MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK

PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS RUMAH

KUMPULAN SOAL
PERSIAPAN PTS
KELAS 5

NAMA :
KELAS :
SDIT INSAN PERMATA BOJONEGORO
TAHUN AJARAN 2021/2022

Kelas 5 Semester 1
LATIHAN SOAL TEMA 1
1. Sikap toleransi dan menghormati antar pemeluk agama adalah sikap yang termuat dalam sila ….
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
2. Sikap yang merupakan cerminan dari sila kedua Pancasila adalah ….
a. bekerja bersama dalam membangun peradaban
b. beribadah sesuai dengan keyakinan masing-masing
c. bermusyawarah dalam menyelesaikan masalah
d. menjaga dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan di masyarakat
3. Sikap cinta tanah air dan rela berkorban termasuk pengamalan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ….
a. Pertama b. kedua c. ketiga d. kelima
4. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dilambangankan dengan …. (B padi dan kapas)
a.

b.

c.

d.

5. Berikut ini merupakan sikap yang sesuai dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila di masyarakat adalah ….
a. mengikuti kegiatan kerja bakti
b. melaksanakan ibadah sesuai dengan agamanya
c. mau berbagi makanan dengan anggota keluarga
d. mengikuti upacara bendera
6. Kegunaan tentakel pada cumi-cumi adalah ....
a. Berenang c. berpindah dari satu tempat ke tempat lain
b. Berjalan d. bergerak mengombak
7. Aktivitas yang menggunakan otot polos adalah adalah ....
a. gerakan lambung c. jantung berdenyut
b. kaki berjalan ke sekolah d. tangan mengambil pensil
8. Tulang penyusun alat gerak atas manusia adalah ....
a. tulang pengumpil, betis, kering, pergelangan tangan, telapak tangan
b. tulang paha, betis, pergelengan kaki, telapak kaki
c. tulang pengumpil, hasta, lengan atas, pergelangan tangan, telapak tangan
d. tulang paha, pengumpil, hasta, pergelangan kaki, telapak kaki
9. Rangka yang melindungi bagian tubuh seperti paru-paru, jantung dan alat pencernaan makanan adalah ....
a. rangka kepala (tengkorak) c. rangka badan
b. rangka anggota gerak (kaki) d. rangka anggota gerak (tangan)
10. Makanan yang dibutuhkan untuk menjaga kesehatan tulang adalah makanan yang banyak mengandung ...
a. vitamin A b. vitamin C c. vitamin D d. vitamin K
11. Langkah utama saat membuat gambar bercerita adalah ....
a. menentukan tema c. menggambar sesuai alur
b. membuat alur cerita d. menentukan karakter tokoh
12. Sketsa gambar biasanya dibuat menggunakan ....
a. spidol b. kapur tulis c. pensil d. pewarna
13. Cerita bergambar adalah rangkaian cerita bermakna yang berupa perpaduan antara ....
a. teks dan suara c. gambar dan teks
b. teks dan video d. gambar dan musik
14. Cerita bergambar atau cergam dapat ditemukan dalam ....
a. puisi b. komik c. pantun d. novel
15. Perhatikan gambar di bawah ini

Jenis gambar ilustrasi pada gambar di atas adalah ....

a. realis b. dekoratif c.kartun d. karikatur
16. Berikut ini yang termasuk permainan bola kecil adalah ...
a. basket b. voli c. kasti d. sepakbola
17. Contoh gerakan manipulatif dalam permainan bola kecil adalah ...
a. menekuk lutut c. mengayunkan lengan
b. lari ke depan d. memukul bola
18. Perhatikan gambar di bawah ini!

Anak pada gambar di atas sedang melakukan gerak manipulatif ...

a. melempar bola c. memukul bola
b. menangkap bola d. menekuk lutut
19. Regu dalam permainan kasti yang melakukan pukulan kemudian mengelilingi lapangan disebut ...
a. regu pemukul b. regu penjaga c. regu pelari d. regu pelompat
20. Bentuk lapangan kasti adalah ...
a. segitiga b. segiempat c. segilima d. segienam

LATIHAN SOAL TEMA 2

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Alat pernafasan yang digunakan oleh hewan di samping adalah ….

a. kulit c. trakea
b. paru-paru d. insang

2. Batang tenggorokan disebut juga ….

a. trakea b. faring c. laring d. bronkus
3. Organ pernapasan yang berfungsi menyaring debu atau kotoran yang berasal dari udara adalah ….
a. faring b. laring c. hidung d. paru-paru
4. Jenis pernafasan terbagi menjadi 2 yaitu pernafasan … dan ….
a. paru-paru dan dada c. dada dan perut
b. perut dan paru-paru d. dada dan paru-paru
5. Berikut ini penyakit yang menyerang paru-paru adalah ….
 a. influenza b. sinusitis c. asma d. difteri
6. Pola lantai vertikal dan horizontal pada tarian dikembangkan dari pola garis ….
a. lengkung b. lurus c. lingkaran d. zig-zag
7. Pada tari Gending Sriwijaya gerak penari menyudut ke kiri dan ke kanan. Pola lantai tersebut
adalah ….
a. diagonal b. vertical c. horizontal d. lengkung
8. Perhatikan gambar berikut!
Pola lantai pada tari di samping adalah garis ….
a. horizontal c. lengkung
b. segi empat d. lurus

9. Gambar yang sesuai dengan penari bergerak melalui garis lurus adalah ….
a. c.

b. d.

10. Fungsi pola lantai pada sebuah tarian adalah ….

a. tampilan tari lebih menarik dan indah
b. meminimalisasi kesalahan dalam gerakan
c. memudahkan dalam mengingat gerakan
d. memadukan gerakan dasar dan gerakan kreasi
11. Gerakan berjalan dengan langkah tegak dapat melatih …
a. kelincahan b. ketrampilan c. kedisiplinan d. kekuatan
12. Lari, lompat, lempar termasuk ke dalam cabang olahraga …
a. atletik b. lempar cakram c. senam dasar d. tolak peluru
13. Salah satu contoh nomor atletik pada gerak dasar lempar adalah …
a. jalan jinjit b. jalan tegak c. lempar cakram d. lari estafet
14. Lari berbelok-belok untuk melatih …
a. kelenturan b. kecerdasan c. kelincahan d. keseimbangan
15.

Gambar di atas merupakan gerakan …

a. jalan langkah tegak c. jalan ke belakang
b. ari cepat d. lari ke belakang
16. Salah satu cara untuk memudahkan kita dalam mengelompokkan jenis – jenis pertanyaan dalam
memperoleh informasi dari bacaan disebut …
a. role map b. mind map c. drive map d. thrue map
17. Berikut ini hal yang harus diperhatikan ketika membuat poster adalah …
a. Menggunakan kalimat yang bijaksana dan bersifat melarang
b. Ukuran poster dibuat besar dan lebar
c. Cukup berisi gambar saja
d. Menggunakan kalimat yang singkat, padat, dan jelas
18. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan tokoh utama atau tokoh pendukung adalah …
a. bagaimana b. kapan c.siapa d. mengapa
19.

Poster di atas berisi …

a. Melarang untuk membeli produk Indonesia
b. Mengajak masyarakat untuk menjual produk Indonesia
c. Mengajak masyarakat untuk mencintai produk Indonesia dengan cara membelinya
d. Bendera merah putih adalah bendera kebangsaan Indonesia
20. Kata tanya “ mengapa” digunakan untuk menanyakan …
a. tokoh utama c. benda atau judul
b. tempat / latar d. alasan suatu masalah
21. Berikut ini yang merupakan contoh tanggung jawab sebagai anggota masyarakat adalah …
a. belajar bersungguh-sungguh c. membantu orangtua
b. melaksanakan piket kelas d. menciptakan keamanan lingkungan
22. Sebaiknya yang kita lakukan haruslah …
a. arus menguntungkan diri sendiri c. bisa bertindak semena-mena
b. dipertanggungjawabkan d. merugikan orang lain
23. Ketika kita bermusyawarah harus dilandasi dengan sikap …
a. kebencian b. kesombongan c. kekeluargaan d. kekuasaan
24. Segala sesuatu yang harus dilaksanakan atau dilakukan disebut …
a. hak b. kewajiban c. tanggungjawab d. emansipasi
25. Sikap bertanggung jawab dalam bekerja akan menimbulkan …
a. kesenjangan b. kesombongan c. kekeluargaan d. kekuasaan

LATIHAN SOAL TEMA 3

1. Bahasa yang digunakan untuk sebuah iklan sebaiknya ….
a. jelas dan bertele-tele c. singkat dan tanpa arti
b. singkat dan menarik d. panjang dan bermakna
2. Perhatikan gambar berikut!

Iklan di atas termasuk iklan ….

a. penawaran b. dagang c. pengumuman d. layanan masyarakat
3. Berikut yang termasuk iklan media cetak adalah …
a. iklan televisi dan majalah c. iklan radio dan internet
b. banner dan brosur d. kkoran dan internet
4. Perhatikan ciri-ciri iklan berikut!
a. Disajikan hanya sekilas .
b. Disaksikan dengan indera penglihatan dan pendengaran.
 c. Kalimat atau bahasa yang digunakan panjang dan informatif.
Ciri-ciri di atas merupakan ciri dari iklan ….
a. cetak b. elektronik c. niaga d. pendidikan
5. Perhatikan iklan berikut!
Isi iklan di samping adalah ….
a. menjual barang
b. menawarkan jasa
c. anjuran untuk masyarakat
d. lowongan kerja

6. Sikap kita dalam menghadapi keragaman dalam masyarakat adalah ….

a. saling menghargai c. acuh tak acuh
b. memaksakan kehendak d. saling mencela
7. Indonesia memiliki keragaman budaya di setiap daerah. Salah satu cara agar keragaman budaya di
Indonesia tetap terjaga adalah ….
a. mempelajari budaya asing c. melestarikan tarian daerah
b. menggunakan produk luar negri d. menggunakan bahasa asing
8. Kerukunan dalam keragaman akan mencerminkan saling pengertian untuk menciptakan ….
a. perselisihan b. ketentraman c. ketenangan d. permusuhan
9. Perhatikan gambar berikut!

Tarian di atas berasal dari ….

a. Bali b. Madura c. Jakarta d. Aceh
10. Rumah adat dari Jawa Timur adalah ….
a. Gadang b. Hanoi c. Tongkonan d. Joglo
11. Makanan setelah dicerna akan diserap dan disalurkan ke seluruh tubuh. Penyerapan sari-sari
makanan terjadi pada ….
a. usus halus b. usus besar c. lambung d. kerongkongan
12. Gigi taring pada manusia berfungsi untuk ....
a. mengunyah makanan c. mengoyak makanan
b. menghaluskan makanan d. memotong makanan
13. Makanan yang sangat baik untuk kesehatan sistem pencernaan adalah makanan yang
mengandung ....
a. serat b. protein c. karbohidrat d. minyak
14. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bakteri E-coli yang berfungsi untuk membantu pembusukan sisa makanan terletak pada organ yang
ditunjuk nomor....
a. 5 b. 6 c. 7 d. 8
15. Penyakit buang air besar secara terus menerus dengan feses berbentuk cair adalah ....
a. diare c. tifus
b. Sembelit d. apendisitis (radang usus buntu)
16. Interaksi sosial adalah …
a. sekumpulan manusia c. hubungan timbal balik antar manusia
b. perilaku manusia d. aturan yang mengatur perilaku manusia
17. Manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain maka manusia disebut sebagai …
a. kebhinekaan b. makhluk sosial c. kemajemukan d. kemaritiman
18. Kegiatan nelayan mencari ikan di laut adalah contoh interaksi …
a. manusia dengan kelompok c. manusia dengan alam
b. manusia dengan individu d. sosial
19. Salah satu contoh manfaat interaksi sosial dalam pembangunan sosial budaya …
a. mengenalkan kebudayaan Indonesia kepada bangsa lain
b. terjadi perselisihan
c. terjadi persaingan antar budaya
d. memotivasi untuk mengungguli budaya luar
20. Contoh bentuk interaksi manusia dengan alam adalah …
a. melakukan reboisasi c. pemilihan ketua rt
b. berdiskusi d. piket bersama
21. Jenis tangga nada yang mempunyai tujuh tangga nada dengan susunan tinggi nada teratur
adalah ....
a. diatonis c. pentatonis
b. mayor d. minor
1 1
22. Interval (jarak nada) 1 1 1 1 1 2 merupakan ciri tangga nada ….
2
a. pentatonis c. mayor dan minor
b. diatonis minor d. diatonis mayor
23. Lagu yang berkesan ceria, gembira, dan riang termasuk ciri-ciri tangga nada ....
a. diatonis mayor c. pentatonis
b. diatonis minor d. diatonis
24. Berikut adalah contoh alat musik yang menggunakan tangga nada diatonis ....
a. gamelan b. angklung c. piano d. gitar
25. Lagu yang bertangga nada diatonik minor adalah ...
a. Hari merdeka c. Garuda Pancasila
b. Trimakasihku d. Berkibarlah benderaku
26. Posisi kaki saat kuda – kuda, yaitu …
a. jinjit c. kangkang berdiri tegak
b. merapat d. kangkang berdiri merendah
27. Tujuan mempelajari pencak silat adalah …
a. untuk berperang c. untuk kesehatan tubuh
b. untuk berburu d. untuk berkelahi
28. Perubahan kaki untuk merubah posisi tubuh disebut …
a. gerak langkah c. cara bertahan
b. pola gerak d. cara melangkah
29. Bagian badan atau tubuh yang menjadi tujuan serangan lawan disebut…
a. sarana b. peluang c. sasaran d. perantara
30. Variasi sikap tegak pada pencak silat dapat dibedakan menjadi … sikap
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

SOAL BAHASA INGGRIS

1. A : What do you like to do?

B : I ….
a. like to hug my grandpa
b. likes to hug my grandpa
 c. like to take care of my fish
d. likes to take care of my fish
2. A : What does she like to do?
B : She ….
a. like to feed my pet
b. likes to feed my pet
c. like to give my pet a bath
d. likes to give my pet a bath
3. A : What does he do before breakfast?
B : He ….
a. get dressed before breakfast
b. gets dressed before breakfast
c. get dressed after breakfast
d. gets dressed after breakfast
4. A : What do you do after school?
B : I ….
a. play with my friends before school
b. plays with my friends before school
c. play with my friends after school
d. plays with my friends after school
5. A : What time do you take a shower?
B : I take a shower at ….
a. six o’clock
b. six fifteen
c. six thirty
d. six twenty-five
6. A : What time does she do her homework?
B : She does her homework at ….
a. four o’clock
b. four twenty
c. four fifteen
d. five o’clock
7. I always eat lunch at one o’clock. I … have lunch before one.
a. always b. sometimes c. usually d. never

8. Rita … gets up at five o’clock in the morning. But today she gets up at six o’clock.
a. always b. sometimes c. usually d. never
9. She … goes to school by a Taxi. She never goes by bus.
a. always b. sometimes c. usually d. never
10. He usually plays with his friends after school. But …, he takes a nap, too.
a. always b. sometimes c. usually d. never
 SOAL BAHASA ARAB

1. ُ‫الولَد‬
َ artinya ....
a. bayi b. anak (laki-laki) c. orang laki-laki dewasa d. kakek

2. ْ َ ‫ أ‬artinya ....
ُ‫صغ َُر‬
a. Lebih besar b. lebih kecil c. lebih lemah d. lebih kuat
3. Lebih besar bahasa Arabnya adalah ….

a. ُ‫ف‬ ْ َ‫أ‬
ُ ‫ض َع‬ b. ُ‫أ َ ْكث َ ُر‬ ُُُُُ c. ُ‫ُأ َ ْك َب ُر‬ d. ْ َ‫أ‬
ُ‫صغ َُر‬
4. Lebih lemah bahasa Arabnya adalah ….

a. ُ‫ف‬ ْ َ‫أ‬
ُ ‫ض َع‬ b. ُ‫أ َ ْكث َ ُر‬ ُُُُُ c. ُ‫ُأ َ ْك َب ُر‬ d. ْ َ‫أ‬
ُ‫صغ َُر‬
5. Kata yang memiliki makna lebih di sebut ….
a. isim b. isim tafdhil c. muttasil d. munfashil
6. Meja bahasa Arabnya adalah ….

a. ُ‫َك ِبيْر‬ b. ُ‫ص ِغيْر‬

َ ُُُُُ c. ُ‫ُالقَ َل ُم‬ d. ُ َ ‫ال َم ْكت‬
ُ‫ب‬
7. Bayi bahasa Arabnya adalah ….
َ
a. ُ‫ك ِبيْر‬ b. ُ‫ص ِغيْر‬
َ ُُُُُ c.ُ‫الولَد‬
َ ُ d. َّ ‫ا َ ْل‬
ُ‫ص ِبي‬
8. Isim tafdhil dari ُ‫ قَ ِوي‬adalah ....
a. ‫أ َ ْق َوى‬ b. ُ‫أ َ ْكث َ ُر‬ ُُُُُ c. ُ‫ُأ َ ْك َب ُر‬ d. ْ َ‫أ‬
ُ‫صغ َُر‬
9. Isim tafdhil dari ُ‫ َك ِبيْر‬adalah ....
a. ‫أ َ ْق َوى‬ ُُ َ ‫أ َ ْكث‬
b. ‫ر‬ ُُُُُ c. ُ‫ُأ َ ْك َب ُر‬ d. ْ َ‫أ‬
ُ‫صغ َُر‬
10. َ ‫اإل ْن‬
‫سان‬ ِ artinya ....
a. manusia b. alat transportasi c. alat tulis d. hewan

11. ُ‫ ُمثَلَّث‬artinya ....

a. segitiga b. persegi c. persegi panjang d. kubus
12. ُ‫ ُم ْست َ ِديْر‬artinya ....
a. bulat b. lingkaran c. kubus d. segitiga

13. ُ‫ش ْكلُهُُ ُم ْست َ ِطيْل‬ ُ َ ‫ْال ِكت‬

َ ُ‫اب‬ artinya ....

b. bola bentuknya bulat c. buku bentuknya persegi

c. buku bentuknya persegi panjang d. bola bentuknya kubus
14.
b.
Persegi bahasa Arabnya adalah ….
ُ‫ُم ْست َ ِديْر‬ ِ َ ‫ُم ْست‬
b. ُ‫طيْل‬ ُُُُُ c.ُ‫ُم َربَّع‬ ُ ِ ‫ُك َر‬
d. ُ‫وي‬

15. Kubus bahasa Arabnya adalah ….

ِ َ ‫ُم ْست‬
a. ُ‫طيْل‬ ُ
b. ُ‫ك َر ِوي‬ َ ‫ُ ُم‬
c.ُ‫كعَّب‬ d. ُ‫ست َ ِديْر‬
ْ ‫ُم‬
16. Bentuk bola adalah ….

a. ُ‫ست َ ِديْر‬
ْ ‫ُم‬ ِ َ ‫ُ ُم ْست‬
b.ُ‫طيْل‬ ُُُُ ُc. ُ‫ُ ُمثَلَّث‬ ُ
d. ُ‫ك َر ِوي‬

17. Bentuk roda adalah ….

 a. ُ‫ست َ ِديْر‬
ْ ‫ُم‬ ِ َ ‫ُ ُم ْست‬
b.ُ‫طيْل‬ ُُُُ ُc. ُ‫ُ ُمثَلَّث‬ ُ
d. ُ‫ك َر ِوي‬

18. ُ‫ ُك َر ِوي‬artinya ....

a. lingkaran b. bulat c. persegi d. segitiga

19. ....ُ‫ها‬ َ ُُ‫ْال ِق ْر ِم ْي َدة‬

َ ُ ‫ش ْكل‬
a. ُ‫ُم ْست َ ِديْر‬ ِ َ ‫ُم ْست‬
b. ُ‫طيْل‬ ُُُُُ c.ُ‫ُم َربَّع‬ ُ ِ ‫ُك َر‬
d. ُ‫وي‬

20. ُ‫ش ْكل‬

َ artinya ....
a. bentuk b. bola c. arah d. buku

21. ُ ‫ أَ ْب َي‬artinya ....

ُ‫ض‬
b. hitam b. putih c. merah d. biru

22. ْ َ‫ أ‬artinya ....

ُ‫صفَ ُر‬
d. merah b. kuning c. hijau d. biru
23. Abu-abu bahasa Arabnya adalah ….

c. ُ‫َر َمادِي‬ b. ُ ‫ُأَ ْب َي‬

ُ‫ض‬ ُُُُُ c. ْ َ ‫ُأ‬
ُ‫ص َف ُر‬ d. ُ‫أَ ْح َم ُر‬
24. Daun warnanya adalah ….

a. َ ‫أَ ْخ‬
ُ‫ض ُر‬ b. ُ‫ُأَ ْز َر ُق‬ ُُُُُ c. ُ‫ُأَ ْس َم ُر‬ d. ُُ ‫أَ ْح َم‬
ُ‫ر‬
25. Tanah warnanya adalah ….

b. ُ ‫أَ ْب َي‬
ُ‫ض‬ b. َ ‫أَ ْخ‬
ُ‫ض ُر‬ c. ُ‫أَ ْس َم ُر‬ d. ُ‫أَ ْز َر ُق‬
26. Pisang warnanya adalah ….

b. ُ‫َر َمادِي‬ b. ُ‫ُأَ ْس َم ُر‬ ُُُُُ c. ُ‫أَ ْح َم ُر‬ d. ْ َ‫أ‬

ُ‫صفَ ُر‬
27. Biru bahasa Arabnya adalah ….

a. ُ‫أَ ْز َر ُق‬ b. ُ‫أَ ْح َم ُر‬ ُُُُُ c. ُ‫ُأَ ْس َم ُر‬ d. ْ َ‫أ‬

ُ‫صفَ ُر‬

28. ‫ أَ ْس َو ُُد‬artinya ....

a. putih b. hitam c. abu-abu d. cokelat

29. ُ ‫ لَ ْونُ ُه‬artinya ....

a. bentuknya b. warnanya c. pelangi d. balon

30. ُ ُ‫ال َّد ُُم لَ ْون‬

ُ....ُُ‫ه‬

a. ُ‫َر َمادِي‬ b. ُ‫ُأَ ْس َم ُر‬ ُُُُُ c. ُ‫ُأَ ْح َم ُر‬ d. ْ َ ‫ُأ‬

ُ‫ص َف ُر‬
LATIHAN SOAL BAHASA JAWA
1. Godhong sinom kembang tales, Iseh enom ojo males. Unen-unen iku klebu golongane ….
 a. wangsalan b. parikan c. paribasan d. ukara andharan
2. Sing klebu golongane parikan yaiku ….
a. Desa mawa cara, Negara mawa tata
b. Jenang gula, aja lali marang wong tuo
c. Tawon madu ngisap sekar, golek ngelmu kudu sabar
d. Mau esuk Bapak nandur gedhang
3. Lapangan ing sekolahku ombo banget. Klebu ukara ….
a. andharan b. pakon c. pitakon d. langsung
4. Sepet-sepet sawone mentah, di empet-empet .…
Jangkepane parikan ing nduwur seng bener yaiku ….
a. numpak sepedha motor c. pengen klambi anyar
b. tuku sepedha d. selak ra betah
5. Sawahe Bapak ditanduri apa?
Ukara ing dhuwur klebu ukara ….
a. Langsung b. andharan c. pitakon d. pakon
6. Unen-unen sing dumadi saka rong gatra utawa patang gatra diarani ….
a. tembung saroja c. tembung kosok balen
b. parikan d. paribasan
7. Sing klebu ukara pakon yaiku ….
a. Zal, aku tukokno gula! c. Rizal lagi diutus Ibu tuku gula.
b. Rizal diutus Ibu tuku apa? d. Sapa sing diutus Ibu tuku gula?
8. Bapak arep tindak Jakarta. Yen digawe ukara pitakon dadi ….
a. Kapan Bapak tindak Jakarta c. Bapak arep tindak ngendi?
b. Bapak tindak karo sapa? d. Jam piro Bapak tindak Jakarta?
9. Esuk nyuling sore nyuling
Sulinge arek Yogyakarta
Awan eling sore eling
Sing diiling ora rumangsa
Gatra kapisan lan kapindo ing parikan kang kasebut diarani ….
a. isi b. sampiran c. irah-irah d. latar
10. Kang diarani ukara pitakon yaiku ….
a. ukara kang isine nakokake bab tertentu
b. ukara sing isine mrentah wong liya nindakake manut apa sing dikarepake sing ngongkon.
c. ukara sing isine kang ngabarake utawa ukara kang nyritakake bab/kedadean.
d. ukara ingkang dipocapake secara langsung

LATIHAN SOAL MATEMATIKA (PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN)

1 2
1. Hasil dari 5 + 5 = ….
3 4 3 3
a. b. 5 c. 5 d. 4
10
2 1
2. Hasil dari 9 + 2 = ….

3 3 13 13
𝑎. b. c. 18 d. 11
2 9
1 2
3. Ustadzah Eli membeli kancing baju 2 pak. Di rumah, Ustadzah Eli masih mempunyai 5
pak kancing baju. Banyak kancing baju Ustadzah Eli sekarang adalah ….
4 3 9 3
a. b. 10 c. 10 d.
7 9
1 1
4. Hasil dari 2 + 4 = ….
2 4 2 3
a. b. c. d.
6 6 4 4
5 1
5. Hasil dari + = ….
8 5
6 6 33 6
a. b. 13 c. 40 d. 40
8
2
6. Aliya memiliki sebuah pita yang panjangnya m. Mama Aliya membelikan lagi pita
3
3
sepanjang 4 m. Panjang pita Aliya seluruhnya adalah … m.
5 7 7 5
a. 1 12 b. 1 12 c. 12 d. 12
 3 1
7. Hasil dari - = ….
4 5
2 4 19 11
a. b. 20 c. 20 d. 20
20
1 2
8. Hasil dari 3 - 7 = ….
3 1 1 4
a. b. 4 c. 20 d. 20
4
3
9. Alessa membeli roti di toko Andara Jaya. Roti itu diberikan kepada Almas bagian.
7
Sisanya untuk Ibu. Bagian roti yang didapat Ibu adalah … bagian.
5 4 3 2
a. b. 7 c. 7 d. 7
7
1
10. Pak Hisyam mempunyai sebidang sawah. Kemarin Pak Hisyam sudah mencangkul 5
1
bagian. Hari ini Pak Hisyam mencangkul bagian. Bagian sawah yang sudah dicangkul
4
Pak Hisyam adalah … bagian.
2 1 9 11
a. b. 20 c. 20 d. 20
9

LATIHAN SOAL MATEMATIKA (PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PECAHAN)

1 2
11. Hasil dari 5 x 5 = ….
12 2 2 3
b. b. 5 c. 25 d. 10
25
2 3
12. Hasil dari 9 x 4 = ….
5 3 6 6
a. b. 18 c. 18 d.
9 9
13. Pak Ilham membuat bingkai lukisan yang berbentuk persegi panjang. Bingkai dibuat
3
dengan ukuran panjang 2 meter dan lebar 2 meter. Luas bingkai itu adalah … meter.
3 4
b. 6 b. 4 c. 3 d. 3
3
14. Hasil dari 4 x 0,4 = ….
4 3 3
b. b. 4 c. 4 d. 10
5
1
15. Hasil dari 2 x 50% = ….
b. 25 % b. 50% c. 52% d. 75%
3
16. Hasil dari 4 : 4 = ….
5 1 1
a. 1 b. 3 c. 5 d. 3
16 3 5
5
17. Hasil dari 0,5 : 7 = ….
7 7 4
a. b. 10 c. 3 7 d. 7
25
1 4
18. Bu Syifa memiliki sebidang tanah yang luasnya 705 m2 dan memiliki panjang 105m. Lebar
tanah bu Syifa adalah … m.
1 1 1 1
a. 145 b. 75 c. 12 2 d. 62
1 1
19. Hasil dari 3 2 : 4 = ….
3 1
a. 28 b. 14 c. 4 4 d. 3 8
3
20. Ahnaf mengantarkan 5 kuintal beras ke rumah Paman. Beras tersebut dimasukkan ke
dalam dua karung sama berat. Berat di tiap karung adalah … kuintal.
3 6 1 3
a. b. 10 c. 15 d. 10
4