Anda di halaman 1dari 68

PRODI DIPLOMA III KEUANGAN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

KONTRAK PERKULIAHAN,
SILABUS, RPS DAN SAP :
PENGANTAR BISNIS

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA


2017
KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : PENGANTAR BISNIS


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Dosen :
Semester :I

1. DESKRIPSI MATA KULIAH


Mata kuliah ini membahas etika dan tanggung jawab sosial, sistem perekonomian,
bisnis dalam konteks global, etika dan tanggung jawab sosial, kewirausahaan, bisnis baru,
dan kepemilikan bisnis, bisnis dalam konteks global, mengelola bisnis, kewirausahaan, bisnis
baru, dan kepemilikan bisnis, mengorganisasikan perusahaan bisnis, mengelola bisnis,
manajemen operasi dan kualitas untuk menghasilkan barang dan jasa, mengorganisasikan
perusahaan bisnis, perilaku dan motivasi karyawan, manajemen operasi dan kualitas untuk
menghasilkan barang dan jasa, manajemen sumber daya manusia dan hubungan
ketenagakerjaan, proses pemasaran dan perilaku konsumen, manajemen sdm,
mengembangkan dan menetapkan harga produk, manajemen sdm, grosir, ritel, dan distribusi
fisik, pemasaran, teknologi informasi (ti) bagi bisnis, mengelola keuangan bisnis, mengelola
keuangan bisnis

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami secara
keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia, etika bisnis dan
tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis, fungsi-fungsi manajemen,
SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam
perusahaan serta pengelolaan keuangan perusahaan

3. BENTUK PEMBELAJARAN
Metode perkuliahan ini menggunakan metode: ceramah, diskusi, tanya jawab, dan
praktikum. Metode lain juga digunakan seperti diskusi, latihan tugas pada pokok bahasan
atau sub pokok bahasan tertentu. Untuk metode diskusi mahasiswa akan dibagi menjadi
beberapa kelompok yang sesuai dengan topik diskusi. Sedangkan untuk latihan tugas akan
dilaksanakan secara individu. Untuk mencapai keberhasilan perkuliahan yang maksimal,
strategi perkuliahan ini akan menggunakan media belajar modern (infocus, dan laptop) sesuai
dengan pokok bahasan.
4. KRITERIA PENILAIAN
Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:
Nilai Point Range
A 4,0 81.1 – 100
B+ 3,5 74.6 – 81.0
B 3,0 68 – 74.5
C+ 2,5 61.6 – 67.9
C 2.0 55.0 – 61.5
D 1,0 27,5– 54.9
E 0 0 – 27.4

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:


Tugas 20%
Partisipasi 20%
Ujian Tengah Semester 30%
Ujian Akhir Semester 30%

5. DAFTAR PUSTAKA

Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
Silabus : PengantarBisnis (Teori)
Kode : FEB1003
SKS :3
NO Pertemuan Bahan Kajian
1 I ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL
1. Definisi bisnis
2. Definisi tanggung jawab sosial.
3. Model tanggung jawab pemangku kepentingan
4. Bidang-bidang tanggung jawab sosial.
2 II BISNIS DALAM KONTEKS GLOBAL
1. Definisi bisnis internasional
2. Tahap-tahap memasuki bisnis internasional.
3. Hambatan dalam memasuki bisnis internasional.
4. Bentuk-bentuk keunggulan bersaing
5. Manajemen bisnis internasional.
3 III KEWIRAUSAHAAN, BISNIS BARU, DAN KEPEMILIKAN
BISNIS
1. Definisi wirausaha
2. Perkembangan franchising
3. Ciri-ciri perusahaan kecil
4. Bentuk-bentuk kepemilikan perusahaan
5. Perbedaan antara wirausaha dan usaha kecil
4 IV MENEGLOLA BISNIS
1. Definisi manajemen
2. Fungsi manajemen dan proses manajemen
3. Keterampilan dasar manajemen
4. Manajemen dan budaya perusahaan.
5 V MENGORGANISASIKAN PERUSAHAAN BISNIS
1. Struktur organisasi perusahaan
2. Spesialisasi dan departementalisasi
3. Struktur organisasi fungsional, divisional, dan
internasional
6 VI MANAJEMEN OPERASI DAN KUALITAS UNTUK
MENGHASILKAN BARANG DAN JASA
1. Definisi proses operasi
2. Menciptakan nilai melalui operasi
3. Perencanaan operasi
4. Penjadwalan operasi dan pengendalian operasi
7 VII PERILAKU DAN MOTIVASI KARYAWAN
1. Bentuk-bentuk perilaku karyawan
2. Perbedaan individu antar karyawan
3. Konsep dan teori motivasi
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 IX MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DAN
HUBUNGAN KETENAGAKERJAAN
1. Dasar-dasar manajemen SDM
2. Penyusunan staf dalam organisasi
3. Kompensasi dan tunjangan
4. Angkatan kerja
5. Tantangan dalam lingkungan kerja
10 X PROSES PEMASARAN DAN PERILAKU KONSUMEN
1. Definisi pemasaran
2. Rencana pemasaran
3. Strategi pemasaran
4. Perilaku konsumen
11 XI MENGEMBANGKAN DAN MENETAPKAN HARGA
PRODUK
1. Definisi produk
2. Pengembangan produk baru
3. Siklus hidup produk
4. Menetapkan harga
5. Strategi penetapan harga
12 XII GROSIR, RITEL, DAN DISTRIBUSI FISIK
1. Bauran distribusi.
2. Ritel
3. Distribusi fisik
4. Tujuan promosi Penjualan personal
13 XIII TEKNOLOGI INFORMASI (TI) BAGI BISNIS
1. Dampak TI
2. Fondasi utama TI
3. Sistem Informasi
4. Resiko dan ancaman TI
5. Langkah-langkah perlindungan TI
14 XIV MENGELOLA KEUANGAN BISNIS
1. Memaksimalkan pertumbuhan modal
2. Investasi
3. Jual-beli sekuritas
4. Hubungan resiko –return
5. Pembiayaan perusahaan bisnis Go-public
15 XV MENGELOLA KEUANGAN BISNIS
1. Memaksimalkan pertumbuhan modal
2. Investasi
3. Jual-beli sekuritas
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Buku :

Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. BisnisEdisi 8. Jakarta: Erlangga.


Silabus : PengantarBisnis (Praktek)
Kode : FEB1003
SKS :3
NO Pertemuan Bahan Kajian
1 I SISTEM PEREKONOMIAN
a. Sistem ekonomi
b. sistem persaingan pasar
2 II ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL
a. Etika Bisnis
b. Tanggungjawab sosial
3 III BISNIS DALAM KONTEKS GLOBAL
a. Pengertian Bisnis Internasional
b. tahap-tahap memasuki bisnis internasional
c. hambatan dan proteksi dalam bisnis internasional
d. manajemen bisnis internasional
4 IV KEWIRAUSAHAAN, BISNIS BARU, DAN KEPEMILIKAN
BISNIS
a. Kewirausahaan
b. bisnis baru
c. kepemilikan bisnis baru

5 V MENGELOLA BISNIS
a. Pengertian Manajemen
b. Fungsi manajemen
c. budaya perusahaan

6 VI MENGORGANISASIKAN PERUSAHAAN BISNIS


a. Pengertian Struktur organisasi
b. Pengertian spesialisasi dan departementalisasi
c. Struktur organisasi divisional,fungsional, dan internasional.
7 VII MANAJEMEN OPERASI DAN KUALITAS UNTUK
MENGHASILKAN BARANG DAN JASA
a. Proses produksi
b. Faktor-faktor perencanaan operasi
c. Jenis-jenis strategi tradisonal dan antar perusahaan

8 UJIAN TENGAH SEMESTER


9 IX MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DAN
HUBUNGAN KETENAGAKERJAAN
a. Pengertian Manajemen SDM
b. Staff dan organisasi
c. Kompensasi, tunjangan
d. Perilaku karyawan
e. Konsep dan teori motivasi

10 X MANAJEMEN SDM
a. Pengertian Manajemen SDM
b. Staff dan organisasi
c. Kompensasi, tunjangan
d. Perilaku karyawan
e. Konsep dan teori motivasi
11 XI MANAJEMEN SDM
a. Pengertian Manajemen SDM
b. Staff dan organisasi
c. Kompensasi, tunjangan
d. Perilaku karyawan
e. Konsep dan teori motivasi
12 XII PEMASARAN
a. Pemasaran
b. Proses pemasaran
c. Mengembangkan rencana pemasaran
d. Strategi pemasaran
e. Riset pemasaran
f. Perilaku konsumen
13 XIII PEMASARAN
a. Pemasaran
b. Proses pemasaran
c. Mengembangkan rencana pemasaran
d. Strategi pemasaran
e. Riset pemasaran
f. Perilaku konsumen
14 UJIAN AKHIR SEMESTER

Buku :

Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. BisnisEdisi 8. Jakarta: Erlangga.


RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI D III KEUANGAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Mata kuliah : PENGANTAR BISNIS Semester : I (Satu) Kode : FEB1003 SKS : 3


Prodi : DIPLOMA 3 KEUANGAN Dosen : ARIF QAEDI HUTAGALUNG, SE,M.Si
Pencapaian Pembelajaran : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis,
sistem ekonomi di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis, fungsi-fungsi
manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta
pengelolaan keuangan perusahaan.

Minggu Pertemuan Kemampuan akhir yang Bentuk Bobot


Bahan kajian Kriteria penilaian
ke ke diharapkan pembelajaran nilai
Mahasiswa dapat TOPIK : ETIKA DAN 1. ceramah Mahasiswa mampu 5%
membedakan tanggungjawab TANGGUNG JAWAB 2. diskusi membedakan tanggungjawab
perusahaan dan etika bisnis SOSIAL 3. tanya perusahaan dan etika bisnis
perusahaan terhadap 1. Definisi etika bisnis jawab
lingkungan internal dan 2. Definisi tanggungjawab
1 1
eksternal yang akan menjadi sosial.
sebuah tanggungjawab sosial 3. Model tanggungjawab
suatu bisnis. pemangku kepentingan
4. Bidang-bidang
tanggungjawab sosial.
Mahasiswa mampu TOPIK : SISTEM Praktikum Mahasiswa mampu 2,5%
memahami ruang lingkup PEREKONOMIAN menjelaskan ruang lingkup
2 bisnis, dan memahami jenis a. Sistem ekonomi bisnis dan menguraikan jenis-
sistem ekonomi di dunia. b. sistem persaingan pasar jenis sistem ekonomi di dunia.
Mampu memahami konteks TOPIK : BISNIS DALAM 1. .ceramah Mahasiswa mampu 5%
2 bisnis global dan dapat KONTEKS GLOBAL 2. diskusi menjelaskan strategi bisnis
mengidentifikasikan strategi 1. Definisi bisnis 3. 3.tanya dalam dunia internasional
bisnis yang digunakan dalam internasional jawab
3
bisnis internasional. 2. Tahap-tahap memasuki
bisnis internasional.
3. Hambatan dalam
memasuki bisnis
internasional.
4. Bentuk-bentuk
keunggulan bersaing
5. Manajemen bisnis
internasional.
Mahasiswa dapat TOPIK : ETIKA DAN Praktikum Mahasiswa diharapkan 2,5%
membedakan tanggungjawab TANGGUNG JAWAB mampu memahami dan
perusahaan dan etika bisnis SOSIAL menjelaskan definisi ruang
perusahaan terhadap a. Etika Bisnis lingkup bisnis, dan memahami
4
lingkungan internal dan b. Tanggungjawab sosial jenis sistem ekonomi di dunia.
eksternal yang akan menjadi
sebuah tanggungjawab sosial
suatu bisnis.
Mahasiswa mampu TOPIK : 1. ceramah Mahasiswa mampu 2,5%
menganalisis bentuk peluang KEWIRAUSAHAAN, BISNIS 2. diskusi memaparkan bentuk-bentuk
bisnis kewirausahaan, serta BARU, DAN KEPEMILIKAN 3. tanya usaha bisnis, dan membedakan
usaha kecil yang akan BISNIS jawab jenis-jenis kepemilikan usaha
digunakan dalam kondisi 1. Definisi wirausaha dengan jelas.
tertentu. Serta mampu 2. Perkembangan
5
mengidentifikasikan bentuk franchising
bentuk kepemilikan usaha 3. Ciri-ciri perusahaan kecil
dan implementasi pada setiap 4. Bentuk-bentuk
badan usaha. kepemilikan perusahaan
5. Perbedaan antara
wirausaha dan usaha kecil
3
1.Mendefinisi bisnis TOPIK : BISNIS DALAM Pratikum Mahasiswa dapat membedakan 2,5%
internasional KONTEKS GLOBAL dan memahami definisi
2.Menguraikan tahap-tahap a. Pengertian Bisnis tanggungjawab perusahaan dan
memasuki bisnis Internasional etika bisnis perusahaan
internasional. b. tahap-tahap memasuki terhadap lingkungan internal
3.Menjelaskan hambatan bisnis internasional dan eksternal yang akan
6
dalam memasuki bisnis c. hambatan dan proteksi menjadi sebuah tanggungjawab
internasional. dalam bisnis internasional sosial suatu bisnis
4.Menguraikan bentuk- d. manajemen bisnis
bentuk keunggulan bersaing internasional
5. Menjelaskan manajemen
bisnis internasional.
Mahasiswa dapat memahami TOPIK : MENGELOLA 1. ceramah Mahasiswa sudah dapat 2,5%
peran, fungsi, dan proses BISNIS 2. persentasi memahami peranan
manajemen yang akan 1. Definisi manajemen 3. diskusi manajemen dalam suatu
diterapkan dalam organisasi 2. Fungsi manajemen dan organisasi serta mengetahui
7 secara umum. proses manajemen keterampilan dasar yang
3. Keterampilan dasar diperlukan dalam manajemen
manajemen dalam implementasi di dalam
4. Manajemen dan budaya budaya perusahaan bisnis.
perusahaan.
1. mendefinisikan wirausaha TOPIK : Praktikum Mahasiswa mampu memahami 5%
4
2. menjelaskan KEWIRAUSAHAAN, BISNIS konteks bisnis global dan dapat
perkembangan BARU, DAN KEPEMILIKAN mengidentifikasikan strategi
franchising BISNIS bisnis yang digunakan dalam
3. menguraikan ciri-ciri a. Kewirausahaan bisnis internasional.
8 perusahaan kecil b. bisnis baru
4. menguraikan bentuk- c. kepemilikan bisnis baru
bentuk kepemilikan
perusahaan
5. Perbedaan antara
wirausaha dan usaha kecil
Mahasiswa mampu TOPIK : 1. ceramah Mahasiswa mampu 2,5%
memahami definisi struktur MENGORGANISASIKAN 2. diskusi menjelaskan struktur organisasi
organisasi secara umum PERUSAHAAN BISNIS 3. persentasi dalam bentuk fungsional,
1. Struktur organisasi divisional maupun
perusahaan internasional dengan baik.
9
2. Spesialisasi dan Serta dapat menggambarkan
departementalisasi struktur organisasi yang cocok
3. Struktur organisasi dalam membentuk sebuah
5 fungsional, divisional, perusahaan.
dan internasional
1. Mendefinisikan TOPIK : MENGELOLA Praktikum Mahasiswa mampu 5%
pengertian manajemen BISNIS menganalisis bentuk peluang
2. Menguraikan pengertian a. Pengertian Manajemen bisnis kewirausahaan, serta
10 fungsi manajemen dan b. Fungsi manajemen usaha kecil yang akan
proses manajemen c. budaya perusahaan digunakan dalam kondisi
3. Menguraikan tertentu. Serta mampu
keterampilan dasar mengidentifikasikan bentuk
manajemen bentuk kepemilikan usaha dan
4. Menjelaskan pengertian implementasi pada setiap
manajemen dan budaya badan usaha.
perusahaan
Mahasiswa mampu TOPIK : MANAJEMEN 1. ceramah Mahasiswa dapat menjelaskan 2,5%
memahami proses OPERASI DAN KUALITAS 2. persentasi proses operasi sampai dengan
operasi/produksi, dapat UNTUK MENGHASILKAN 3. 3.diskusi perencanaan operasi dengan
mengidentifikasikan faktor- BARANG DAN JASA jelas.
faktor dalam perencanaan 1. Definisi proses operasi
11
operasi, serta juga memahami 2. Menciptakan nilai melalui
rantai pasokan dengan operasi
strategi tradisional maupun 3. Perencanaan operasi
operasi antar perusahaan. 4. Penjadwalan operasi dan
pengendalian operasi
a. Mendifinisikan pengertian TOPIK : Praktikum Mahasiswa dapat memahami 5%
6
struktur organisasi MENGORGANISASIKAN definisi peran, fungsi, dan
b. Menguraikan dan PERUSAHAAN BISNIS proses manajemen yang akan
menjelaskan perbedaan a. Pengertian Struktur diterapkan dalam organisasi
spesialisasi dan organisasi secara umum.
departementalisasi b. Pengertian spesialisasi
12
c. Menjelaskan dan dan departementalisasi
menguraikan struktur c. Struktur organisasi
organisasi divisional, divisional,fungsional, dan
fungsional, dan internasional.
internasional.

Mahasiswa mampu TOPIK : PERILAKU DAN 1. ceramah Mahasiswa dapat menjelaskan 2,5%
memahami perilaku dan cara MOTIVASI KARYAWAN 2. diskusi bagaimana perilaku seorang
memotivasi karyawan dalam 1. Bentuk-bentuk perilaku 3. persentasi karyawan didalam sebuah
sebuah organisasi karyawan perusahaan dan mampu
13 2. Perbedaan individu antar menjelaskan teori motivasi
7 karyawan bagi individu maupun antar
3. Konsep dan teori motivasi karyawan.

a. Mendefinisikan pengertian TOPIK : MANAJEMEN Praktikum Mahasiswa mampu memahami 5%


14
proses produksi OPERASI DAN KUALITAS definisi struktur organisasi
b. Menguraikan dan UNTUK MENGHASILKAN secara umum.
menjelaskan faktor-faktor BARANG DAN JASA
dalam perencanaan operasi. a. Proses produksi
c. Menjelaskan dan b. Faktor-faktor perencanaan
menguraikan strategi operasi
tradisional maupun antar c. Jenis-jenis strategi
perusahaan. tradisonal dan antar
perusahaan

8 UJIAN TENGAH SEMESTER


Mahasiswa mampu TOPIK : MANAJEMEN 1. ceramah Mahaisiswa sudah dapat 2,5%
memahami manajemen SUMBER DAYA MANUSIA 2. diskusi mengetahui dasar-dasar
Sumber daya manusia dan DAN HUBUNGAN 3. persentasi manajemen SDM, dapat
hubungan ketenagakerjaan. KETENAGAKERJAAN mendeskripsikan dalam
1. Dasar-dasar manajemen penyusunan staf, dan dapat
SDM menjelaskan tantangan apa saja
15 2. Penyusunan staf dalam yang ada dalam lingkungan
organisasi kerja
3. Kompensasi dan
tunjangan
4. Angkatan kerja
5. Tantangan dalam
lingkungan kerja
9 a. Menjelaskan Dasar-dasar TOPIK : MANAJEMEN Praktikum Mahasiswa dapat 5%
manajemen SDM SUMBER DAYA MANUSIA mendefinisikan proses
b. Menguraikan penyusunan DAN HUBUNGAN operasi/produksi, dapat
staf dalam organisasi KETENAGAKERJAAN mengidentifikasikan faktor-
c. Membedakan a. Pengertian Manajemen faktor dalam perencanaan
Kompensasi dan SDM operasi, serta juga memahami
tunjangan b. Staff dan organisasi rantai pasokan dengan strategi
16
d. Menjelaskan Angkatan c. Kompensasi, tunjangan tradisional maupun operasi
kerja, Tantangan dalam d. Perilaku karyawan antar perusahaan.
lingkungan kerja e. Konsep dan teori motivasi
e. Menjelaskan Bentuk-
bentuk perilaku karyawan
f. Membedakan individu
antar karyawan
g. Menjelaskan konsep dan
teori motivasi

Mahasiswa mampu TOPIK : PROSES 1. ceramah Mahasiswa mampu 2,5%


memahami proses pemasaran PEMASARAN DAN 2. diskusi menjelaskan apa itu
dan perilaku konsumen. PERILAKU KONSUMEN 3. persentasi pemasaran, serta memaparkan
10 17 1. Definisi pemasaran rencana dan strategi pemasaran
2. Rencana pemasaran produk dengan benar.
3. Strategi pemasaran
4. Perilaku konsumen
a. Menjelaskan Dasar-dasar TOPIK : MANAJEMEN SDM Praktikum Mahasiswa mampu 5%
manajemen SDM a. Pengertian Manajemen menjelaskan definisi proses
b. Menguraikan penyusunan SDM pemasaran dan perilaku
staf dalam organisasi b. Staff dan organisasi konsumen.
c. Membedakan c. Kompensasi, tunjangan
Kompensasi dan d. Perilaku karyawan
tunjangan e. Konsep dan teori
d. Menjelaskan Angkatan motivasi
11 18
kerja, Tantangan dalam
lingkungan kerja
e. Menjelaskan Bentuk-
bentuk perilaku karyawan
f. Membedakan individu
antar karyawan
g. Menjelaskan konsep dan
teori motivasi
Mahasiswa mampu TOPIK : 1. ceramah Mahasiswa mapu menjelaskan 2,5%
mengembangkan dan MENGEMBANGKAN DAN 2. diskusi tentang produk hingga
menetapkan harga satuan MENETAPKAN HARGA 3. tanya- pengembangan produk
produk. PRODUK jawab tersebut. Mengetahui siklus
1. Definisi produk hidup produk serta dapat
19
12 2. Pengembangan produk menetapkan harga produk
baru dengan strategi yang ada.
3. Siklus hidup produk
4. Menetapkan harga
5. Strategi penetapan harga
20 a. Menjelaskan Dasar-dasar TOPIK : MANAJEMEN SDM Praktikum Mahasiswa mampu 5%
manajemen SDM a. Pengertian Manajemen menjelaskan tentang produk
b. Menguraikan penyusunan SDM hingga pengembangan produk
staf dalam organisasi b. Staff dan organisasi tersebut.
c. Membedakan c. Kompensasi, tunjangan
Kompensasi dan d. Perilaku karyawan
tunjangan e. Konsep dan teori motivasi
d. Menjelaskan Angkatan
kerja, Tantangan dalam
lingkungan kerja
e. Menjelaskan Bentuk-
bentuk perilaku karyawan
f. Membedakan individu
antar karyawan
g. Menjelaskan konsep dan
teori motivasi
Mahasiswa mampu TOPIK : GROSIR, RITEL, 1. Ceramah Mahasiswa mampu 2,5%
memahami peran penting DAN DISTRIBUSI FISIK 2. persentasi menjelaskan bauran distribusi
promosi produk dan 1. Bauran distribusi. 3. tanya- dan bauran promosi dalam
21 pendistribusian produk. 2. Ritel jawab kegiatan bisnis
3. Distribusi fisik
4. Tujuan promosiPenjualan
personal
1. Mendefinisikan TOPIK : PEMASARAN Praktikum Mahasiswa mampu 5%
pengertian Definisi a. Pemasaran menjelaskan bauran disstribusi
pemasaran b. Proses pemasaran dan menggambarkan beragam
2. Merangkum Rencana c. Mengembangkan rencana jenis ritel serta mendefinisikan
13
pemasaran dalam bisnis pemasaran distibusi fisik tujuan promosi
3. Menguraikan Strategi d. Strategi pemasaran
pemasaran dalam bisnis e. Riset pemasaran
22 4. Mendefinisikan dan f. Perilaku konsumen
menguraikan Perilaku
konsumen
5. Mendefinisikan
pengertian produk
6. Menguraikan strategi
pengembangan produk
baru
7. Menjelaskan siklus hidup
produk
8. Menetapkan harga
9. Menyusun Strategi
penetapan harga
Mahasiswa mampu TOPIK : TEKNOLOGI 1. ceramah Mahasiswa mampu 2,5%
memahami peran teknologi INFORMASI (TI) BAGI 2. diskusi mendeskripsikan fungsi TI
informasi bagi bisnis. BISNIS 3. persentasi dalam kegiatan Bisnis serta
1. Dampak TI peran sistem informasi dalam
2. Fondasi utama TI bisnis. Mahasiswa dapat
23
3. Sistem Informasi menjelaskan resiko dan
4. Resiko dan ancaman TI ancaman TI bagi bisnis hingga
5. Langkah-langkah langkah langkah perlindungan
perlindungan TI yang harus dilakukan
perusahaan.
1. Mendefinisikan TOPIK : PEMASARAN Praktikum Mahasiswa mampu 5%
pengertian Definisi a. Pemasaran menjelaskan dampak TI
pemasaran b. Proses pemasaran terhadap bisnis,dapat
2. Merangkum Rencana c. Mengembangkan rencana mengidentifikasi sumber-
pemasaran dalam bisnis pemasaran sumber TI yang dimiliki bisnis
14
3. Menguraikan Strategi d. Strategi pemasaran serta ancaman dan risio dari TI.
pemasaran dalam bisnis e. Riset pemasaran Dan juga menggambarkan
4. Mendefinisikan dan f. Perilaku konsumen bisnis melindungi diri dari
menguraikan Perilaku ancaman dan risiko yang
konsumen dihadirkan TI.
24
5. Mendefinisikan
pengertian produk
6. Menguraikan strategi
pengembangan produk
baru
7. Menjelaskan siklus hidup
produk
8. Menetapkan harga
9. Menyusun Strategi
penetapan harga
Mahasiswa mampu TOPIK : MENGELOLA 1. Ceramah Mahasiswa dapat menjelaskan 2,5%
memahami mengelola KEUANGAN BISNIS 2. diskusi konsep nilai waktu serta
keuangan perusahaan dengan 1. Memaksimalkan 3. tanya mengetahui peluang-peluang
baik sesuai prosedur. pertumbuhan modal jawab investai. Mahasiswa dapat
2. Investasi menghitung tingkat return dan
25
3. Jual-beli sekuritas resiko, sehingga mahasiswa
4. Hubungan resiko –return dapat mengidentifikasikan
5. Pembiayaan perusahaan perusahaan untuk go-public.
15
bisnis
6. Go-public
Mahasiswa mampu TOPIK : MENGELOLA 1. ceramah Mahasiswa mampu memahami 5%
memahami cara mengelola KEUANGAN BISNIS 2. diskusi dan menjelaskan cara
keuangan perusahaan dengan 1. Memaksimalkan 3. tanya mengelola keuangan
26
baik sesuai prosedur pertumbuhan modal jawab perusahaan dengan baik sesuai
2. Investasi prosedur.
3. Jual-beli sekuritas
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Referensi

1. Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke :1

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia,
etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi inforrmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.dan perbankan lainnya.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa dapat membedakan
tanggungjawab perusahaan dan etika bisnis perusahaan terhadap lingkungan internal
dan eksternal yang akan menjadi sebuah tanggungjawab sosial suatu bisnis.

B. Bahan Kajian
1. Definisi etika bisnis
2. Definisi tanggungjawab sosial.
3. Model tanggungjawab pemangku kepentingan
4. Bidang-bidang tanggungjawab sosial
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah. Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan definisi etika bisnis Memperhatikan Infokus dan
5. Menjelaskan tanggungjawab dan mencatat handout
sosial Memperhatikan
6. Menjelaskan model dan mencatat
tanggungjawab kepada setiap Menjawab
pemangku kepentingan.
7. Menjelaskan bidang-bidang Memperhatikan
tanggungjawab sosial dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas. yangg ditunjuk buku teks, dan
9. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
10. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Jelaskan perbedaan antara etikda dan tanggungjawab sosial.Berikan contohnya.
2. Jelaskan tangggungjawab sosial apa yang harus ditanggung perusahaan. Berikan
contohnya.

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke :2

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di
dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan
bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu memahami ruang
lingkup bisnis, dan memahami jenis sistem ekonomi di dunia.

B. Bahan Kajian
a. Sistem ekonomi
b. sistem persaingan pasar

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menjelaskan secara ringkas White board
tujuan dan target kuliah. Mendengarkan
dan
memperhatikan

Memperhatikan
Penyajian 2. Menjelaskan Sistem ekonomi Memperhatikan Infokus dan
3. Menjelaskan sistem persaingan dan mencatat handout
pasar Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab

Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 4. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas yangg ditunjuk buku teks, dan
5. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
6. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Sebutkan dan jelaskan Persaingan Pasar
2. Kebijakan apa sajakah yang harus dilakukan pemerintah dalam menstabilkan
perekonomian di negaranya.

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke :3

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem
ekonomi di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional,
pembentukan bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan
produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta
pengelolaan keuangan perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mampu memahami konteks bisnis global
dan dapat mengidentifikasikan strategi bisnis yang digunakan dalam bisnis
internasional.

B. Bahan Kajian
1. Definisi bisnis internasional
2. Tahap-tahap memasuki bisnis internasional.
3. Hambatan dalam memasuki bisnis internasional.
4. Bentuk-bentuk keunggulan bersaing
5. Manajemen bisnis internasional

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu
lalu
2. Memberi penguatan terhadap Mendengarkan
jawaban yang benar atau dan
melakukan koreksi terhadap memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas Memperhatikan
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Menjelaskan definisi bisnis Memperhatikan Infokus dan
internasional dan mencatat handout
5. Menjelaskan tahap memasuki Memperhatikan
bisnis internasional dan mencatat
6. Menjelaskan hambatan dalam Menjawab
memasuki bisnis internasional.
7. Menjelaskan bentuk keunggulan Memperhatikan
bersaing. dan mencatat
8. Menjelaskan tentang Memperhatikan
manajemen bisnis internasional dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Jelaskan bentuk-bentuk keunggulan bersaing . berikan contohnya.

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke :4

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia,
etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi inforrmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Mahasiswa dapat membedakan
tanggungjawab perusahaan dan etika bisnis perusahaan terhadap lingkungan internal
dan eksternal yang akan menjadi sebuah tanggungjawab sosial suatu bisnis.

B. Bahan Kajian
a. Etika Bisnis
b. Tanggungjawab sosial

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan Etika Bisnis Memperhatikan Handout ,


5. Menjelaskan Tanggung jawab dan mencatat Lembar Kerja
sosial Siswa (LKS)
Mempersiapkan ,Lembar Ujian
alat dan bahan Praktikum
Mengerjakan (LUP)
praktikum

Mengerjakan
ujian
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas ditunjuk buku teks, dan
7. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
8. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Coba anda berikan contoh perusahaan yang melanggar tanggungjawab social
2. Coba anda berikan contoh kasus dalam etika bisnis yang terjadi dalam perusahaan
multinasional

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke :5

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di
dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan
bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mampu memahami konteks bisnis global
dan dapat mengidentifikasikan strategi bisnis yang digunakan dalam bisnis
internasional.

B. Bahan Kajian
1. Definisi wirausaha
2. Perkembangan franchising
3. Ciri-ciri perusahaan kecil
4. Bentuk-bentuk kepemilikan perusahaan
5. Perbedaan antara wirausaha dan usaha kecil

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan dengan Menjawab
materi kuliah minggu lalu pertanyaan
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap Mendengarkan
jawaban yang salah dan
3. Menjelaskan secara ringkas memperhatikan
tujuan dan target kuliah.
Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan definisi wirausaha Memperhatikan Infokus dan
5. Menjelaskan perkembangan dan mencatat handout
franchising Memperhatikan
6. Menjelaskan ciri-ciri perusahaan dan mencatat
kecil Menjawab
7. Menjelaskan bentuk-bentuk
kepemilikan perusahaan. Memperhatikan
8. Menjelaskan perbedaan dan mencatat
wirausaha dan usaha kecil. Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas. ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Jelaskan bentuk-bentuk kepemilikan perusahaan . berikan contohnya.
2. Sebutkan keuntungan dan kerugian franchising.

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke :6

A. Tujuan Instruksional
1 Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi
di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan
bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2 Kemampuan Akhir Yang Diharapkan:
1 Mendefinisi bisnis internasional
2 Menguraikan tahap-tahap memasuki bisnis internasional.
3 Menjelaskan hambatan dalam memasuki bisnis internasional.
4 Menguraikan bentuk-bentuk keunggulan bersaing
5 Menjelaskan manajemen bisnis internasional.

B. Bahan Kajian
a. Pengertian Bisnis Internasional
b. tahap-tahap memasuki bisnis internasional
c. hambatan dan proteksi dalam bisnis internasional
d. manajemen bisnis internasional

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan tentang: Memperhatikan Handout ,
a. Pengertian Bisnis dan mencatat Lembar Kerja
Internasional Siswa (LKS)
b. tahap-tahap memasuki bisnis Mempersiapkan ,Lembar Ujian
internasional alat dan bahan Praktikum
c. hambatan dan proteksi dalam Mengerjakan (LUP)
bisnis internasional praktikum
d. manajemen bisnis Mengerjakan
internasional ujian
Penutup 1. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas ditunjuk buku teks, dan
2. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
3. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Jelaskan dan sebutkan lah strategi memasuki pasar Global
2. Jelaskan kelebihan dan kekurangan Globalisasi bagi negara Indonesia

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke :7

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem
ekonomi di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional,
pembentukan bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan
produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta
pengelolaan keuangan perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa dapat memahami peran,
fungsi, dan proses manajemen yang akan diterapkan dalam organisasi secara umum

B. Bahan Kajian :
1. Definisi manajemen
2. Fungsi manajemen dan proses manajemen
3. Keterampilan dasar manajemen
4. Manajemen dan budaya perusahaan

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan Menjawab
dengan materi kuliah minggu pertanyaan
lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah. Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan definisi Memperhatikan Infokus dan


manajemen. dan mencatat handout
5. Menjelaskan fungsi manajemen Memperhatikan
dan proses manajemen. dan mencatat
6. Menjelaskan keterampilan dasar Menjawab
manajemn.
7. Menjelaskan manajemen dan Memperhatikan
budaya perusahaan. dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
9. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
10. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Jelaskan fungsi manajemen dan berikan contohnya..
2. Sebutkan dan jelaskan keterampilan dasar manajemen.

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke :8

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi
di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan
bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan:
1. mendefinisikan wirausaha
2. menjelaskan perkembangan franchising
3. menguraikan ciri-ciri perusahaan kecil
4. menguraikan bentuk-bentuk kepemilikan perusahaan
5. Perbedaan antara wirausaha dan usaha kecil

B. Bahan Kajian
a. Kewirausahaan
b. bisnis baru
c. kepemilikan bisnis baru

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan tentang: Memperhatikan Handout ,


a. Kewirausahaan dan mencatat Lembar Kerja
b. bisnis baru Siswa (LKS)
c. kepemilikan bisnis baru Mempersiapkan ,Lembar Ujian
alat dan bahan Praktikum
Mengerjakan (LUP)
praktikum
Mengerjakan
ujian
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas ditunjuk buku teks, dan
6. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
7. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Kewirausahaan
2. Jelaskan kepemilikan bisnis yang anda ketahui

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke :9

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem
ekonomi di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional,
pembentukan bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan
produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta
pengelolaan keuangan perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu memahami definisi
struktur organisasi secara umum

B. Bahan Kajian :
1. Struktur organisasi perusahaan
2. Spesialisasi dan departementalisasi
3. Struktur organisasi fungsional, divisional, dan internasional

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan dengan Menjawab
materi kuliah minggu lalu. pertanyaan
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap Mendengarkan
jawaban yang salah dan
3. Menjelaskan secara ringkas memperhatikan
tujuan dan target kuliah.
Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan struktur organisasi. Memperhatikan Infokus dan
5. Menjelaskan spesialisasi dan dan mencatat handout
departementalisasi Memperhatikan
6. Menjelaskan bentuk bentuk dan mencatat
struktur organisasi fungsional, Menjawab
divisional dan internasional.
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab

Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,


jelas. ditunjuk buku teks, dan
8. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
9. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Jelaskan bentuk struktur organisasi secara fungsional dan divisional.
2. Sebutkan dan jelaskan perbedaan departementalisasi dan spesialisasi.

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 10

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi
di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan
bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan:
a. Mendefinisikan pengertian manajemen
b. Menguraikan pengertian fungsi manajemen dan proses manajemen
c. Menguraikan keterampilan dasar manajemen
d. Menjelaskan pengertian manajemen dan budaya perusahaan

B. Bahan Kajian
a. Pengertian Manajemen
b. Fungsi manajemen
c. budaya perusahaan

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan Pengertian Memperhatikan Handout ,
Manajemen dan mencatat Lembar Kerja
5. Menjelaskan Fungsi manajemen Siswa (LKS)
6. Menjelaskan budaya perusahaan Mempersiapkan ,Lembar Ujian
alat dan bahan Praktikum
Mengerjakan (LUP)
praktikum

Mengerjakan
ujian
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas ditunjuk buku teks, dan
8. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
9. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Jelaskan definisi dari jenis-jenis cek di bawah ini

Fungsi-fungsi
NO manajemen DEFINISI SKOR
1. Perencanaan

2. Pengorganisasi

3. Pengarahan

4. Pengawasan

2. Jelaskan keterampilan dasar manajemen

Keterampilan
NO dasar manajemen DEFINISI SKOR
1. Conceptual skill

2. Technical skill

3. Human skill

4. Time managerial
skill

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke : 11

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di
dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu memahami proses
operasi/produksi, dapat mengidentifikasikan faktor-faktor dalam perencanaan
operasi, serta juga memahami rantai pasokan dengan strategi tradisional maupun
operasi antar perusahaan.

B. Bahan Kajian :
1. Definisi proses operasi
2. Menciptakan nilai melalui operasi
3. Perencanaan operasi
4. Penjadwalan operasi dan pengendalian operasi

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan dengan Menjawab
materi kuliah minggu lalu. pertanyaan
2. emberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap Mendengarkan
jawaban yang salah dan
3. Menjelaskan secara ringkas memperhatikan
tujuan dan target kuliah.
Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan proses operasi Memperhatikan Infokus dan
5. Menjelaskan bagaimana dan mencatat handout
penciptaan nilai melalui operasi Memperhatikan
6. Menjelaskan penjadwalan operasi dan mencatat
dan pengendalian operasi. Menjawab

Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab

Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,


jelas. ditunjuk buku teks, dan
8. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
9. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Jelaskan bentuk proses operasi dan berikan contohnya.
2. Bagaimanakah penjadwalan operasi dan pengendsalian operasi di dalam pabrik.

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 12

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di
dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan
bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Mahasiswa mampu memahami struktur
organisasi secara umum.

B. Bahan Kajian
a. Struktur organisasi perusahaan
b. Spesialisasi dan departementalisasi
c. Struktur organisasi fungsional, divisional, dan internasional.
.
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan secara singkat dan Memperhatikan Handout ,


tepat apa saja struktur organisasi dan mencatat Lembar Kerja
serta bentuk bentuk struktur Siswa (LKS)
organisasi lainnya. Mempersiapkan ,Lembar Ujian
5. Memberikan pengarahan alat dan alat dan bahan Praktikum
bahan apa saja yang diperlukan Mengerjakan (LUP)
6. Menyuruh untuk menjabarkan praktikum
secara struktur organisasi yang
ada di dalam organisasi. Mengerjakan
7. Memberikan ujian ujian

Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,


jelas ditunjuk buku teks, dan
9. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
10. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester


Contoh soal:
1. Coba anda sebutkan bentuk bentuk struktur organisasi yang paling efektif.
2. Berikan contoh bentuk struktur organisasi fungsional, divisional, dan internasional.

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga.
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke : 13

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem
ekonomi di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional,
pembentukan bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan
produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta
pengelolaan keuangan perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu memahami proses
operasi/produksi, dapat mengidentifikasikan faktor-faktor dalam perencanaan
operasi, serta juga memahami rantai pasokan dengan strategi tradisional maupun
operasi antar perusahaan.

B. Bahan Kajian :
1. Bentuk-bentuk perilaku karyawan
2. Perbedaan individu antar karyawan
3. Konsep dan teori motivasi

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan dengan Menjawab
materi kuliah minggu lalu. pertanyaan
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap Mendengarkan
jawaban yang salah dan
3. Menjelaskan secara ringkas memperhatikan
tujuan dan target kuliah.
Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan bentuk-bentuk Memperhatikan Infokus dan
perilaku karyawan. dan mencatat handout
5. Menjelaskan perbedaan individu Memperhatikan
antar karyawan dan mencatat
6. Menjelaskan teori dan konsep Menjawab
motivasi.
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas. ditunjuk buku teks, dan
8. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
9. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Jelaskan teori motivasi menurut Maslow.
2. Bagaimana bentuk-bentuk karyawan yang ada dalam perusahaan.

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 14

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi
di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan
bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan:
a. Mendefinisikan pengertian proses produksi
b. Menguraikan dan menjelaskan faktor-faktor dalam perencanaan operasi.
c. Menjelaskan dan menguraikan strategi tradisional maupun antar perusahaan.

B. Bahan Kajian
a. Proses produksi
b. Faktor-faktor perencanaan operasi
c. Jenis-jenis strategi tradisonal dan antar perusahaan

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan dengan pertanyaan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan Proses produksi Memperhatikan Handout ,


5. Menjelaskan Faktor-faktor dan mencatat Lembar Kerja
perencanaan operasi Siswa (LKS)
Mempersiapkan ,Lembar Ujian
6. Menjelaskan Jenis-jenis strategi
alat dan bahan Praktikum
tradisonal dan antar perusahaan Mengerjakan (LUP)
7. Memberikan ujian praktikum

Mengerjakan
ujian
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas ditunjuk buku teks, dan
9. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
10. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Sebutkan ciri-ciri perencanaan proses produksi produk dan jasa

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke : 15

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa
mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di
dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan
bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu memahami manajemen
Sumber daya manusia dan hubungan ketenagakerjaan.

B. Bahan Kajian :
1. Dasar-dasar manajemen SDM
2. Penyusunan staf dalam organisasi
3. Kompensasi dan tunjangan
4. Angkatan kerja
5. Tantangan dalam lingkungan kerja

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan dengan Menjawab
materi kuliah minggu lalu. pertanyaan
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap Mendengarkan
jawaban yang salah dan
3. Menjelaskan secara ringkas memperhatikan
tujuan dan target kuliah.
Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan dasar dasar Memperhatikan Infokus dan
manajemen SDM. dan mencatat handout
5. Menjelaskan penyusunan staf Memperhatikan
dalam organisasi dan mencatat
6. Menjelaskan kompensasi dan Menjawab
tunjangan.
7. Menjelaskan tentang angkatan Memperhatikan
kerja. dan mencatat
8. Menjelaskan tantangan dalam Memperhatikan
lingkungan kerja. dan mencatat
Menjawab
Penutup 1. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa yang Whiteboard,
jelas. ditunjuk buku teks, dan
2. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
3. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Jelaskan definisi dasar dasar manajemen SDM.
2. Jelaskan perbedaan kompensasi dan tunjangan.

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 16

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem
ekonomi di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional,
pembentukan bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan
produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta
pengelolaan keuangan perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :
a. Menjelaskan Dasar-dasar manajemen SDM
b. Menguraikan penyusunan staf dalam organisasi
c. Membedakan Kompensasi dan tunjangan
d. Menjelaskan Angkatan kerja, Tantangan dalam lingkungan kerja
e. Menjelaskan Bentuk-bentuk perilaku karyawan
f. Membedakan individu antar karyawan
g. Menjelaskan konsep dan teori motivasi

B. Bahan Kajian :
1. Pengertian Manajemen SDM
2. Staff dan organisasi
3. Kompensasi, tunjangan
4. Perilaku karyawan
5. Konsep dan teori motivasi

6. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan Menjawab
dengan materi kuliah minggu pertanyaan
lalu.
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah. Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan Pengertian Memperhatikan Infokus dan


Manajemen SDM dan mencatat handout
5. Menjelaskan Staff dan Memperhatikan
organisasi dan mencatat
6. Menjelaskan Kompensasi, Menjawab
tunjangan
Memperhatikan
7. Menjelaskan Perilaku karyawandan mencatat
8. Menjelaskan Konsep dan teori Memperhatikan
motivasi dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Coba anda gambarkan hierarki teori motivasi
2. Uraikan secara lengkap perbedaaan antara kompensasi, tunjangan, upah dan gaji.
kompensasi Tunjangan Upah Gaji

SKOR

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 17

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem
ekonomi di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional,
pembentukan bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan
produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta
pengelolaan keuangan perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu memahami proses
pemasaran dan perilaku konsumen.

B. Bahan Kajian :
1. Definisi pemasaran
2. Rencana pemasaran
3. Strategi pemasaran
4. Perilaku konsumen

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan Menjawab
dengan materi kuliah minggu pertanyaan
lalu.
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah. Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan definisi Memperhatikan Infokus dan


pemasaran. dan mencatat handout
5. Menjelaskan rencana Memperhatikan
pemasaran. dan mencatat
6. Menjelaskan strategi pemasaran. Menjawab
7. Menjelaskan perilaku
konsumen. Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
9. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
10. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Jelaskan definisi manajemen pemasaran.
2. Sebutkan dan jelaskan bauran pemasaran.

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 18

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem
ekonomi di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional,
pembentukan bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan
produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta
pengelolaan keuangan perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :
a. Menjelaskan Dasar-dasar manajemen SDM
b. Menguraikan penyusunan staf dalam organisasi
c. Membedakan Kompensasi dan tunjangan
d. Menjelaskan Angkatan kerja, Tantangan dalam lingkungan kerja
e. Menjelaskan Bentuk-bentuk perilaku karyawan
f. Membedakan individu antar karyawan
g. Menjelaskan konsep dan teori motivasi

B. Bahan Kajian :
a. Pengertian Manajemen SDM
b. Staff dan organisasi
c. Kompensasi, tunjangan
d. Perilaku karyawan
e. Konsep dan teori motivasi

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan Menjawab
dengan materi kuliah minggu pertanyaan
lalu.
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah. Memperhatikan
Penyajian 4. Pengertian Manajemen SDM Memperhatikan Infokus dan
5. Staff dan organisasi dan mencatat handout
6. Kompensasi, tunjangan Memperhatikan
7. Perilaku karyawan dan mencatat
8. Konsep dan teori motivasi Menjawab

Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Coba anda gambarkan rencana pemasaran
2. Uraikan secara lengkap proses pemasaran

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 19

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia,
etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi inforrmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.dan perbankan lainnya.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu mengembangkan dan
menetapkan harga satuan produk.

B. Bahan Kajian :
1. Definisi produk
2. Pengembangan produk baru
3. Siklus hidup produk
4. Menetapkan harga
5. Strategi penetapan harga

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan Menjawab
dengan materi kuliah minggu pertanyaan
lalu.
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah. Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan definisi produk. Memperhatikan Infokus dan


5. Menjelaskan pengembangan dan mencatat handout
produk baru. Memperhatikan
6. Menjelaskan siklus hidup dan mencatat
produk. Menjawab
7. Menjelaskan bagaimana
menetapkan harga produk. Memperhatikan
8. Menjelaskan strategi penetapan dan mencatat
harga. Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab

Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,


kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Jelaskan bagaimana siklus hidup produk.
2. Bagaimana cara-cara perusahaan dalam menetapkan harga suatu produk

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 20

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem
ekonomi di dunia, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional,
pembentukan bisnis, fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan
produksi, dan dalam pengelolaan teknologi infirmasi dalam perusahaan serta
pengelolaan keuangan perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :
a. Menjelaskan Dasar-dasar manajemen SDM
b. Menguraikan penyusunan staf dalam organisasi
c. Membedakan Kompensasi dan tunjangan
d. Menjelaskan Angkatan kerja, Tantangan dalam lingkungan kerja
e. Menjelaskan Bentuk-bentuk perilaku karyawan
f. Membedakan individu antar karyawan
g. Menjelaskan konsep dan teori motivasi

B. Bahan Kajian :
a. Pengertian Manajemen SDM
b. Staff dan organisasi
c. Kompensasi, tunjangan
d. Perilaku karyawan
e. Konsep dan teori motivasi

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan Menjawab
dengan materi kuliah minggu pertanyaan
lalu.
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah. Memperhatikan
Penyajian 4. Pengertian Manajemen SDM Memperhatikan Infokus dan
5. Staff dan organisasi dan mencatat handout
6. Kompensasi, tunjangan Memperhatikan
7. Perilaku karyawan dan mencatat
8. Konsep dan teori motivasi Menjawab

Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Coba anda gambarkan rencana pemasaran
2. Uraikan secara lengkap proses pemasaran

E. DaftarPustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 21

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia,
etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi inforrmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.dan perbankan lainnya.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu memahami peran
penting promosi produk dan pendistribusian produk .

B. Bahan Kajian :
1. Bauran distribusi.
2. Ritel
3. Distribusi fisik
4. Tujuan promosi
5. Penjualan personal

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan Menjawab
dengan materi kuliah minggu pertanyaan
lalu.
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan definisi bauran Memperhatikan Infokus dan
distribusi. dan mencatat handout
5. Menjelaskan tentang ritel Memperhatikan
produk. dan mencatat
6. Menjelaskan bagaimana Menjawab
distribusi fisik.
7. Menjelaskan tujuan promosi. Memperhatikan
8. Menjelaskan cara-cara dan mencatat
penjualan personal. Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1 Jelaskan bagaimana distribusi fisik dilakukan.
2 Bagaimana cara-cara perusahaan penjualan personal dilakukan pihak perusahaan
ritel.

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke : 22

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia,
etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi inforrmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan:
1. Menjelaskan pengertian bauran distribusi
2. Menggambarkan beragam jenis ritel
3. Mendefinisikan distribusi fisik
4. Mengidentifikasikan tujuan promosi

B. Bahan Kajian
1. Definisi pemasaran
2. Rencana pemasaran
3. Strategi pemasaran
4. Perilaku konsumen

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu
lalu
2. Memberi penguatan terhadap Mendengarkan
jawaban yang benar atau dan
melakukan koreksi terhadap memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas Memperhatikan
tujuan dan target kuliah

Penyajian 4. Menjelaskan Bauran distribusi. Memperhatikan Handout ,


5. Menjelaskan Ritel dan mencatat Lembar Kerja
6. Menjelaskan Distribusi fisik Siswa (LKS)
7. Menjelaskan Tujuan promosi Mempersiapkan ,Lembar Ujian
Penjualan personal alat dan bahan Praktikum
8. Memberikan ujian Mengerjakan (LUP)
praktikum

Mengerjakan
ujian
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Jelaskan tujuan promosi penjualan personal

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 23

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia,
etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi inforrmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.dan perbankan lainnya.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu memahami peran
teknologi informasi bagi bisnis

B. Bahan Kajian :
1. Dampak TI
2. Fondasi utama TI
3. Sistem Informasi
4. Resiko dan ancaman TI
5. Langkah-langkah perlindungan TI

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan Menjawab
dengan materi kuliah minggu pertanyaan
lalu.
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah. Memperhatikan

Penyajian 4. Menjelaskan Dampak teknologi Memperhatikan Infokus dan


informasi. dan mencatat handout
5. Menjelaskan fondasi utama Memperhatikan
Teknologi informasi. dan mencatat
6. Menjelaskan definisi sistem Menjawab
informasi.
7. Menjelaskan resiko dan Memperhatikan
ancaman teknologi informasi. dan mencatat
8. Menjelaskan langkah-langkah Memperhatikan
perlindungan teknologi dan mencatat
informasi Menjawab
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1 Jelaskan bagaimana dampak teknologi informasi bagi perusahaan..
2 Jelaskan perbedaan antara sistem informasi dan teknologi informasi.

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke : 24

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia,
etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi inforrmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan

2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan:


1. Menjelaskan pengertian bauran distribusi
2. Menggambarkan beragam jenis ritel
3. Mendefinisikan distribusi fisik
4. Mengidentifikasikan tujuan promosi

B. Bahan Kajian
a. Definisi pemasaran
b. Rencana pemasaran
c. Strategi pemasaran
d. Perilaku konsumen

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu
lalu
2. Memberi penguatan terhadap Mendengarkan
jawaban yang benar atau dan
melakukan koreksi terhadap memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas Memperhatikan
tujuan dan target kuliah

Penyajian 4. Menjelaskan Bauran distribusi. Memperhatikan Handout ,


5. Menjelaskan Ritel dan mencatat Lembar Kerja
6. Menjelaskan Distribusi fisik Siswa (LKS)
7. Menjelaskan Tujuan promosi Mempersiapkan ,Lembar Ujian
Penjualan personal alat dan bahan Praktikum
8. Memberikan ujian Mengerjakan (LUP)
praktikum

Mengerjakan
ujian
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas ditunjuk buku teks, dan
10. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
11. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Jelaskan tujuan promosi penjualan personal

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 100 Menit
Pertemuan Ke : 25

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann : mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia,
etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi inforrmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.dan perbankan lainnya.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan : Mahasiswa mampu memahami mengelola
keuangan perusahaan dengan baik sesuai prosedur.

B. Bahan Kajian :
1. Memaksimalkan pertumbuhan modal
2. Investasi
3. Jual-beli sekuritas
4. Hubungan resiko –return
5. Pembiayaan perusahaan bisnis
6. Go-public

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga White board
pertanyaan yang berkaitan Menjawab
dengan materi kuliah minggu pertanyaan
lalu.
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau Mendengarkan
melakukan koreksi terhadap dan
jawaban yang salah memperhatikan
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah. Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan pertumbuhan Memperhatikan Infokus dan
modal. dan mencatat handout
5. Menjelaskan definisi investasi. Memperhatikan
6. Menjelaskan bagaimana jual- dan mencatat
beli sekuritas di pasar sekuritas Menjawab
7. Menjelaskan hubungan tingkat
return dan resiko. Memperhatikan
8. Menjelaskan pembiayaan dan mencatat
perusahaan Memperhatikan
9. Menjelaskan tentang perusahaan dan mencatat
yang ingin go-public. Menjawab
Penutup 10. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas. ditunjuk buku teks, dan
11. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
12. .Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Jelaskan bagaimana untuk menumbuhkan modal dalam perusahaan.
2. Jelaskan bagaimana hubungan tingkat return dan tingkat resiko dalam berinvestasi..

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah : FEB1003
Waktu Pertemuan : 50 Menit
Pertemuan Ke : 26

A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan definisi lingkungan Bisnis, sistem ekonomi di dunia,
etika bisnis dan tanggungjawab sosial, bisnis internasional, pembentukan bisnis,
fungsi-fungsi manajemen, SDM, struktur organisasi dan produksi, dan dalam
pengelolaan teknologi inforrmasi dalam perusahaan serta pengelolaan keuangan
perusahaan.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan: Mahasiswa mampu memahami cara
mengelola keuangan perusahaan dengan baik sesuai prosedur.

B. Bahan Kajian
1. Memaksimalkan pertumbuhan modal
2. Investasi
3. Jual-beli sekuritas

C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran


Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media & alat
Kegiatan Mahasiswa pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga Menjawab White board
pertanyaan yang berkaitan pertanyaan
dengan materi kuliah minggu
lalu
2. Memberi penguatan terhadap Mendengarkan
jawaban yang benar atau dan
melakukan koreksi terhadap memperhatikan
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas Memperhatikan
tujuan dan target kuliah

Penyajian 4. Menjelaskan secara singkat dan Memperhatikan Handout ,


tepat tentang investasi serta dan mencatat Lembar Kerja
memaksimalkan pertumbuhan Siswa (LKS)
modal. Mempersiapkan ,Lembar Ujian
5. Memberikan pengarahan alat alat dan bahan Praktikum
dan bahan apa saja yang Mengerjakan (LUP)
diperlukan praktikum
6. Menyuruh untuk menjabarkan
secara jelas tentang investasi Mengerjakan
serta jual-beli sekuritas di pasar ujian
sekuritas..
7. Memberikan ujian
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang Mahasiswa yang Whiteboard,
kurang jelas ditunjuk buku teks, dan
9. Menyimpulkan perkuliahan menjawab handout
10. Memberikan gambaran umum Memperhatikan
materi perkuliahan yang akan Memperhatikan
datang

D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian


Contoh soal:
1. Jelaskan definisi investasi bagi pihak perusahaan.

E. Daftar Pustaka
Griffin, Ricki W dan Ronal J Ebert. 2007. Bisnis Edisi 8. Jakarta: Erlangga

Anda mungkin juga menyukai