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D Presentar a los alumnos en Power Point la importancia y los propósitos del aula de medios.
D Reflexión en torno a la utilidad que el alumno le puede encontrar al aula de medios en su pro ceso educativo.
D Dar a conocer a los participantes el reglamento de uso del aula de medios.
D Discutir en el grupo sobre aquellas r eglas que considere inadecuadas y seleccionar dos de ellas para abrir un foro de discusión.
D Participar en el foro de discusión al menos con dos aportaciones por alumno.
D Dar a conocer a los alumnos participantes los materiales educativos con los que cuenta el aula de medios y los servicios que la
misma les ofrece.
D Identificar los horarios de atención que se tendrán a lo largo del c iclo escolar y la forma de reservar el espacio para su uso.

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DEL MAETRO DEL ALUMNO

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