Teoria e Exercícios
I. Apresentação ....................................................................................................................... 1
II. O que faremos e o que não faremos? ...................................................................... 3
III. Cronograma ...................................................................................................................... 4
1. O que é administração? .................................................................................................. 5
2. O que é uma organização? ............................................................................................ 9
3. Natureza e evolução do pensamento administrativo ........................................ 15
3.1. Abordagem clássica da administração ................................................................ 15
3.1.1. Taylor e a Escola da Administração Científica ......................................... 16
3.1.2. Fayol e a Escola Clássica da Administração .............................................. 18
3.1.3. Taylor vs Fayol ..................................................................................................... 21
3.2. Abordagem humanista .............................................................................................. 23
4. Exercícios............................................................................................................................ 26
5. Gabarito .............................................................................................................................. 33
6. Bibliografia ......................................................................................................................... 37
I. Apresentação
Para que fique claro, os tópicos que estudaremos neste curso são os
seguintes:
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Neste curso, iremos ter uma visão ampla da matéria, na exata ordem
proposta pelo edital, ilustrada por questões extraídas de provas da
Esaf em anos anteriores.
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Ressalto, novamente, que o curso foi construído com base nos cursos
que já ofereci anteriormente aqui no Ponto dos Concursos. Onde
necessário, farei as adequações, correções e adaptações relevantes.
III. Cronograma
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É isso aí, pessoal. Minha proposta está feita. Espero que estejam
todos de acordo e ansiosos para começarmos o curso. Vamos lá?
1. O que é administração?
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a) V, V, V, V
b) F, V, F, V
c) V, V, V, F
d) V, F, V, F
e) F, F, F, F
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4
Chiavenato, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração, p. 174-175.
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Gabarito: D.
5
Extraídos de Bastos et ali, Conceito e perspectivas de estudo das organizações, p. 64-65.
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6
Maximiano, Introdução à administração, 7a Edição, p. 4.
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Gabarito: B.
Temos, portanto, que “três dimensões são cruciais para uma análise
organizacional que busque caracterizar e entender a dinâmica dos
seus processos: a estrutura, as relações da organização com o seu
ambiente e as estratégias organizacionais”9. Assim, o desafio é
entender o que são estrutura, estratégia e ambiente.
9
Loiola et ali, Dimensões Básicas de Análise das Organizações, p. 91.
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11
Chiavenato, Introdução à Teoria Geral da Administração, p. 61.
12
Gil, Antônio Carlos. Administração de recursos humanos. Atlas, 1994, p. 19.
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Estas cinco funções, para Fayol, devem estar distribuídas por toda a
empresa. Tanto a alta cúpula quanto os supervisores imediatos
devem dominá-la. É claro que, quanto maior a posição ocupada pelo
indivíduo, mais profundamente ele deve dominar as funções do
administrador.
13
Maximiano, Antonio. Teoria Geral da Administração, p. 73.
14
Idem.
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a) V, V, F, F
b) V, F, V, F
c) F, V, F, V
d) F, F, V, V
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a) C, C, C
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c) C, E, E
d) E, E, E
e) E, C, C
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a) V, V, F, F
b) V, F, V, F
c) F, V, F, V
d) F, F, V, V
e) V, F, F, F
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a) V, V, V, V
b) F, V, F, V
c) V, V, V, F
d) V, F, V, F
e) F, F, F, F
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5. Gabarito
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6. Bibliografia
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