Harry Levis Gomez

Seminario 1
Profesor: Diego Carrejo
COMPLETANDO LA CIUDAD COLOMBIANA
En vista de que no hay un marco político público que este
pendiente del desarrollo de la ciudad, se presentan dos formas de
crecimiento, formal e informal. Debido a estas dos formas de
crecimiento se ha optado por la construcción de un modelo
incluyente de ciudad que genere una nueva forma de crear
ciudad y que sea un ejemplo a seguir. Es necesario que la ciudad
se siga formando a partir de los cambios culturales que se
presentan tras el paso del tiempo y que no sea a partir del
beneficio de algunas personas, lo cual ocasiona la miseria
económica de la mayoría de los habitantes además de otros
problemas como la exclusión política y la injusticia social.
Definitivamente es indispensable tener en cuenta el aporte de
todas las personas para llevar a cabo la elaboración de la ciudad
empezando desde cero.
Esta nueva ciudad debe abarcar esa igualdad social y tener en
cuenta todos los aportes que hagan los ciudadanos sin distingo
alguno.
La ciudad colombiana al estar centrada solo en su crecimiento no
tiene en cuenta los problemas de pobreza y en lugar reducirlos,
más bien aumentan al igual q la población. Por más que se
amplían los equipamientos, se genera mayor acceso a los
servicios públicos y algunos programas sociales, nunca se
superan las dificultades tales como mal servicio de alcantarillado,
problemas de vivienda, desempleo, salud, etc. Esto por q no se
busca arrancar el problema de raíz.
Así, la ciudad vista desde un punto de vista social, humano,
político se convierte entonces en un gran satisfactor de
necesidades humanas, en el ámbito colectivo e individual; es la
expresión física de una forma de pensar el mundo, de
relacionarse con él, de las relaciones sociales y de una forma de
vida. Así entonces la construcción de ciudad es también un
problema de aprendizaje de convivencia social y participación
política.

Si se habla de la ciudad como un espacio social, entonces su

construcción se debe hacer a partir de la formación de
ciudadanos, creando espacios de concertación y participación
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Seminario 1
Profesor: Diego Carrejo
será más fácil la tarea de producir espacios físicos menos
agresivos y excluyentes. No es posible hablar de ciudades
ordenadas si el orden no caracteriza al conjunto social que las
habita; orden que implica: oportunidades de trabajo, recreación,
salud y educación y una adecuada administración pública, donde
la democracia sea más que una palabra consagrada en una
constitución política.

Por ello la reflexión de ¿cómo pensar la ciudad?, debe ser el punto

de partida para reconocer que el problema de lo urbano no se
explica desde lo académico exclusivamente. La construcción de la
ciudad tiene implicaciones culturales, sociales y políticas; hasta
ahora a muchas personas que son parte importante de su
desarrollo, se les ha negado su derecho a participar políticamente
en el desarrollo de ellas.

La construcción de una mejor ciudad para el ciudadano

colombiano, debe partir de la construcción misma de su
ciudadanía, de sus espacios de participación de lucha por el
derecho a ocupar un lugar digno en la sociedad como persona y
no como una pieza más de la enorme maquinaria económica que
según algunos pensadores es la que determina nuestros espacios
urbanos.