Anda di halaman 1dari 3

LOKKARYA PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN PTK

(Lembar Kerja Resume Materi Modul Perangkat Pembelajaran dan PTK)

A. Judul Modul : PERANGKAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN


B. Judul Materi Kegiatan Belajar : SKL, KI, KD, DAN TAKSONOMI
C. Refleksi Pemb. Kegiatan Belajar : KB_1

BUTIR
NO RESPON/JAWABAN
REFLEKSI
A. Pemahaman Konsep

SKL

INDIK
KI
ATOR
KONSEP

TAKSONOMI KD
Peta Konsep
(Beberapa
istilah atau B. Klarifikasi Perilaku Hasil Belajar
definisi di
1
modul bidang
• Menerima
perangkat • Menanggapi atau merespon
pembelajaran-
PTK)
Ranah Sikap • Menghargai atau memberi nilai
• Menghayatai,
• Mengaktualisasi Nilai

• C1 (mengingat)

Ranah • C2 ( Memahami)
• C3 (menerapkan)
• C4 (Menganalisis)
Pengetahuan • C5 (Mengevaluasi)
• C6 (Mengkreasi)

Ranah • Kemampuan Menyaji


• Mengolah
• Menalar
Keterampilan • Menciptakan
C. Hubungan SKL, KI, KD, Penilaian dan hasul Belajar

Daftar materi
terkait modul
perangkat
2 1. Klarifikasi Perilaku Hasil Belajar
pembelajaran
dan PTK yang
sulit dipahami

Daftar materi
yang sering
mengalami
miskonsepsi
3 1. Hubungan SKL, KI, KD, Penilaian dan Hasil Belajar
dalam
pengembangan
pembelajaran
dan PTK
Refleksi terkait
kelebihan,
kekurangan,
dan
pengalaman
4 belajar dalam
kegiatan
lokakarya
perangkat
pembelajaran
dan PTK

Depok, 12 Juli 2021


Dosen

Dr. Maftuhah, M.A

Anda mungkin juga menyukai