RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Nama : Heni Nur Aisyah,S.M

Sekolah : MTs. Muhammadiyah Tirtasari
E-mai : henynuraisyah7@gmail.com
Kelas/Semester : VIII / GANJIL
Topik : Penerapan Ragam Hias Pada Benda Keras
Sumber Belajar : Seni Budaya/Kemendikbud edisi revisi 2017

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi setiap jenis dan karakter objek gambar model
Materi Pokok
Menggambar Model
Strategi / Aktivitas Pembelajaran
1. Guru berkomunikasi dengan siswa untuk menjadwalkan pembelajaran melalui grup whatsapp atau
messanger.
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang tergabung dalam grup chat.
3. Guru mengarahkan siswa untuk mempelajari materi tentang Menggambar Model yang sudah dibagikan
di grup whatsapp/messanger/google classroom.
4. Guru dan siswa berdiskusi dan Tanya jawab melalui grup whatsapp/messanger/google classroom.
5. Selanjutnya siswa diminta untuk mengerjakan latihan soal pada link berikut
6. Tugas keterampilan yang diberikan kepada siswa yaitu menggambar model alam benda pada kertas A4
yang kemudian hasilnya dikirim dalam bentuk foto melalui grup whatsaap/messanger.
7. Guru mengarahkan siswa untuk mengisi presensi online pada link berikut
Penilaian
1. Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi di grup chat. Tanggung jawab dan percaya diri
dalam menyelesaikan tugas. Disiplin dalam kehadiran di grup chat.
2. Pengetahuan : Tes tertulis
3. Keterampilan : menggambar objek

Mengetahui, Tirtajaya, 03 Juni 2020

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Ruslan Abdul Gani,S.Pd.I Heni Nur Aisyah,S.M

NIP. 197712142008011012 NIP. -
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Nama : Heni Nur Aisyah,S.M

Sekolah : MTs. Muhammadiyah Tirtasari
E-mai : henynuraisyah7@gmail.com
Kelas/Semester : VIII / GANJIL
Topik : Menggambar Ilustrasi
Sumber Belajar : Seni Budaya/Kemendikbud edisi revisi 2017

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi setiap jenis dan karakter objek gambar ilustrasi
Materi Pokok
Menggambar Ilustrasi
Strategi / Aktivitas Pembelajaran
1. Guru berkomunikasi dengan siswa untuk menjadwalkan pembelajaran melalui grup whatsapp atau
messanger.
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang tergabung dalam grup chat.
3. Guru mengarahkan siswa untuk mempelajari materi tentang Menggambar Ilustrasi yang sudah
dibagikan di grup whatsapp/messanger/google classroom.
4. Guru dan siswa berdiskusi dan Tanya jawab melalui grup whatsapp/messanger/google classroom.
5. Selanjutnya siswa diminta untuk mengerjakan latihan soal pada link berikut
6. Tugas keterampilan yang diberikan kepada siswa yaitu menggambar model ilustrasi tentang covid-19
yang kemudian hasilnya dikirim dalam bentuk foto melalui grup whatsaap/messanger.
7. Guru mengarahkan siswa untuk mengisi presensi online pada link berikut
Penilaian
1. Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi di grup chat. Tanggung jawab dan percaya diri
dalam menyelesaikan tugas. Disiplin dalam kehadiran di grup chat.
2. Pengetahuan : Tes tertulis
3. Keterampilan : menggambar objek

Mengetahui, Tirtajaya, 03 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Ruslan Abdul Gani,S.Pd.I Heni Nur Aisyah,S.M

NIP. 197712142008011012 NIP. -
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Nama : Heni Nur Aisyah,S.M

Sekolah : MTs. Muhammadiyah Tirtasari
E-mai : henynuraisyah7@gmail.com
Kelas/Semester : VIII / GANJIL
Topik : Gaya Bernyanyi Lagu Daerah
Sumber Belajar : Seni Budaya/Kemendikbud edisi revisi 2017

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi keunikan dan fungsi musik tradisi/daerah Indonesia
Materi Pokok
Gaya dan Bernyanyi Lagu Daerah
Strategi / Aktivitas Pembelajaran
1. Guru berkomunikasi dengan siswa untuk menjadwalkan pembelajaran melalui grup whatsapp atau
messanger.
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang tergabung dalam grup chat.
3. Guru mengarahkan siswa untuk mempelajari materi tentang Gaya dan bernyanyi lagu daerah yang
sudah dibagikan di grup whatsapp/messanger/google classroom.
4. Guru dan siswa berdiskusi dan Tanya jawab melalui grup whatsapp/messanger/google classroom.
5. Selanjutnya siswa diminta untuk mengerjakan latihan soal pada link berikut
6. Tugas keterampilan yang diberikan kepada siswa yaitu menyanyikan salah satu lagu daerah yang
dikuasai.
7. Guru mengarahkan siswa untuk mengisi presensi online pada link berikut
Penilaian
1. Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi di grup chat. Tanggung jawab dan percaya diri
dalam menyelesaikan tugas. Disiplin dalam kehadiran di grup chat.
2. Pengetahuan : Tes tertulis
3. Keterampilan : Menyanyikan lagu daerah

Mengetahui, Tirtajaya, 03 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Ruslan Abdul Gani,S.Pd.I Heni Nur Aisyah,S.M

NIP. 197712142008011012 NIP. -
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Nama : Heni Nur Aisyah,S.M

Sekolah : MTs. Muhammadiyah Tirtasari
E-mai : henynuraisyah7@gmail.com
Kelas/Semester : VIII / GANJIL
Topik : Teknik Bermain Alat Musik Tradisional
Sumber Belajar : Seni Budaya/Kemendikbud edisi revisi 2017

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mendeskripsikan dan mengidentifikasi keunikan gerak tari tradisional
Materi Pokok
Teknik Bermain Alat Musik Tradisional
Strategi / Aktivitas Pembelajaran
1. Guru berkomunikasi dengan siswa untuk menjadwalkan pembelajaran melalui grup whatsapp atau
messanger.
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang tergabung dalam grup chat.
3. Guru mengarahkan siswa untuk mempelajari materi teknik bermain alat music tradisional yang sudah
dibagikan di grup whatsapp/messanger/google classroom.
4. Guru dan siswa berdiskusi dan Tanya jawab melalui grup whatsapp/messanger/google classroom.
5. Selanjutnya siswa diminta untuk mengerjakan latihan soal pada link berikut
6. Guru mengarahkan siswa untuk mengisi presensi online pada link berikut
Penilaian
1. Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi di grup chat. Tanggung jawab dan percaya diri
dalam menyelesaikan tugas. Disiplin dalam kehadiran di grup chat.
2. Pengetahuan : Tes tertulis

Mengetahui, Tirtajaya, 03 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Ruslan Abdul Gani,S.Pd.I Heni Nur Aisyah,S.M

NIP. 197712142008011012 NIP. -
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Nama : Heni Nur Aisyah,S.M

Sekolah : MTs. Muhammadiyah Tirtasari
E-mai : henynuraisyah7@gmail.com
Kelas/Semester : VIII / GANJIL
Topik : Keunikan Gerak Tari Tradisional
Sumber Belajar : Seni Budaya/Kemendikbud edisi revisi 2017

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mendeskripsikan dan mengidentifikasi keunikan gerak tari tradisional
Materi Pokok
Keunikan Gerak Tari Tradisional
Strategi / Aktivitas Pembelajaran
7. Guru berkomunikasi dengan siswa untuk menjadwalkan pembelajaran melalui grup whatsapp atau
messanger.
8. Guru mengecek kehadiran siswa yang tergabung dalam grup chat.
9. Guru mengarahkan siswa untuk mempelajari materi tentang keunikan gerak tari tradisional yang sudah
dibagikan di grup whatsapp/messanger/google classroom.
10. Guru dan siswa berdiskusi dan Tanya jawab melalui grup whatsapp/messanger/google classroom.
11. Selanjutnya siswa diminta untuk mengerjakan latihan soal pada link berikut
12. Tugas keterampilan yang diberikan kepada siswa yaitu Menarikan beberapa rangkaian gerak tari
tradisional.
13. Guru mengarahkan siswa untuk mengisi presensi online pada link berikut
Penilaian
3. Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi di grup chat. Tanggung jawab dan percaya diri
dalam menyelesaikan tugas. Disiplin dalam kehadiran di grup chat.
4. Pengetahuan : Tes tertulis
5. Keterampilan : Menarikan gerakan tari tradisional

Mengetahui, Tirtajaya, 03 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Ruslan Abdul Gani,S.Pd.I Heni Nur Aisyah,S.M

NIP. 197712142008011012 NIP. -
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Nama : Heni Nur Aisyah,S.M

Sekolah : MTs. Muhammadiyah Tirtasari
E-mai : henynuraisyah7@gmail.com
Kelas/Semester : VIII / GANJIL
Topik : Iringan Tari Tradisional
Sumber Belajar : Seni Budaya/Kemendikbud edisi revisi 2017

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi unsur pendukung tari tradisional dan karakteristik music iringan tari
tradisional
Materi Pokok
Iringan Tari Tradisional
Strategi / Aktivitas Pembelajaran
1. Guru berkomunikasi dengan siswa untuk menjadwalkan pembelajaran melalui grup whatsapp atau
messanger.
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang tergabung dalam grup chat.
3. Guru mengarahkan siswa untuk mempelajari materi tentang iringan tari tradisional yang sudah
dibagikan di grup whatsapp/messanger/google classroom.
4. Guru dan siswa berdiskusi dan Tanya jawab melalui grup whatsapp/messanger/google classroom.
5. Selanjutnya siswa diminta untuk mengerjakan latihan soal pada link berikut
6. Guru mengarahkan siswa untuk mengisi presensi online pada link berikut
Penilaian
1. Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi di grup chat. Tanggung jawab dan percaya diri
dalam menyelesaikan tugas. Disiplin dalam kehadiran di grup chat.
2. Pengetahuan : Tes tertulis

Mengetahui, Tirtajaya, 03 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Ruslan Abdul Gani,S.Pd.I Heni Nur Aisyah,S.M

NIP. 197712142008011012 NIP. -
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Nama : Heni Nur Aisyah,S.M

Sekolah : MTs. Muhammadiyah Tirtasari
E-mai : henynuraisyah7@gmail.com
Kelas/Semester : VIII / GANJIL
Topik : Teknik Dasar Pantomim
Sumber Belajar : Seni Budaya/Kemendikbud edisi revisi 2017

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai teknik dasar pantomom
Materi Pokok
Teknik Dasar Pantomim
Strategi / Aktivitas Pembelajaran
1. Guru berkomunikasi dengan siswa untuk menjadwalkan pembelajaran melalui grup whatsapp atau
messanger.
2. Guru mengecek kehadiran siswa yang tergabung dalam grup chat.
3. Guru mengarahkan siswa untuk mempelajari materi tentang teknik dasar pantomim yang sudah
dibagikan di grup whatsapp/messanger/google classroom.
4. Guru dan siswa berdiskusi dan Tanya jawab melalui grup whatsapp/messanger/google classroom.
5. Selanjutnya siswa diminta untuk mengerjakan latihan soal pada link berikut
6. Tugas keterampilan yang diberikan kepada siswa yaitu melakukan bentuk pantomom perorangan
dengan tema cuaca.
7. Guru mengarahkan siswa untuk mengisi presensi online pada link berikut
Penilaian
1. Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi di grup chat. Tanggung jawab dan percaya diri
dalam menyelesaikan tugas. Disiplin dalam kehadiran di grup chat.
2. Pengetahuan : Tes tertulis
3. Keterampilan : Melakukan bentuk pantomim

Mengetahui, Tirtajaya, 03 Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Ruslan Abdul Gani,S.Pd.I Heni Nur Aisyah,S.M

NIP. 197712142008011012 NIP. -