
4 S9, CPMK 04 Mahasiswa mampu menganalisis 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal. 371-372 5
KU1, berbagai fenomena sejarah Native 1. Native 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal. 95
American dan Celtic, Perjuangan 3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal. 16-17
P4, Americans
 Kerjasam Hal. 110
Amerika melawan perbudakan, 2. Celts and Celtic Presentasi
KK14 a tim Hal. 72-73
Civil War, Revolusi Amerika, Cultures
2. Presentasi Hal. 123
sampai negara-negara 3. American  Cara Hal. 496
persemakmuran Inggris. Revolution
penyampa
4. Civil War
ian
5. Slavery
 Cara
6. British Empire
feedbac
7. The
 Penarikan
Commonwealth
Kesimpul
an
5 S9, CPMK 05 Mahasiswa menganalisis sistem 1. Politics and 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal. 421 5
KU1, politik, pemilihan umum, dan Politicians 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal. 172
2. Election in the 3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal. 420
P4, partai-partai di British dan US  Kerjasam Hal. 427
Presentasi
KK14 Amerika 3. Political Parties a tim Hal. 419
in the US 2. Presentasi Hal. 429
4. President of the  Cara Hal. 291
US penyampa
5. Political Parties ian
in Britain  Cara
6. Prime Ministers feedback
of Great Britain  Penarikan
7. Kings and Kesimpul
Queens of an
England and
Great Britain
6 S9, CPMK 06 Mahasiswa dapat menganalisis 1. The 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal. 127 5
KU1, konstitusi Amerika, Hukum Constitution 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal. 301
P4, perundang-undangan di 2. Law making in 3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal. 404-405
KK14 Amerika, Parlmen Inggris dan the US  Kerjasam Presentasi Hal. 4
3. Parliament and a tim
Sejara Bill of Right. Act of 2. Presentasi
Parliament  Cara
penyampa
ian
 Cara
feedback
 Penarikan
Kesimpul
an
7 Mahasiswa diharapkan mampu memahami semua Problem Based- Problem Solving  Kesesuaia Soal Materi 20
Learning: n isi pemahaman Pertemuan 1-6
materi yang telah diberikan melalui evaluasi, review jawaban
menyelesaikan soal (essay)
dan quiz yang berhubungan dengan
materi
dengan materi  Ketepatan
isi jawaban
dengan
soal yang
ditanyakan
 Ketepatan
argumenta
si
menjawab
soal yang
ditanyakan
secara
essay
UJIAN TENGAH SEMESTER
8 S9, CPMK 07 Mahasiswa menganalisis 1. Federal 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal. 191 5
KU1, berbagai isu terkait sistem Government in 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal. 512-514
the US 3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal. 314
P4, pemerintahan federal Amerika, 2. State and  Kerjasam Hal. 465
Presentasi
KK14 Pemerintahan yuridisial, serta Local a tim
sistem kerajaan di British. Government in 2. Presentasi
the US  Cara
3. Local penyampa
Government in ian
Britain  Cara
4. The royal feedback
family  Penarikan
Kesimpul
an
9 S9, CPMK 08 Mahasiswa dapat menganalisis 1. Freedom and 1. Presentasi 3. Diskusi :  Lecturing Hal. 209 5
KU1, fenomena dan isu tentang Rights 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal. 136
2. Crime 3. Ceramah  Isi Materi Hal. 303
P4, kebebasan, hak asasi manusia, 3. Legal System  Kerjasam Kelompok Hal. 304
KK14 serta legal system di British dan in Britain a tim Presentasi
4. Legal System 4. Presentasi
Amerika  Cara
in US
penyampa
ian
 Cara
feedback
 Penarikan
Kesimpul
an
10 S9, CPMK 09 Mahasiswa dapat menganalisis 1. Social Class 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal. 544. 5
KU1, berbagai isu tentang kondisi, 2. Employment 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal 176
3. Trade and 3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal 114-115,
P4, masalah dan regulasi ketenaga Labor Unions  Kerjasam Hal. 360
Presentasi
KK14 kerjaan, problematika imigrasi, 4. Immigration a tim Hal 268
dan keberagaman budaya di 5. Multiculture 2. Presentasi
British dan Amerika.  Cara
penyampa
ian
 Cara
feedback
 Penarikan
Kesimpul
an
11 S9, CPMK 10 Mahasiswa mampu 1. World Wars I 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal. 592 5
KU1, menganalisis sejarah dan and II—the 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal 26
Legacy 3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal 27
P4, dampak perang dunia pertama 2. The armed  Kerjasam Presentasi
KK14 dan kedua bagi masyarakt di forces in a tim
dunia khususnya British dan Britain 2. Presentasi
Amerika, serta dapat 3. The armed  Cara
membandingkan sistem forces in the penyampa
US ian
pertahanan militer di British dan  Cara
Amerika. feedback
 Penarikan
Kesimpul
an
12 S9, CPMK 11 Mahasiswa mampu 1. Gestures 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal 222-223 5
KU1, membandingkan dan 2. Manners 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal 330
3. Relationship 3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal 449
P4, menganalisis berbagai bentuk  Kerjasam Hal 450
4. Religion Presentasi
KK14 gesture, manner, relationship a tim
dan Agama yang ada di British 2. Presentasi
dan Amerika  Cara
penyampa
ian
 Cara
feedback
 Penarikan
Kesimpul
an
13 CPP 03 CPMK 12 Mahasiswa mampu 1. Weddings 1. Presentasi 1. Diskusi :  Lecturing Hal 574 5
CPP 05 menganalisis berbagai fenomena 2. Death and 2. Diskusi  Keaktifan  Diskusi Hal 146
Funerals 3. Ceramah  Isi Materi Kelompok Hal 203
CPP 09 tentang pernikahan dan budaya 3. Food &  Kerjasam Hal 190
Presentasi
CPP 12 kekerabatan, sistem ekonomi, Fashion a tim Hal 352
pemakaman dan kematian, serta, 4. Money 2. Presentasi Hal 38
sistem perbankan yang ada di 5. Banks &  Cara
British dan Amerika Banking penyampa
ian
 Cara
feedback
 Penarikan
Kesimpul
an
14 Mahasiswa diharapkan mampu memahami semua Problem Based- Problem Solving  Kesesuaia Soal Materi 20
Learning: n isi pemahaman Pertemuan 8-
materi yang telah diberikan melalui evaluasi, review jawaban
menyelesaikan soal (essay) 13
dan quiz yang berhubungan dengan
materi
dengan materi  Ketepatan
isi jawaban
dengan
soal yang
ditanyakan
 Ketepatan
argumenta
si
 menjawab
soal yang
ditanyakan
secara
essay
UJIAN AKHIR SEMESTER
RINCIAN ASESSMENT :
A. Tugas Mandiri (15%)

Kategori Tugas Bobot Total Tugas Instruksi Tugas Assessment


Indikator Penilaian Sub Indikator Penilaian
Tugas Mandiri 15% Tugas Mandiri berupa Makalah 1. Format Penulisan (40%) Kesesuaian format penulisan
Mengenai sejarah dan kebudayan (100%)
Amerika dan Inggris sesuai materi 2. Substansi analisis (60%) Similarity indeks maksimal 35%
yang dipelajari. Isi makalah berupa (20% similarity by Trunitin)
analisis dan intepretasi karya sastra Ketajaman analisis (30%)
yang memuat sejarah Amerika atau Akurasi Data (20%)
Inggris Signifikansi (30%)

B. Tugas Terstruktur (10%)

Kategori Tugas Bobot Tugas Total Jenis TS Bobot Per Topik Assesment
Jenis TS Indikator Penilaian Sub Indikator Penilaian
Tugas Terstruktur (TS) 10% Diskusi dan 20 % Sesuai dengan materi 1. Sikap (30%) -Curiusity (30%)
pembelajaran setiap pertemuan -Kepercayaan diri(35%)
kontekstual -Kemampuan memahami
materi (35%)
2. Ide gagasan (35%) -Originalitas (30%)
-Rasionalitas (30%)
-Relevansi ide dan
topic(40%)
3. Penguasaan materi -Kesesuaian pertanyaan
(35%) dan jawaban (70%)
-kedalaman pemahaman
(30%)
Presentasi 40% Sesuai Materi perkuliahan 1. Pengorganisasian -persiapan presentasi
yang telah ditentukan penyajian (40%) (30%)
-Penggunaan waktu
secara efektif (30%)
-kerjasama tim (40%)
2. Komunikasi (30%) -Gaya komunikasi (30%)
-Pemilihan diksi (20%)
-Bahasa tubuh(30%0
Intonasi suara (20%0
Kuis 40% Materi pertemuan ke 1-6 1. Sikap dalam -disiplin(10%)
untuk kuis sebelum UTS menyelesaikan kuis -Kejujuran (80%)
dan Materi pertemuan 8- (60%) -Manajemen waktu (10%)
13 untuk kuis sebelum
UAS 2. Substansi Jawaban -Relevansi jawaban
dengan pertanyaan (40%)
-Kekuatan argumentasi
(30%)
Ketepatan jawaban (30%)

SISTEM PENILAIAN :
 Kehadiran : 10 %
 Tugas Mandiri : 15 %
 Tugas Terstruktur : 10 %
 UTS : 30 %
 UAS : 35%

Nilai Akhir : Kehadiran (10%)+Tugas Mandiri (15%) + Tugas Terstruktur (10%) + UTS (30%)+ UAS (35%)

Grade Nilai
 80 – 100 :A
 70 – 79 :B
 60 – 69 :C
 41 – 59 :D
 0 – 40 :E

Anda mungkin juga menyukai