1. Karya tulis saya, yaitu skripsi ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk
mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas Negeri Jakarta maupun perguruan
tinggi lain.
2. Karya tulis ini adalah murni gagasan, rumusan dan penelitian dari saya sendiri,
tanpa bantuan pihak lain, kecuali melalui arahan dosen pembimbing.
3. Dalam karya tulisan ini tidak terdapat karya atau pendapat yang telah di tulis atau di
publikasikan orang lain, kecuali secara tertulis dengan jelas dan di cantumkan
sebagai acuan dalam naskah dengan di sebutkan nama pengarang dan di cantumkan
dalam daftar pustaka.
4. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila dikemudian hari
terdapat penyimpangan dan ketidak benaran dalam pernyataan ini, maka saya
bersedia menerima sanksi sesuai dengan norma yang berlaku di Universitas Negeri
Jakarta.
i
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KESEIMBANGAN DENGAN
KEMAMPUAN JURUS REGU IPSI PADA MAHASISWA PENCAK SILAT DKI
JAKARTA
Ahmad Paisal Ripai1, Johansyah Lubis2 dan Iwan Setiawan3
1-3
Fakultas Ilmu Olahraga, Universitas Negeri JakartaIlmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Olahraga
,Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No. 10, Rawamangun, Jakarta Timur, Jakarta, Indonesia 13220
Email: apaisal270@gmail.com, johansyah.sport@unj.ac.id,. Iwansport53@yahoo.com
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional
(Emotional Intelligence) dan keseimbangan dengan kemampuan melakukan gerakan Regu
penelitian dan pengembangan ini menggunakan pendekatan kuantitatif serta menggunakan
Metode penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan metode Survey dengan
pendekatan korelasional. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah mahasiswa
pencak silat di DKI Jakarta sebanyak 21 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini
adalah Quisioner,Modified Bast Test dan instrumen formulir penilaian seni beregu. Hasil uji
validitas dilakukan dengan tiga orang ahli. Hasil validasi dengan dosen ahli psikologi olahraga
memiliki intrepretasi baik dengan skor rata-rata 45,90, sedangkan hasil validasi dengan ahli tes
pengukuran olahraga memiliki intrepretasi baik dengan skor rata-rata 90,48,dan hasil validasi
dosen ahli pencak silat nasional memiliki interpretasi baik dengan skor rata rata 445,19. Hal ini
menerangkan bahwa adanya hubungan antara kecerdasan emosional dan keseimbangan dengan
kemampuan jurus regu ipsi pada mahasiswa pencak silat DKI Jakarta.
ii
THE RELATIONSHIP OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AND BALANCE WITH THE
ABILITY OF THE IPSI STEPS IN PENCAK SILAT STUDENTS DKI JAKARTA
Ahmad Paisal Ripai1, Johansyah Lubis2 dan Iwan Setiawan3
2-3
Fakultas Ilmu Olahraga, Universitas Negeri JakartaIlmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Olahraga
,Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No. 10, Rawamangun, Jakarta Timur, Jakarta, Indonesia 13220
Email: apaisal270@gmail.com, johansyah.sport@unj.ac.id,.
Abstract: The purpose of this study was to determine the relationship between emotional
intelligence (Emotional Intelligence) and balance with the ability to carry out movements. This
research and development team used a quantitative approach and the research method used was
the Survey method with a correlational approach. The subjects in this research and development
are pencak silat students in DKI Jakarta as many as 21 people. The instruments used in this study
were a questionnaire, a Modified Bast Test and a team art assessment form instrument. The
results of the validity test were carried out with three experts. The validation results with sports
psychology expert lecturers have a good interpretation with an average score of 45.90, while the
validation results with sports measurement test experts have a good interpretation with an average
score of 90.48, and the validation results of national pencak silat expert lecturers have good
interpretations. with an average score of 445.19. This explains that there is a relationship between
emotional intelligence and balance with the ability of the Ipsi team's stance on Jakarta pencak
silat students.
iii
KATA PENGANTAR
milik Allah yang dengan segala nikmatnya segala kebaikan menjadi sempurna.
Skripsi ini ditulis dan disusun sebagai salah satu prasyarat untuk
menempuh gelar Sarjana (S1). Dengan rasa hormat peneliti ucapkan kepada:
Bapak Dr. Johansyah Lubis, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Jakarta dan sekaligus Dosen Pembimbing I, Bapak Dr. Iwan
Setiawan, M.Pd selaku Dosen Pembimbing II, Bapak Dr. Iwan Setiawan, M.Pd
iv
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penulisan skripsi ini,
kekurangan dari penulisan skripsi ini sangat penulis harapkan dari rekan-rekan
dan pembaca. Akhir kata penulis berharap semoga penelitian ini dapat bermanfaat
bagi kemajuan dan perkembangan prestasi atlet pencak silat khususnya kategori
regu.
v
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN ORISINALITAS................................................................i
ABSTRAK.......................................................................................................ii
ABSTRACT......................................................................................................iii
KATA PENGANTAR....................................................................................iv
DAFTAR ISI...................................................................................................vi
DAFTAR TABEL...........................................................................................xiii
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Kerangka Teoritik.................................................................................7
B. Kerangka Berpikir................................................................................89
C. Hipotesis Penelitian..............................................................................93
A. Tujuan Penelitian..................................................................................94
B. Tempat dan Waktu Penelitian...............................................................94
vi
C. Metode Penelitian ................................................................................96
D. Populasi dan Sampel.............................................................................97
E. Teknik Pengumpulan Data...................................................................98
F. Instrumen Penelitian.............................................................................98
G. Teknik Analisis Data............................................................................128
H. Hipotesis Statistik.................................................................................130
A. Deskripsi Data......................................................................................132
B. Pengujian Hipotesis..............................................................................138
C. Pembahasan..........................................................................................141
A. Kesimpulan ..........................................................................................143
B. Saran.....................................................................................................143
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................144
LAMPIRAN....................................................................................................147
vii
DAFTAR GAMBAR
viii
Gambar: 2.21 Interval.......................................................................................48
ix
Gambar 2.42 Interval........................................................................................59
Gambar 2.46 Kaki kiri maju ke depan dengan membentuk kuda-kuda depan. 61
x
Gambar 2.63 Kaki kanan maju ke depan membentuk kuda-kuda depan..........70
xi
Gambar 2.84 serangan lutut ke arah kepala......................................................80
Gambar 2.93 kuda-kuda kanan depan dengan posisi tangan menyikut depan. 85
Gambar 2.99 kuda-kuda kanan depan dengan posisi tangan menyikut depan. 88
xii
DAFTAR TABEL
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
xiv