ID Faktor Faktor Yang Berhubungan Dengan Pe
ID Faktor Faktor Yang Berhubungan Dengan Pe
Abstract: Nurses are the front line of health service. Nurses are required to always be ready
in every condition they will encounter; one of them is cardiac arrest patients. Cardiac arrest
is a condition that could occur suddenly and need to be handled immediately and properly.
Knowledge about cardiac arrest could be used in the future when nurses are handling the
patients. The objective of this research is to understand the correlation between factors that
related with the knowledge of nurses on handling cardiac arrest patients. The samples that we
used are 49 nurses that obtained by using purposive sampling techniques. The method of this
research is analytical descriptive with cross sectional approach, and the data were collected
from respondents by using questionnaires. The result of this study shows no correlation
between education and training with the knowledge of nurses. There was a significant
correlation with p = 0.001 (<. 0.05) between experience and knowledge of nurses on handling
cardiac arrest patients. Conclusions: There is no correlation between education and training
with the knowledge of nurses, while there is a correlation between experience and knowledge
of nurses.
Keywords: Cardiac arrest, Education, Training, Experience, Knowledge.
Abstrak: Perawat merupakan barisan depan dalam pelayanan kesehatan. Perawat dituntut
untuk selalu siap dalam segala kondisi yang akan dihadapi, salah satunya adalah kejadian
cardiac arrest. Cardiac Arrest merupakan penyakit yang dapat terjadi secara tiba-tiba dan
memerlukan penanganan yang cepat dan tepat. Pengetahuan dapat menjadi modal perawat
dalam melaksanakan penanganan pada klien cardiac arrest. Tujuan penelitian ini untuk
mengetahui hubungan faktor-faktor yang berhubungan dengan pengetahuan perawat dalam
menghadapi cardiac arrest. Sampel berjumlah 49 perawat yang didapat dengan teknik
purposive sampling. Desain penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan Cross Sectional
dan data dikumpulkan dari responden menggunakan lembar kuesioner. Hasil penelitian tidak
terdapat hubungan antara pendidikan dan pelatihan dengan pengetahuan perawat. terdapat
hubungan yang signifikan nilai p . DQWDUD SHQJDODPDQ GDQ SHQJHWDKXDQ SHUDZDW
dalam menghadapi cardiac arrest. Kesimpulan: tidak terdapat hubungan antara pendidikan,
pelatihan dengan pengetahuan perawat. Terdapat hubungan antara pengalaman dengan
pengetahuan perawat. Saran: diharapkan rumah sakit dapat meningkatkan lagi pengetahuan
perawat melalui kegiatan-kegiatan seperti pelatihan yang dapat menunjang pengetahuan
perawat dalam menghadapi cardiac arrest.
1
e-Journal Keperawatan (e-Kp) Volume 5 Nomor 1, Februari 2017
2
e-Journal Keperawatan (e-Kp) Volume 5 Nomor 1, Februari 2017
3
e-Journal Keperawatan (e-Kp) Volume 5 Nomor 1, Februari 2017
4
e-Journal Keperawatan (e-Kp) Volume 5 Nomor 1, Februari 2017
5
e-Journal Keperawatan (e-Kp) Volume 5 Nomor 1, Februari 2017
Hasil uji statistik diperoleh p-value telah mengikuti pelatihan lanjutan dan
1,000 (>. PDND +R WHWDS GHQJDQ memiliki pengetahuan yang cukup dapat
demikian dapat disimpulkan tidak terdapat disebabkan oleh responden yang kurang
hubungan antara pelatihan dan pengetahuan melakukan tindakan pertolongan pada klien
perawat. cardiac arrest serta kurangnya motivasi
Hasil penelitian ini menunjukan 46 ketika mengikuti pelatihan dapat
responden yang telah mengikuti pelatihan menyebabkan hasil yang tidak maksimal..
dasar, 11 responden memiliki pengetahuan 3. Hubungan Pengalaman dan
yang cukup dan 35 responden memiliki Pengetahuan
pengetahuan baik. Sedangkan dari 3 Tabel 7. Hubungan Pengalaman dan
responden yang telah mengikuti pelatihan pengetahuan
lanjutan terdapat 1 yang memiliki Pengetahuan
Pengala p
pengetahuan cukup sedangkan sisanya Cukup Baik
man
memiliki pengetahuan baik. N % N %
Hasil penelitian ini didukung Banyak 4 8,2 31 63,
penelitian sebelumnya oleh Amalia (2013) 3
0,00
yang menunjukan tidak adanya hubungan Sedikit 8 16,3 6 12,
2
2
antara pelatihan dengan tingkat
Total 12 24,5 37 75,
pengetahuan perawat dengan tingkat
5
kepercayaan 95% didapatkan nilai p 0,580
Hasil uji statistik lebih lanjut didapati
!. +DVLO SHQHOLWLDQ ROHK 0DDWLOX
p-value = . PDND +R GLWRODN
(2014) menunjukan tidak adanya hubugan
dan Ha diterima. Dengan demikian terdapat
antara pelatihan dengan waktu tanggap
hubungan yang signifikan antara
perawat dengan nilai p = !.
pengalaman dan pengetahuan.
hasil penelitian serupa mengenai pelatihan
Hasil penelitian menunjukan
oleh Yanti dan Warsito (2014) menunjukan
menunjukan dari 35 responden yang
tidak adanya hubungan antara pelatihan
memiliki banyak pengalaman 31 memiliki
dengan kualitas dokumentasi proses
pengetahuan baik dan 4 memiliki
keperawatan.
pengetahuan cukup. Sedangkan dari 14
Menurut Marquis dan Houston (2006),
responden yang memiliki pengalaman
seseorang akan belajar lebih cepat bila
sedikit 6 responden memiliki pengetahuan
memperoleh informasi mengenai
yang baik dan 8 responden memiliki
perkembangannya dalam proses belajar
pengetahuan yang cukup.
dengan pertimbangan individu bahwa
Hasil penelitian ini didukung peneltian
individu perlu menyadari
sebelumnya oleh Ningsih (2011) yang
perkembangannya (Yulia, 2010). Pelatihan
menunjukan bahwa pengetahuan mengenai
dapat menjadi media informasi mengenai
prinsip perawatan paliatif dan cara memberi
perkembangan suatu hal. Informasi
perawatan paliatif menjadi salah satu tema
merupakan salah satu faktor yang dapat
yang didapatkan dari pengalaman perawat.
meningkatkan pengetahuan.
Studi kualitatif yang dilakukan oleh
Peneliti berasumsi pengalaman kerja
Nawaningrum (2015) didapatkan tema
dapat mempengaruhi pengetahuan
mengenai pengetahuan perawat mengenai
seseorang meskipun ia baru mengikuti
pelatihan dasar.. Terdapat responden yang
6
e-Journal Keperawatan (e-Kp) Volume 5 Nomor 1, Februari 2017
pengertian henti jantung, penyebab henti Aminudin. (2013). Analisis faktor yang
jantung, dan tanda dan gejala henti jantung. berhubungan dengan kesiapan
Dalam Lestari (2015) pengalaman perawat menangani cardiac arrest
di ruangan ICCU dan ICU.
menjadi salah satu faktor yang
Diakses tanggal 21 Oktober 2016.
mempengaruhi pengetahuan. Maliono dkk Asmaranti. (2013). Hubungan
juga menyebutkan bahwa pengalaman, faktor-faktor yang mempengaruhi
semakin tua seseorang maka semakin pengetahuan perawat terhadap
banyak pengalaman yang didapatkan. pendokumentasian keperawatan di
Peneliti berasumsi bahwa responden RSUP Persahabatan. Diakses
telah sering terlibat dalam pertolongan pada tanggal 10 Januari 2017.
klien cardiac arrest. Semakin sering Bady A. M., Kusnanto H., Handono D.
responden terlibat dalam pertolongan klien (2007). Analisis Kinerja Perawat
cardiac arrest, dapat menambah dalam pengendalian Infeksi
pengetahuan klien mengenai cardiac arrest Nosokomial di Irna I RSUP Dr.
serta penanganannya. Sardjito. Diakses tanggal 12 Januari
2017
SIMPULAN Hasanah. (2015). Hubungan tingkat
Berdasarkan hasil peneltian dan pengetahuan dengan keterampilan
pembahasan peneliti dapat disimpulkan perawat dalam melakukan Bantuan
1. Pengetahuan perawat di IGD RSUP hidup dasar (BHD) di RSUD
Prof. Dr. R. D. Kandou Manado Kabupaten Karanganyar. Diakses
sebagian besar baik. tanggal 29 November 2016
2. Tidak terdapat hubungan antara Indonesian Heart Association. (2015).
pendidikan dengan tingkat Education For Patient:Henti
pengetahuan perawat dalam Jantung. Diakses tanggal 3 Oktober
menghadapi cardiac arrest di RSUP 2016.
Prof. Dr. R. D. Kandou Manado.
Kementrian Kesehatan RI. (2015). Profil
3. Tidak terdapat hubungan antara
Kesehatan Indonesia 2014. Diakses
pelatihan dengan tingkat pengetahuan 3 Oktober 2016.
perawat dalam menghadapi cardiac
arrest di RSUP Prof. Dr. R. D. Kandou Kementrian Kesehatan RI. (2014). Pusat
Data dan Informasi Kementrian
Manado.
Kesehatan RI: Situasi Kesehatan
4. Terdapat hubungan antara pengalaman Jantung. Diakses tanggal 3 Oktober
dengan tingkat pengetahuan perawat 2016.
dalam menghadapi cardiac arrest di
Kumajas F.W. (2014). Hubungan
RSUP Prof. Dr. R. D. Kandou Manado.
karakteristik individu dengan
kinerja perawat di ruang rawat inap
penyakit dalam RSUD Datoe
DAFTAR PUSTAKA
Binangkang kabupaten Bolaang
Amalia, A.W. (2013). Hubungan Mongodow. Diakses 7 Januari 2017.
karakteristik perawat dengan
pengetahuan perawat tentang Maatilu, Vitrise.(2014). Hubungan
proses keperawatan dan diagnosis Karaktieristik Perawat dengan
NANDA. Diakses tanggal 29 Respon Time Perawat Pada
November 2016.
7
e-Journal Keperawatan (e-Kp) Volume 5 Nomor 1, Februari 2017