Bidang : COVID-19
1
KULIAH KERJA NYATA ( KKN ) ANGKATAN XVII TAHUN 2020
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
STKIP NURUL HUDA SUKARAJA
DESA PANCA JAYA KECAMATAN BELITANG JAYA KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
(OKU TIMUR)
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
ii
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat, Taufik
serta Hidayahnya sehingga kami dapat menyelesaikan Penyusunan Laporan Akhir
Mahasiswa KKN STKIP Nurul Huda di Desa Panca Jaya Kecamatan Belitang
JayaKabupaten OKU Timur.
Penyusunan Laporan Akhir Mahasiswa KKN STKIP Nurul Huda merupakan
komponen yang akan dinilai dan ikut menentukan lulus dan tidaknya di dalam
mengikuti program KKN. Sesuai dari tuntunan Perguruan Tinggi dan sebagai
pertanggung jawaban selama KKN yang diselenggarakan di Desa Panca Jaya
Kecamatan Belitang Jaya Kabupaten OKU Timur.
Laporan Akhir ini telah selesai dengan berbagai bimbingan dan arahan,
motivasi dan bantuan baik materi maupun mental dari seluruh anggota KKN.
Masyarakat Panca Jaya dan Dosen Pembimbing Lapangan. Untuk itu dalam
kesempatan ini kami ucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak H. Imam Rodin, M.Si, Selaku ketua STKIP Nurul Huda Sukaraja Buay
Madang OKU Timur.
2. Bapak Shakti Abdillah Pratama, M.Pd selaku Ketua Badan Pelaksana KKN.
3. Ibu Vovi Sinta, M.E. Selaku Dosen Pembimbing Lapangan di Desa Panca
Jaya.
4. Bapak Muhammad Khoyun selaku Kepala Desa Panca Jaya.
5. Kedua orangtua kami yang selalu mendukung dan menantikankesuksesan
kami disetiap doanya dengan penuh harapan.
6. Segenap perangkat Desa Panca Jaya.
7. Segenap Masyarakat Desa Panca Jaya yang telah memberikan dukunganya.
Selanjutnya, sebagai rasa tanggung jawab kami akan berusaha semaksimal
mungkin untuk melaksanakan semua kegiatan – kegiatan yang telah kami susun
dalam program kerja kolektif ini, semoga program ini dapat terlaksana dan
bermanfaat.
iii
HALAMAN JUDUL.............................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN...............................................................................ii
KATA PENGANTAR............................................................................................iii
DAFTAR ISI..........................................................................................................iv
I. PENDAHULUAN.......................................................................................1
II. DESKRIPSI WILAYAH.............................................................................1
III. TUJUAN DAN SASARAN.........................................................................2
IV. INVENTARISASI MASALAH..................................................................3
V. PRIORITAS MASALAH............................................................................4
VI. FAKTOR PENDUKUNG............................................................................5
VII. FAKTOR PENGHAMBAT.........................................................................5
VIII. PROGRAM KERJA....................................................................................5
IX. SCHEDULE TIME......................................................................................6
X. ORGANISASI PELAKSANA.....................................................................7
XI. PENDANAAN.............................................................................................7
XII. PENUTUP....................................................................................................8
iv
KULIAH KERJA NYATA ( KKN ) ANGKATAN XVII TAHUN 2020
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
STKIP NURUL HUDA SUKARAJA
DESA PANCA JAYA KECAMATAN BELITANG JAYA KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
(OKU TIMUR)
I. PENDAHULUAN
Sebagaimana telah kita ketahui bahwa Kuliah Kerja Nyata (KNN)
adalah suatu perwujudan dari Tri Darma Perguruan Tinggi yakni dalam
bentuk pengabdian terhadap masyarakat. Dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN)
mahasiswa tinggal dan membaur dengan masyarakat guna mengaplikasikan
ilmu-ilmu yang diperoleh dalam bangku kuliah yang diharapkan dapat
menimbulkan dampak positif bagi diri mahasiswa maupun bagi masyarakat
tempat lokasi KKN, dengan segala usaha pembangunannya dan diharapkan
sedikit yang diberikan oleh peserta KKN menjadi kontribusi bagi upaya
pembangunan yang sedang dan akan dilaksakan oleh desa.
Dengan pelaksanaan KKN dibina secara alam atau pengalaman
langsung secara khusus agar nantinya benar-benar dan mampu beradaptasi,
berkarya, berbuat dan bertindak untuk membangun suatu tatanan
masyarakat yang adil dan makmur.
Selanjutnya untuk memudahkan kerja peserta KKN maka disini
penulis menyusun dalam program kerja kolektif untuk memudahkan
pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Panca Jaya Kec. Belitang
JayaKab. OKU Timur.
1
Sebelah timur berbatasan dengan Desa Karsa Jaya
Sebelah barat berbatasan dengan Desa Tunggal Jaya
Jumlah penduduk 337 KK dengan jumlah jiwa 1029 jiwa. Sedangkan
penghasilan penduduk Panca Jaya 90 % dari setor pertanian dan selebihnya
dari penghasilan lainnya.
Desa Panca Jaya terbagi menjadi tiga (3) dusun dan enam (6) RT. Desa
Panca Jaya 80% beragama Islam. 10% Kristen dan 10% Katholik. Penduduk
desa mayoritas bersuku jawa.
Desa Panca Jaya mempunyai bangunan 1 Paud, 1 TK, 2 Masjid, 3
Mushola, dan 1 TPA/TPQ.
Inilah sekilas gambaran keadaan desa Panca Jaya yang kami amati selama
melakukan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di desa ini.
B. Sasaran
Sasaran diadakannya kegitan ini adalah, sebagai berikut:
1. Seluruh lapisan masyarakat desa Panca Jaya supaya terhindar dari
COVID-19.
2. Masyarakat umum di luar desa Panca Jaya karena seluruh kegiatan
KKN di jadikan edukasi di Media Sosial.
2
IV.INVENTARISASI MASALAH
INVENTARISASI MASALAH
Desa : Panca Jaya
Kecamatan : Belitang Jaya
Kabupaten : OKU Timur
3
berbahaya jika
mengenai tubuh.
3. Sosial Pengadaan 1. Posko desa 1. Memberikan contoh.
tempat cuci 2. Training cara mencuci
tangan tangan yang benar.
3. Edukasi kepada
Masyarakat untuk
selalu mencuci tangan
sebelum atau sesudah
melakukan sesuatu.
4. Sosial Pembagian 1. Masyarakat 1. Sebagai imunitas daya
jamu desa tahan tubuh.
tradisional 2. Musholla
V. PRIORITAS MASALAH
Dari observasi dan interview di lapangan yang dilakukan pada awal
kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ada beberapa permasalahan diantaranya
sebagai berikut:
1. Masyarakat kurang mengerti tentang bahaya Corona Virus Disase 19
(Covid-19).
2. Masyarakat kurang kesadaran akan pentingnya mencuci tangan sebelum
atau sesudah melakukan kegiatan apapun di dalam atau di luar rumah.
3. Masyarakat sulit diajak memakai masker guna antisipasi tertularnya
Covid-19.
4. Masyarakat kurang mengerti anjuran pemerintah tentang protokol
kesehatan.
4
5. Masyarakat kurang menyadari akan pentingnya menjaga kebersihan.
VI.FAKTOR PENDUKUNG
Adapun faktor pendukung sebagai berikut:
1. Adanya fasilitas yang mendukung seperti : posko penanggulangan
COVID-19 di Desa Panca Jaya.
2. Adanya arahan dan bimbingan dariBapak Kepala Desa Panca Jaya serta
aparatur desa.
3. Adanya partisipasi yang diberikan oleh masyarakat sekitar.
4. Adanya persaudaraan yang terjalin dengan para peserta KKN.
5. Bahan KKN meliputi : Disinfektan, Handsanitizer, dan masker.
5
KULIAH KERJA NYATA ( KKN ) ANGKATAN XVII TAHUN 2020
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
STKIP NURUL HUDA SUKARAJA
DESA PANCA JAYA KECAMATAN BELITANG JAYAKABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
(OKU TIMUR)
6
Panca Jaya, Juni 2020
Ketua Kelompok Mahasiswa
X. ORGANISASI PELAKSANA
Adapun organisasi pelaksana KKN yaitu:
1. Pelindung
2. Penasehat
3. Ketua
4. Sekertaris
5. Bendahara
6. Anggota
Dalam pelaksanaan ini telah melibatkan beberapa pihak yakni:
Mahasiswa KKN, Kepala Desa, Perangkat Desa, dan Masyarakat sekitar.
XI. PENDANAAN
Anggaran biaya yang digunakan untk membiayai kegiatan dibebankan pada
anggaran yang relevan.
Berikut ini tabel pendanaan KKN di Desa Panca Jaya :
2. Penyemprotan disinfektan. -
Jumlah 220.000
XII. PENUTUP
a. Kesimpulan
7
Dari pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) selama 40 hari terhitung
sejak tanggal 15 April 2020 sampai 15 Juni 2020 dengan uraian diatas
dapat disimpulkan :
1. Kuliah Kerja Nyata adalah program konkrit pembuktian
kemampuan mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang didapat
diperkuliahan dan sebagai bekal pengalaman terjun di masyarakat.
2. Kuliah Kerja Nyata sebagai wadah candra dimuka untuk melatih
jiwa kepemimpinan, antara teman sejawat guna melaksanakan
program kerja dengan baik dan benar juga melatih jiwa korsa untuk
mempererat tali persaudaraan guna menumbuh kembangkan jiwa
pembangunan.
3. Dalam kegiatan ini kami ikut sertamencegah penyebaran COVID-
19 di desa Panca Jaya.
b. Saran
Dalam berakhirnya pelaksanaan KKN ini ada beberapa saran yang
dapat penulis sampikan untuk beberapa pihak agar kiranya dapat
membawa perubahan dan bermanfaat bagi semua pihak.
Adapun saran-saran tersebut antara lain:
8
mantap dalam melaksanakan kegiatan di lapangan dan hasilnya
dapat sesuai dengan apa yang diharapkan.
3. Bagi Pemerintah Desa
Pemerintah yang baik ialah yang mampu melayani
masyarakatnya dengan baik, sehingga akan terbentuknya
masyarakat yang baldatun toyyibatun ghofur.
4. Bagi Masyarakat
Masyarakat hendaknya harus giat dalam memperdalam ilmu
agama karena ilmu agama itu membentuk anak yang sholeh dan
sholehah dan hendaknya pembinaan pada generasi itu sangat
dibutuhkan, dan harus ditingkatkan agar dapat berguna bagi
agama, nusa dan bangsa serta masyarakat agar lebih memiliki
kesadaran akan bahaya Covid-19 supaya lebih menjaga kesehatan
dan kebersihan.
Demikian Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata (Individual) di Desa
Panca Jaya Kecamatan Belitang JayaKabupaten Ogan Komering Ulu
Timur ini dapat disusun dengan segenap kemampuan dan usaha
semaksimal mungkin, semoga apa yang telah diprogramkan dan
dilaksanakan dapat memberikan suatu gairah yang membawa perubahan
untuk lebih maju.
Akhirnya saya hanya dapat berdo’a semoga semua yang telah
saya lakukan kemarin dan di masa mendatang senantiasa mendapat ridho
dari Allah SWT, Aamiin.
9
Mengetahui,
Kepala Desa Panca Jaya
MUHAMMAD KHOYUN
10