Esai Lomba Amellia Rizqy
Esai Lomba Amellia Rizqy
Pendahuluan
Teknologi memiliki peran penting dimasa pandemi saat ini. Proses belajar yang
semula bersifat konvensional, kini harus bertransformasi menjadi pembelajaran sistem
online. Tidak dipungkiri, perubahan sistem belajar secara mendadak membuat tenaga
pendidik dan peserta didik belum memiliki kesiapan. Apalagi orang tua dituntut
memiliki andil besar dalam mendidik peserta didik. Karena anak-anak pendidikan dasar
sangat memerlukan dampingan saat memulai proses belajar mengajar. Hal ini
mendatangkan banyak kendala, terutama daerah yang memiliki keterbatasan jaringan.
Seperti yang kita tahu, pembelajaran yang terkesan santai membuat peserta didik
kurang memiliki tanggung jawab dalam belajar. Faktor itu mendorong tenaga pendidik
merubah pola pikir dan menjadi guru yang kreatif serta inovatif dalam mengajar,
sehingga pembelajaran tidak terkesan monoton dan membosankan. Tenaga pengajar
Madrasah Ibtida’iyah Nurul Iman Pulung Kencana juga berusaha memunculkan ide-ide
pembelajaran yang efektif bagi peserta didik. Selain itu, pada masa pandemi ini sekolah
Madrasah Ibtida’iyah Nurul Iman Pulung Kencana mengarahkan dan memberi jadwal
kegiatan yang harus dilakukan selama belajar dirumah kepada peserta didik. Hal ini
dilakukan untuk membantu orang tua dalam mengontrol peserta didik. Upaya-upauya
yang dilakukan diantaranya;
Sistem belajar yang digunakan oleh tenaga pendidik juga tidak bersifat tetap.
Seringkali berubah-rubah dengan harapan mengatasi kebosanan peserta didik. Selain
itu, Madrasah Ibtida’iyah Nurul Iman Pulung Kencana juga melakukan Home
Schooling Perzona (HSP) yang bertujuan sebagai solusi peserta didik yang mengalami
kesulitan dalam memahami materi tentunya tetap mematuhi protokol kesehatan.
Belum lama ini, menteri agama Fachrul Razi memperbolehkan madrasah di zona
hijau dan kuning melaksanakan pembelajaran tatap muka disekolah. Tentunya, bagi
setiap madrasah yang melaksanakan pembelajaran tatap muka perlu memperhatikan
protokol kesehatan di lingkungan madrasah. Sebelum pembelajara, madrasah wajib
melakukan desinfektan keseluruh sarana prasarana dan lingkungan madrasah. Selain itu
memastikan bahwa madrasah sudah mencukupi cairan desinfektan, sabun cuci tangan,
air bersih disetiap fasilitas cuci tangan pakai sabun (CTPS), dan cairan pembersih
tangan (hand sanitizer). Penyediaan thermogun (pengukur suhu tubuh tembak) juga
perlu dipastikan berfungi dengan baik supaya dapat memantau kesehatan melalui suhu
tubuh peserta didik. Setelah pembelajaran madrasah wajib kembali melakukan
desinfektan sarana prasarana dan lingkungan madrasah. Memeriksa alat dan
ketersediaan bahan yang menunjang pemantauan kesehatan dan pencegahan penyakit
peserta didik.
Kesimpulan
Sebagai tenaga pendidik, kita juga harus melakukan banyak upaya dan menjalin
kerjasama dengan orang tua selaku wali peserta didik sehingganya terciptanya
pembelajaran yang nyaman dan aman. Pembelajaran yang bisa kita gunakan di masa
pandemi diantaranya menggunakan via telfon, whatsapp, youtube, quizizz, virtual
classroom (Google Classroom, Zoom, RUBELMU) dan Home Schooling Perzona.
Selain tenaga pendidik, lingkungan madrasah juga perlu melakukan perubahan dari segi
kebersihan dan jaminan kesehatan untuk tenaga pendidik dan peserta didik saat sudah
ditetapkannya pembelajaran tatap muka. Karena kedisiplinan serta pola hidup sehat
sangat mempengaruhi terciptanya lingkungan yang terhindar dari penyakit.
Oleh sebab itu, kita harus tetap mematuhi protokol kesehatan baik dirumah
maupun di lingkungan sekolah. Memaksimalkan keterbatasan waktu dalam
menyampaikan pembelajaran agar lebih efektif pada tujuan. Sistem pembelajaran harus
mampu mentranformasikan ilmu untuk peserta didik dengan tidak membebankan.
Penilaian tidak harus selalu terfokus pada angka. Kita bisa menjadikan kedisiplinan
siswa dalam memenuhi protokol kesehatan, keaktifan peserta didik, partisipasi peserta
didik dalam belajar dan pengumpulan tugas sebagai poin plus peserta didik.
DAFTAR PUSTAKA
2020.https://mantrasukabumi.pikiran-rakyat.com/internasional/pr-
20388556/berikut-10-pandemi-dan-epidemi-yang-pernah-terjadi-di-dunia-
termasuk-pandemi-dan-epidemi-aids. (Diakses pada tanggal 09 November
2020)
2020. https://tekno.tempo.co/read/1311367/ini-negara-dengan-internet-tercepat-
di-dunia-posisi-indonesia/full&view=ok. (Diakses pada tanggall 10
Novembber 2020)
2020. https://www.tribunnews.com/nasional/2020/08/08/menag-fachrul-razi-
izinkan-madrasah-gelar-belajar-tatap-muka. (Diakses pada tanggall 10
Novembber 2020)