Anda di halaman 1dari 3

KUIS

PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS


Intensif
PBM
2021
2
Bacaan 1
(1) Pohon adalah tumbuhan cukup tinggi dengan masa hidup bertahun-tahun. (2) Berbeda dengan sayur-sayuran atau
padi-padian yang hidup semusim saja. (3) Secara mencolok, pohon memiliki sebatang pokok tegak berkayu yang cukup
panjang dan bentuk tajuk (mahkota daun) yang jelas.

(4) Suatu kumpulan pepohonan dianggap hutan, jika mampu menciptakan iklim dan kondisi lingkungan yang khas
pada suatu tempat yang berbeda daripada daerah di luarnya. (5) Jika kita berada di hutan hujan tropis, rasanya seperti
masuk ke dalam ruang sauna yang hangat dan lembab, yang berbeda daripada daerah perladangan sekitarnya. (6) Ini
berarti segala tumbuhan lain, hewan (hingga yang sekecil-kecilnya), dan aneka unsur tak hidup lainnya termasuk
bagian-bagian penyusun yang tidak terpisahkan dari hutan.

(7) Sebagai suatu ekosistem, hutan tidak hanya menyimpan sumberdaya alam berupa kayu, tetapi tersedia masih banyak
potensi non kayu yang dapat diambil manfaatnya oleh masyarakat melalui budi daya tanaman pertanian pada lahan
hutan. (8) Sebagai fungsi ekosistem, hutan sangat berperan dalam berbagai hal, seperti penyedia sumber air, penghasil
oksigen, tempat hidup berjuta flora dan fauna, peran penyeimbang lingkungan, dan pencegah timbulnya pemanasan
global. (9) Sebagai fungsi penyedia air bagi kehidupan, hutan merupakan salah satu kawasan yang sangat penting. (10)
Hal ini dikarenakan hutan adalah tempat tumbuhnya berbagai tanaman.
Diadaptasi dari https://id.wikipedia.org/wiki/Hutan.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
01. Apa simpulan bacaan di atas? (C) Sebagai suatu ekosistem, hutan tidak hanya
(A) Karena dapat hidup bertahun-tahun, pohon menyimpan sumberdaya alam berupa kayu,
tumbuh cukup tinggi. tetapi juga menyediakan masih banyak potensi
(B) Berbeda dengan pohon, sayur-sayuran yang non kayu yang dapat diambil manfaatnya oleh
hidup semusim saja tumbuh cukup pendek. masyarakat melalui budi daya tanaman
(C) Hutan berfungsi sebagai penyedia air bagi pertanian pada lahan hutan.
kehidupan karena ditumbuhi berbagai tanaman. (D) Sebagai suatu ekosistem, hutan tidak hanya
(D) Sekumpulan tumbuhan pohon merupakan menyimpan sumber daya alam berupa kayu,
hutan hujan tropis yang berbeda daripada tetapi tersedia masih banyak potensi nonkayu
daerah perladangan sekitarnya. yang dapat diambil manfaatnya oleh masyarakat
(E) Tanpa hutan, air tidak akan tersedia bagi melalui budi daya tanaman pertanian pada lahan
kehidupan. hutan.
(E) Sebagai suatu ekosistem, hutan tidak hanya
02. Kalimat tidak baku (7) dapat diperbaiki menjadi menyimpan sumber daya alam berupa kayu,
kalimat baku. Kalimat baku yang dimaksud adalah tetapi menyediakan masih banyak potensi
.... nonkayu yang dapat diambil manfaatnya oleh
(A) Sebagai suatu ekosistem, hutan tidak hanya masyarakat melalui budi daya tanaman
menyimpan sumberdaya alam berupa kayu, pertanian pada lahan hutan.
tetapi juga tersedia masih banyak potensi non
kayu yang dapat diambil manfaatnya oleh 03. Yang dapat disebut kalimat efektif adalah ....
masyarakat melalui budi daya tanaman (A) kalimat (2)
pertanian pada lahan hutan. (B) kalimat (4)
(B) Sebagai suatu ekosistem, hutan tidak hanya (C) kalimat (5)
menyimpan sumber daya alam berupa kayu, (D) kalimat (6)
tetapi juga menyediakan masih banyak potensi (E) kalimat (10)
nonkayu yang dapat diambil manfaatnya oleh
masyarakat melalui budi daya tanaman
pertanian pada lahan hutan.

PROSUS INTEN (Intensif 2021) Pemahaman Bacaan dan Menulis 2 Halaman 1


Bacaan berikut diikuti oleh tiga butir pertanyaan. 05.
Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
nomor bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (B) memerkirakan
(C) memerkirakan
(A), atau diganti dengan pilihan yang tersedia (B, C,
(D) Memperkirakan
D, atau E).
(E) "memperkirakan"
Indonesia dinilai perlu menangkap peluang
meningkatnya 04aktifitas perdagangan dunia guna 06.
menyokong pemulihan ekonomi nasional. Organisasi (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
Perdagangan Dunia 05memperkirakan perdagangan (B) merobah
global meningkat 7,2 persen tahun ini. Untuk itu, (C) mengrubah
konstruksi perdagangan dalam negeri harus mampu (D) mengubah
06 (E) mengobah
merubah pandangan sektoral.

04.
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(B) "aktifitas"
(C) aktifitas
(D) aktivitas
(E) aktivitas

Bacaan 2
(1) Tahun ini, kegiatan usaha masih bergerak dalam suasana pandemi. (2) Namun, kita dipaksa untuk bertahan di
tengah pendemi ini. (3) Hal ini juga, menjadi tantangan tersendiri bagi pelaku usaha. (4) Mereka dituntut untuk
berinovasi dalam usaha agar dapat bertahan dan beradaptasi di masa pandemi. (5) Mengingat tidak banyak bidang
usaha yang berhasil survive di tengah pandemi saat ini.

(6) Salah satu kegiatan usaha yang bisa dilakukan adalah belajar berternak burung puyuh. (7) Tentu kita sudah tidak
asing dengan hasil produk dari seekor burung puyuh, yaitu telur puyuh yang dapat diperjual belikan dan digunakan
sebagai bahan makanan. (8) Selain telurnya, sudah banyak masyarakat yang menikmati daging burung puyuh sebagai
lauk.
Diadaptasi dari https://www.kompasiana.com.
Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
07. Kalimat beragam formal ditunjukkan pada .... (C) Mereka dituntut untuk berinovasi dalam usaha
(A) kalimat (3) agar dapat bertahan dan beradaptasi di masa
(B) kalimat (4) pandemi mengingat tidak banyak bidang usaha
(C) kalimat (5) yang berhasil survive di tengah pandemi saat ini.
(D) kalimat (6) (D) Mereka dituntut untuk berinovasi dalam usaha
(E) kalimat (8) agar dapat bertahan dan beradaptasi pada masa
pandemi karena tidak banyak bidang usaha
08. Penggabungan kalimat (4) dan (5) yang PALING yang berhasil survive di tengah pandemi saat ini.
MUNGKIN adalah .... (E) Mereka dituntut untuk berinovasi dalam usaha
(A) Mereka dituntut untuk berinovasi dalam usaha, agar dapat bertahan dan beradaptasi di masa
agar dapat bertahan dan beradaptasi pada masa pandemi karena tidak banyak bidang usaha
pandemi, mengingat tidak banyak bidang usaha yang berhasil survive di tengah pandemi saat
yang berhasil survive di tengah pandemi saat ini. ini.
(B) Mereka dituntut untuk berinovasi dalam usaha
agar dapat bertahan dan beradaptasi pada masa 09. Kata yang melemahkan bacaan di atas diuraikan
pandemi karena tidak banyak bidang usaha berikut ini, KECUALI ....
yang berhasil survive di tengah pandemi saat (A) Namun pada kalimat (2)
ini. (B) di pada kalimat (4)
(C) survive pada kalimat (5)
(D) berternak pada kalimat (6)
(E) diperjual belikan pada kalimat (7)

PROSUS INTEN (Intensif 2021) Pemahaman Bacaan dan Menulis 2 Halaman 2


Bacaan berikut diikuti oleh tiga butir pertanyaan. 11.
Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
nomor bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (B) Belakangan ini antusias masyarakat untuk
(A), atau diganti dengan pilihan yang tersedia (B, C, berinfestasi melejit kembali.
(C) Belakangan ini, antusias masyarakat untuk
D, atau E).
berinvestasi melejit kembali.
(D) Belakangan ini, antusiasme masyarakat untuk
Pastinya, Anda sudah 09familiar mendengar kata
berinvestasi melejit kembali.
"investasi". 10Belakangan ini antusias masyarakat untuk
(E) Belakangan ini antusiasme masyarakat untuk
berinvestasi melejit kembali. Banyak investor baru yang
berinvestasi, melejit kembali.
masuk ke dalam pasar modal Indonesia pada masa
pandemi. Pandemi mulai menyadarkan masyarakat atas
12.
pentingnya investasi. 11Namun pada kenyataannya,
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
banyak orang-orang baru yang berinvestasi di pasar
(B) Namun, pada kenyataannya, banyak orang baru
modal yang belum mengenal prinsip investasi.
(C) Namun, pada kenyataannya, banyak orang-
orang baru
10. (D) Namun, pada kenyataannya banyak orang-
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI orang baru
(B) familier (E) Namun pada kenyataannya, banyak orang baru
(C) akrab
(D) intim
(E) biasa

Bacaan 3
(1) Bangsa Indonesia tengah mendapatkan ujian beruntun pada awal tahun ini. (2) Mulai dari kasus Covid-19 yang
belum reda hingga bencana alam di beberapa daerah.

(3) Dua pekan pertama tahun 2021 ditandai dengan melonjaknya kasus Covid-19. (4) Tren warga yang positif pun terus
meningkat. (5) Data Kementerian Kesehatan menunjukan pada Sabtu, 16 Januari 2021, tercatat ada 14.244 kasus baru
dengan positive rate 31,35 persen. (6) Ini merupakan rekor tertinggi penambahan kasus baru.

(7) Sementara saat ini, totalnya ada 896.642 kasus Covid-19 di Indonesia dengan 727.358 sembuh dan 25.767 meninggal.
(8) Hal ini mengukuhkan Indonesia menjadi negara dengan kasus korona paling tinggi di Asia Tenggara dan peringkat
ketiga di Asia.
Diadaptasi dari https://www.kompasiana.com.

12. Gagasan pokok bacaan di atas adalah .... (D) Berapa persen peningkatan kasus kematian
(A) Bangsa Indonesia tengah mendapatkan ujian akibat Covid-19 buylan Januari dibandingkan
beruntun. dengan bulan sebelumnya?
(B) Kasus Covid-19 yang belum reda dan bencana (E) Siapa yang mengukuhkan Indonesia menjadi
alam di beberapa daerah Indonesia. negara dengan kasus korona paling tinggi di
(C) Melonjaknya kasus Covid-19. Asia Tenggara dan peringkat ketiga di Asia.
(D) Rekor tertinggi penambahan kasus baru Covid-
19 di Indonesia. 14. Penulisan frasa positive rate pada kalimat (5) PALING
(E) Indonesia menjadi negara dengan kasus korona TEPAT diubah menjadi ....
paling tinggi di Asia Tenggara dan peringkat (A) positivity rate
ketiga di Asia. (B) positif rate
(C) positivity rate
13. Pertanyaan yang jawabannya ditemukan dalam (D) "positivity rate"
bacaan di atas adalah .... (E) positive rate
(A) Mengapa bangsa Indonesia mendapatkan ujian
beruntun pada awal tahun ini? 15. Kalimat (3) dikembangkan dari ....
(B) Apa bencana alam yang menimpa bangsa (A) Melonjaknya kasus Covid-19.
Indonesia pada awal tahun ini? (B) Kasus Covid-19.
(C) Mengapa dua pekan pertama tahun 2021 kasus (C) Dua pekan pertama.
Covid-19 melonjak? (D) Dua pekan pertama ditandai.
(E) Tahun 2021 ditandai.
PROSUS INTEN (Intensif 2021) Pemahaman Bacaan dan Menulis 2 Halaman 3

Anda mungkin juga menyukai