1771

PEMERINTAH KOTA PONTIANAK

INFORMASI JABATAN

57. PENGELOLA PEMBINAAN DAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

1. Nama Jabatan : PENGELOLA PEMBINAAN DAN

PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA
DINI / PELAKSANA /FUNGSIONAL UMUM
2. Kode Jabatan : -
3. Unit Kerja
Eselon II : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Eselon III : BIDANG PEMBINAAN PENDIDIKAN NON FORMAL
DAN INFORMAL
Eselon IV : SEKSI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
4. Kedudukan dalam Struktur Organisasi :

KEPALA BIDANG
PEMBINAAN
PENDIDIKAN NON
FORMAL DAN INFORMAL

KEPALA SEKSI
PENDIDIKAN ANAK USIA
DINI (PAUD)

PENGELOLA PEMBINAAN ANALIS

DAN PENYELENGGARAAN PENGEMBANGAN
PENDIDIKAN ANAK USIA PESERTA DIDIK
DINI
5. Ikhtisar Jabatan :

Melakukan kegiatan pengelolaan yang meliputi penyiapan bahan, koordinasi dan penyusunan
laporan di bidang pembinaan dan penyelenggaraan pendidikan anak usia dini berdasarkan
petunjuk teknis dan peraturan yang berlaku untuk keterlaksanaan tugas pokok dan fungsi
dengan baik dan lancar.

6. Uraian Tugas :
a. Mengetik rencana kerja Seksi Pendidikan Anak Usia Dini berdasarkan dan
program kerja tahunan Dinas yang telah ditetapkan sebagai pedoman
pelaksanaan tugas.
Tahapan :
1.1 Menerima konsep dari Kasi Pendidikan Anak Usia Dini.
1.2 Mengetik sesuai konsep
1.3 Menyerahkan hasil ketikan untuk dikoreksi oleh Kasi Pendidikan Anak Usia
Dini
1.4 Menyerahkan kembali ke Kasi untuk diparaf
1.5 Menaikkan hasil ketikan ke Kabid

b. Menyiapkan administrasi pelatihan tutor PAUD berdasarkan ketentuan dan

peraturan yang berlaku agar pelatihan terlaksana dengan baik dan lancar.
Tahapan :
2.1 Mengetik surat undangan peserta dan narasumber;
2.2 Mengetik jadwal kegiatan, absensi peserta dan surat-surat lain yang
diperlukan;
2.3 Mempersiapkan tempat dan materi-materi yang diperlukan untuk pelatihan;
2.4 Menggandakan materi-materi yang digunakan dalam pelatihan;
2.5 Mendampingi selama pelaksanaan kegiatan berlangsung;
2.6 Mengetik laporan hasil kegiatan

c. Menyiapkan administrasi pembinaan PAUD berdasarkan ketentuan dan peraturan

yang berlaku agar pembinaan berjalan dengan baik.
Tahapan :
3.1 Mendata lembaga PAUD yang aktif dan tidak aktif;
3.2 Mengajukan hasil pendataan sebagai bahan pembinaan Kasi PAUD.
3.3 Mengetik laporan hasil pembinaan

d. Menyusun laporan evaluasi kinerja PAUD berdasarkan ketentuan dan peraturan

yang berlaku agar evaluasi kinerja berjalan dengan baik.
Tahapan :
4.1 Mendata lembaga PAUD yang akan dievaluasi;
4.2 Mengajukan hasil pendataan sebagai bahan evaluasi Kasi PAUD;
4.3 Mengetik jadwal pelaksanaan evaluasi dan surat-surat lain yang diperlukan;
4.4 Menyiapkan perlengkapan yang akan dibutuhkan tim evaluator;
4.5 Mengetik laporan hasil evaluasi kinerja PAUD
 e. Menyiapkan administrasi lomba gugus PAUD sesuai dengan ketentuan yang
berlaku untuk dikirim ke tingkat propinsi
Tahapan :
5.1 Mengetik jadwal kegiatan dan surat-surat lain yang diperlukan;
5.2 Mempersiapan kegiatan dengan mendata gugut PAUD yang akan mengikuti
kegiatan;
5.3 Menyiapkan perlengkapan yang akan dibutuhkan panitia/tim penilai;
5.4 Mengetik laporan hasil kegiatan

f. Mengetik konsep naskah dinas yang berkaitan dengan Seksi PAUD sesuai dengan
pedoman dan peraturan yang berlaku untuk diajukan kepada atasan sebagai
bahan pelaksanaan kegiatan.
Tahapan :
6.1 Mengetik konsep surat-surat yang telah dikonsep oleh Kepala seksi;
6.3 Memeriksa kembali hasil ketikan draf naskah surat dinas;
6.3 Menyerahkan ketikan untuk diperiksa dan diparaf atasan;
6.4 Mendokumentasikan atau mengarsipkan

g. Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang berkaitan dengan tugas pokok dan
fungsi seksi PAUD yang diberikan oleh Kepala Seksi.
Tahapan :
7.1 Mempelajari Tugas
7.2 Menjalankan Tugas
7.3 Melaporkan hasil pelaksanaan tugas sebagai bentuk pertanggungjawaban
tugas secara berkala

7. Bahan Kerja :

No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

1. Rencana kegiatan operasional Penyusunan Rencana dan Operasional

Rencana Program dan Kegiatan Kegiatan Bidang PAUD

2. Usulan Peserta Menyiapkan Administrasi pelatihan Tutor

PAUD

3. Data lembaga PAUD Menyiapkan Administrasi Pembinaan PAUD

4 Data lembaga PAUD Menyusun Laporan evaluasi kinerja PAUD

Pelaksanaan Evaluasi Kinerja PAUD

5. Usulan Peserta Lomba Gugus Menyiapkan administrasi lomba Gugus

Pelaksanaan Lomba Gugus

6. Surat/naskah dinas Menyusun konsep naskah dinas

7. Perintah pimpinan Pelaksanaan tugas lain-lain

8. Perangkat/Alat Kerja :

No Perangkat Kerja Digunakan untuk Tugas

1 Rencana Kerja Program Bidang Penyusunan Rencana dan Operasional

PAUD Kegiatan Bidang PAUD

2 Juklak dan Juknis Menyiapkan Administrasi pelatihan Tutor

PAUD

3 Juklak dan Juknis Menyiapkan Administrasi Pembinaan PAUD

Menyiapkan Administrasi evaluasi kinerja

4 Juklak dan Juknis PAUD
Pelaksanaan Evaluasi Kinerja PAUD

5 Juklak dan Juknis Menyiapkan administrasi lomba Gugus

Pelaksanaan Lomba Gugus

6 Juklak dan Juknis Menyusun konsep naskah dinas

7 Juklak dan Juknis Pelaksanaan tugas lain-lain

8 ATK dan Perangkat IT Untuk mendukung pelaksanaan tugas

9. Hasil Kerja :

No Hasil Kerja Satuan Hasil

1. Rencana Kegiatan/program Kegiatan Rencana

2. Laporan kegiatan Dokumen

3. Laporan hasil pembinaan Dokumen

4. Laporan hasil Evaluasi Kinerja Dokumen

5. Laporan Hasil Kegiatan Dokumen

6. Draf Naskah Dinas Dokumen

7. Tugas Lain-lain Kegiatan

10. Tanggung Jawab :

a. Bertanggung jawab terhadap Keakuratan data Seksi Pendidikan Anak Usia Dini
b. Bertanggung jawab terhadap Kerahasiaan data Seksi Pendidikan Anak Usia Dini
c. Bertanggung jawab terhadap Kelancaran pelaksanaan kegiatan sesuai rencana

11. Wewenang :

a. Melakukan pemeliharaan data Seksi Pendidikan Anak Usia Dini

b. Menangani regulasi data / file Seksi Pendidikan Anak Usia Dini
12. Korelasi Jabatan :

No Jabatan Unit Kerja/Instansi Dalam Hal

Kepala Dinas Pendidikan Dinas Pendidikan dan

1 /Pejabat Tinggi Pratama Konsultasi
Kebudayaan

Sekretaris / Dinas Pendidikan dan

2 Konsultasi
Administrator Kebudayaan

3 Eselon lll dan lV Dinas Pendidikan dan

Konsultasi
/Pengawas Kebudayaan

4 Kepala Sekolah Dinas Pendidikan dan Sinkronisasi

Kebudayaan

13. Kondisi Lingkungan Kerja :

No Aspek Faktor

1 Tempat kerja Dalam ruangan

2 Suhu Dingin

3 Udara Sejuk

4 Keadaan ruangan Cukup

5 Letak Datar

6 Penerangan Terang

7 Suara Tenang

8 Keadaan tempat kerja Bersih dan Tertata Rapi

9 Getaran Tidak Ada getaran

14. Resiko Bahaya :

No Fisik/Mental Penyebab

1 Tidak Ada Tidak Ada

2 Tidak Ada Tidak Ada

15. Syarat Jabatan :
a. Pangkat/Gol. Ruang : Minimal : Pengatur (II/c)

b. Pendidikan : Minimal Diploma III di bidang

Manajemen/ Administrasi/ Psikologi atau
bidang lain yang relevan dengan tugas
jabatan

c. Kursus/Diklat
1) Penjenjangan : -
2) Teknis : -

d. Pengalaman Kerja : -

Peraturan-peraturan tentang yang

e. Pengetahuan Kerja :
berkaitan dengan Pendidikan

f. Keterampilan Kerja : 1) Keterampilan mengoperasikan

Komputer
2) Menguasai Informasi dan Teknologi
g. Bakat Kerja :
1) G (Intelegensi)
2) N (Bakat numerik)
3) Q (Ketelitian)

h. Temperamen Kerja :
1) V (Variety and Changing Conditions)
2) R (Repetitive, Continously)

i. Minat Kerja :
1) Konvensional
2) Kewirausahaan
3) Sosial

j. Upaya Fisik :
1) Duduk
2) Berbicara
3) Mendengarkan

k. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan
2) Umur : -
3) Tinggi badan : Normal
4) Berat badan : Normal
5) Postur badan : Normal
6) Penampilan : Rapi
 l. Fungsi Pekerjaan :
1) D0 (Memadukan Data)
2) D2 (Menganalisis Data)
3) D3 (Menyusun Data)
4) O7 (Melayani Orang)

16. Prestasi Kerja yang diharapkan :

Jumlah Hasil Waktu

No Satuan Hasil
(Dalam 1 Tahun) Penyelesaian
(Menit)
1 Rencana 300
1
2 Kegiatan 60
96
3 Kegiatan 60
60
4 Kegiatan 60
12
5 Kegiatan 45
12
6 Dokumen 30
72000
7 Kegiatan 60
120

17. Butir Informasi Lain :

...................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......

Pontianak, 2017
Mengetahui
Kasi Pembinaan PAUD Pengelola Pembinaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan Anak Usia Dini

Sri Mursalina, S.Pd Marsupandi, S.Pd

NIP. 19610302 198103 2 007 NIP. 1977128 200604 1 005