Penilaian Untuk Guru
Penilaian Untuk Guru
…………………………………..20…..
∑ skor x bobot Penilai
𝑁𝐿 = 𝑥 100 Guru Pamong/ Dosen Pembimbing
340
𝑁𝐿 = 𝑥 100
340
NIP.
NL = …………………………
IPKG_1 SD/MI
Lampiran 4a: IPKG 1 PGSD/MI
INSTRUMEN PENILAIAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
MAHASISWA PESERTA PLP FKIP UNRAM
1. Nama Sekolah : .................................................
2. Nama/Nomor Mahasiswa : .................................................
3. Kelas/Semester : ................................................
4. Tema/Sub Tema/Pembelajaran : .................................................
5. Hari/Tanggal : .................................................
Petunjuk Penilaian:
Berikan penilaian pada setiap aspek-pelaksanaan pembelajaran dengan memberikan skor 1. Sangat
Kurang, 2. Kurang, 3.Cukup, 4. Baik, atau 5. Sangat Baik dengan cara memberi tanda silang pada
kolom tersedia
………………………………………
NIP.
Lampiran 4b: IPKG 2 PGSD/MI IPKG_2 SD/MI
Petunjuk Penilaian:
Berikan penilaian pada setiap aspek-pelaksanaan pembelajaran dengan memberikan skor 1.
Sangat Kurang, 2. Kurang, 3.Cukup, 4. Baik, atau 5. Sangat Baik dengan cara memberi tanda
silang pada kolom tersedia
Nilai= ……………………
………………………………………
NIP
Lampiran 6: Penlian Sikap Sosial dan Kepribadian Semua Prodi SEMUA PRODI
Petunjuk Penilaian:
Berikan penilaian pada setiap aspek sikap mahasiswa selama pelaksanaan PLP dengan memberikan skor
1. Sangat Kurang, 2. Kurang, 3.Cukup, 4. Baik, atau 5. Sangat Baik dengan cara memberi tanda silang
pada kolom tersedia.
…………………………………..
NIP.
REKAPITULASI NILAI
MAHASISWA PLP I DAN II
Program Studi :
NILAI PLP II (N2)
Mataram,.........................................20…
Guru Pamong/Dosen
Pembimbing*
(………………)
NIP.