Anda di halaman 1dari 11

DOKUMEN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL


Tahun Pelajaran 2020/2021

Mata Pelajaran:
PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN
Kelas:
XI/TKRO

SUKRAN JAYADI,ST
NIP. –

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 1 BUER
Jl. Lintas Sumbawa – Tano Km. 56. Desa Buin Baru, Kec. Buer
Kab. Sumbawa - NTB
KISI – KISI PENULISAN SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Buer KompetensiKeahlian : TKRO
Kurikulum : K13 Mata Pelajaran : pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan
BentukSoal : Uraian/Esay Alokasi Waktu : 00menit
JumlahSoal : 5Soal Penyusun : sukran jayadi, ST

Bahan Kelas / No.


No Kompetensi Inti 3 Kompetensi Dasar Materi Indikator Skor Bobot
Semester Soal
1 Memahami, menerapkan dan 3.1 memahami nama Xi/1 1.Sistem lampu
menganalisis fungsi dan cara kerja pengedip
pengetahuan faktual, konseptual, dan sistem kelistrikan
prosedural berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora
2 dengan wawasan kemanusiaan, 3.2 memahami sistem Xi/1
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban lampu tanda belok 2.Sistem lampu
terkait penyebab fenomena dan kejadian pengedip
dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.

3 3.3 memahami sistem Xi/1 3.istem lampu


kerja flasher pengedip
4 3.4 memelihara sistem Xi/1 4.Sistem lampu
kelistrikan flasher pengedip

5 3.5 memelihara unit Xi/1 5.Sistem lampu


flasher pengedip

TOTAL

Buer, November 2020


Penyusun,

Sukran jayadi.ST
NIP.
KARTU SOAL ESSAY
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Buer KompetensiKeahlian : TKRO
Kurikulum :- Mata Pelajaran : Pemeliharaaan kelistrikan kendaraan ringan
Bahan Kelas / Semester :-/- Alokasi Waktu :-
BentukSoal : Uraian/Esay Penyusun : sukran jayadi, ST

Kompetensi Inti-3 BukuSumber No. Soal


Memahami, menerapkan dan menganalisis Pemeliharaaan kelistrikan kendaraan ringan 1
pengetahuan faktual, konseptual, dan RumusanButirSoal
prosedural berdasarkan rasa ingin tahu Jelaskan fungsi lampu tanda belok ?

Kompetensi Dasar
3.1 memahami nama fungsi dan cara kerja sistem kelistrikan
Materi
Sistem lampu tanda belok
IndikatorSoal Jawaban :
- Memberi tanda pada orang/kendaraan lain bahwa kita akan membelok
KeteranganSoal
JumlahSisw Tingkat ProporsiJawaban
No DigunakanUntuk Tanggal DayaPembeda Ket
a Kesukaran Skor Bobot
Kompetensi Inti-3 BukuSumber No. Soal
Memahami, menerapkan dan menganalisis Pemeliharaaan kelistrikan kendaraan ringan 2
pengetahuan faktual, konseptual, dan RumusanButirSoal
prosedural berdasarkan rasa ingin tahu Sebutkan nama alat yang digunakan untuk lampu tanda belok supaya dapat
berkedip ?
Kompetensi Dasar
memahami sistem lampu tanda belok
Materi
Sistem lampu tanda belok
IndikatorSoal Jawaban :
- flasher
KeteranganSoal
JumlahSisw Tingkat ProporsiJawaban
No DigunakanUntuk Tanggal DayaPembeda Ket
a Kesukaran Skor Bobot
Kompetensi Inti-3 BukuSumber No. Soal
Memahami, menerapkan dan menganalisis Pemeliharaaan kelistrikan kendaraan ringan 3
pengetahuan faktual, konseptual, dan RumusanButirSoal
prosedural berdasarkan rasa ingin tahu Sebutkan macam-macam pengedip (flasher) ?

Kompetensi Dasar
3.3 memahami sistem kerja flasher
Materi
Sistem lampu tanda belok
IndikatorSoal Jawaban :
-
1. Bimetal
2. Kawat panas
3. Kondensator
4. transistor
KeteranganSoal
JumlahSisw Tingkat ProporsiJawaban
No DigunakanUntuk Tanggal DayaPembeda Ket
a Kesukaran Skor Bobot
Kompetensi Inti-3 BukuSumber No. Soal
Memahami, menerapkan dan menganalisis Pemeliharaaan kelistrikan kendaraan ringan 4
pengetahuan faktual, konseptual, dan RumusanButirSoal
prosedural berdasarkan rasa ingin tahu Setiap flasher mempunyai 2 atau 3 terminal sebutkan, serta fungsinya ?

Kompetensi Dasar
3.4 memelihara sistem kelistrikan flasher
Materi
Sistem lampu tanda belok
IndikatorSoal Jawaban :
-
 terminal (B) input +12 VDC
 terminal (L) output +12VDC menuju lampu
 terminal (E) massa/ -12VDC
KeteranganSoal
JumlahSisw Tingkat ProporsiJawaban
No DigunakanUntuk Tanggal DayaPembeda Ket
a Kesukaran Skor Bobot
Kompetensi Inti-3 BukuSumber No. Soal
Memahami, menerapkan dan menganalisis Pemeliharaaan kelistrikan kendaraan ringan 5
pengetahuan faktual, konseptual, dan RumusanButirSoal
prosedural berdasarkan rasa ingin tahu Sebutkan keuntungan dan kerugian flasher bimetal ?

Kompetensi Dasar
3.5 memelihara unit flasher
Materi
Sistem lampu tanda belok
IndikatorSoal Jawaban :
- Keuntungan :

 bentuk sederhana
 harga lebih murah
kerugian :

 sangat berpengaruh terhadap kelebihan arus dan tegangan


 kelebihan beban akan mempercepat kedipan lampu
KeteranganSoal
JumlahSisw Tingkat ProporsiJawaban
No DigunakanUntuk Tanggal DayaPembeda Ket
a Kesukaran Skor Bobot
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT NILAI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 1 BUER
Jl. Lintas Sumbawa – Tano Km. 56. Desa Buin Baru, Kec. Buer
Kab. Sumbawa - NTB

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2020/2021
MAPEL : Pemeliharaaan kelistrikan NAMA SISWA : ______________________________
kendaraan ringan KELAS : ______________________________
PUKUL :- KOMPETENSI : ______________________________
KELAS : XI/TKRO NIS : ______________________________
HARI/TANGGAL : -
Jawablahpertanyaan di bawahinidenganbenar!

1. Jelaskan fungsi lampu tanda belok ?


2. Sebutkan nama alat yang digunakan untuk lampu tanda belok supaya dapat berkedip ?
3. Sebutkan macam-macam pengedip (flasher) ?
4. Setiap flasher mempunyai 2 atau 3 terminal sebutkan, serta fungsinya ?
5. Sebutkan keuntungan dan kerugian flasher bimetal ?

Jawaban:

(Hapuspesaninijikasudahselesai)

Untukmengurangikesalahanpenulisansoal, silahkan Bapak dan Ibu Guru mengisi daftar pertanyaan yang
telahdisediakan di atassesuaidengankartusoal.

Jika menggunakanIlustrasi/gambar/grafik, silahkanterlebihdahuludijadikanbentukgambar (gunakan snipping


tool), dan haruscukupjelasterlihat.
PEDOMAN PENSKORAN SOAL ESSAY
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Buer KompetensiKeahlian :-
Kurikulum :- Mata Pelajaran : Pemeliharaaan kelistrikan kendaraan ringan
Bahan Kelas / Semester : XI/TKRO Alokasi Waktu :-
BentukSoal : Uraian/Esay Penyusun :-

No KunciJawaban Skor Bobot Contoh


skor perolehan
1. Memberi tanda pada orang/kendaraan lain bahwa kita akan membelok X bobot=nilai soal
skor maksimal
00
2. flasher X bobot =nilai soal
skor maksimal

1. Bimetal
2. Kawat panas 00
3. X bobot =nilai soal
3. Kondensator skor maksimal
4. transistor

 terminal (B) input +12 VDC


00
4.  terminal (L) output +12VDC menuju lampu X bobot =nilai soal
skor maksimal
 terminal (E) massa/ -12VDC

5. Keuntungan : 00
X bobot =nilai soal
skor maksimal
 bentuk sederhana
 harga lebih murah
kerugian :

 sangat berpengaruh terhadap kelebihan arus dan tegangan


 kelebihan beban akan mempercepat kedipan lampu
TOTAL Nilai Essay

(Hapuspesaninijikasudahselesai) Buer, November 2020


Penyusun,
Tulislahkuncijawabanberdasarkankartusoal yang telahdibuat.

Berikanskormaksimalsoal, bobotsoal, dan contohpenerapanpenskoransoal pada tabel di atas.S


Sukran jayadi.ST
NIP.

Anda mungkin juga menyukai