)

Nama :
Kelas :
No Absen :

A. JUDUL
”Interaksi Manusia dengan Lingkungannya”

B. TUJUAN KEGIATAN

1. Kalian dapat menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks

nonfiksi yang sudah disediakan tentang Pengaruh Negatif Interaksi
Manusia dengan Lingkungan Alamnya dengan benar ke dalam diagram

2. Kalian dapat menyajikan hasil rangkuman teks nonfiksi tentang Pengaruh

Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya menggunakan
kosakata baku secara tulis dengan benar
3. Kalian dapat menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan ke dalam tabel yang
sudah disediakan dengan benar.
4. Kalian dapat menyajikan hasil analisis bentuk-bentuk interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan ke dalam tabel
yang sudah disediakan dengan benar.
5. Kalian dapat menentukan hak kalian di sekolah dan di rumah ke dalam
diagram dengan benar
6. Kalian dapat menentukan kewajiban kalian di sekolah dan di rumah ke dalam
diagram dengan benar

1
C. MATERI PEMBELAJARAN

IPS
Interaksi Manusia

Bahasa Indonesia
Teks Eksplanasi

PPKn
Hak dan Kewajiban
Siswa di Sekolah

D. PETUNJUK KEGIATAN PEMBELAJARAN

• Patuhi protokol kesehatan covid 19
• Mandi terlebih dahulu
• Berpakaianlah yang rapi
• Makan pagi
• Siapakan alat-alat pendukung pembelajaran
• Sebelum memulai pelajaran jangan lupa presensi pada alamat
https://forms.gle/f.........................................

E. PETUNJUK PENGISIAN LKPD

• Minta tolonglah kepada bapak/ibu untuk membantu menyiapkan alat.
• Baca dan ikuti setiap langkah kegiatan dalam LKPD ini.
• Berdiskusilah bersama orang tua/teman kelompokmu untuk menyelesaikan
soal-soal dalam LKPD ini melalui grup WA kecil atau google meet
• Lembar LKPD dikirim dengan format word atau pdf atau menggunakan
JPG melalui WhatsApp
• Tanyakah kepada guru apabila ada yang kurang dipahami.
• Selamat mengerjakan, semoga sukses

2
F. ALAT DAN BAHAN
• Pulpen
• Pewarna
• SmartPhone/Laptop
• Buku Siswa

3
 Berdasarkan bacaan di atas, gunakan diagram
berikut untuk menjelaskan apa yang telah
kamu baca. Jelaskan dan tuliskanlah
pemahamanmu pada setiap paragraph bacaan
tersebut, lalu tuliskanlah kata-kata kunci pada
setiap paragraph yang kamu
TUGAS anggap penting

Muatan
Bahasa Indonesia

4
TUGAS
2

Setelah membuat kegiatan di atas,

ceritakanlah kembali apa yang kamu ketahui
tentang bacaan di atas dalam
sebuah paragraf.
Tuliskanlah penjelasanmu
di bawah ini dengan menggunakan
kata- kata baku yang tepat !

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………….……………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………..

5
TUGAS
3 Muatan IPS

6
 Muatan PPKn

Hak Kewajiban

7
8
 TUGAS
4

Sebagai warga negara dan anggota masyarakat, kita perlu

mengetahui hak dan kewajiban kita. Sebelumnya kamu
telah mengetahui hak-hakmu sebgaai siswa dan sebagai
seorang anak. Bersama dengan teman sebangkumu,
gunakan diagram dibawah ini, untuk menentukan hak-
hakmu sebagai siswa. Setelah itu, kamu dapat
menentukan kewajibanmu untuk mendapatkan hak-hakmu.

Hakmu sebagai Kewajibanmu sebagai

Siswa di Sekolah Siswa di Sekolah

9
G. Monitoring
Tanggal Pemberian Tugas : ...................
Tanggal Penilaan : ...................
Jumlah Nilai : ...................

Nilai Paraf Orang Tua Paraf Guru

(............................................) Kasmina, S.Pd

10