Lembar Kerja NA 2.

Buat analisis keterkaitan KI, KD, Indikator Pencapaian Kompetensi, Tujuan Pembelajaran,
dan MateriPembelajaran seperti contoh (Tabel 1) dari pasangan KD-3 dan KD-4 sesuai
dengan mata pelajaran yang diampu.

KD Pengetahuan

Materi
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
3.4 Menganalisis 1. Menyimpulkan 1. Melalui diskusi dan 1. Jenis teks:
fungsi sosial, isi sebuah teks menggali informasi Descriptive text.
struktur teks, descriptive siswa dapat 2. Struktur Teks:
dan unsur tentang menyimpulkan isi  General
kebahasaan tempat sebuah teks identification
beberapa teks pariwisata. descriptive tentang  Description
deskriptif lisan tempat pariwisata (location, the
dan tulis dengan dengan tepat name)
memberi dan secara kritis. 3. Fungsi Sosial:
meminta Membanggakan,
informasi 2. Melalui diskusi menjual,
2. Menemukan siswa dapat
pendek dan mengenalkan,
kosakata dan menemukan
sederhana mengidentifikasi,
istilah yang kosakata dan
terkait orang, mengkritik, dsb.
digunakan tenses yang
benda dan 4. Unsur
dalam teks digunakan dalam
tempat sesuai Kebahasaan:
descriptive teks descriptive
dengan konteks  Simple
tentang tentang tempat
penggunaannya. Present Tense
tempat pariwisata dengan  Adjective
pariwisata. tepat secara kritis.

KD Keterampilan

Kompetensi Tujuan Materi

IPK
Dasar Pembelajaran Pembelajaran
4.4 Menyusun 1. Menyusun 1. Melalui diskusi dan 1. Jenis teks:
teks deskriptif kerangka teks menggali informasi Descriptive
lisan dan tulis, descriptive siswa dapat text.
pendek dan tentang tempat menyususn 2. Struktur
sederhana, pariwisata. kerangka teks Teks:
terkait orang, descriptive tentang  General
benda dan tempat pariwisata identificati
tempat, dengan tepat dan on
dengan creative.  Descriptio
memperhatika 2. Mengembangkan n
n fungsi sosial, teks descriptive 2. Melalui diskusi dan (location,
struktur teks, terkait tempat menggali informasi the name)
dan unsur pariwisata. siswa dapat 3. Fungsi
kebahasaan, mengembangkan Sosial:
secara benar teks descriptive Membangga
dan sesuai terkait tempat kan,
konteks pariwisata dengan menjual,
tepat dan kreatif. mengenalka
n,
mengidentifi
kasi,
mengkritik,
dsb.
4. Unsur
Kebahasaan:
 Simple
Present
Tense
 Adjective