KATA KUNCI KEAJAIBAN LULUS

MATERI KOMPETENSI TEKNIS (PAEDAGOGIK) TES CASN PPPK GURU 2021

1. MODUL 1 : Karakteristik Peserta Didik

A. Pengertian Karakteristik Peserta Didik

 Karakter, kata kuncinya : Ciri, Watak, Tabiat, Kebiasaan
 Karakteristik peserta didik, kata kuncinya : kelakuan atau kemampuan, mengenali ciri-ciri
 Informasi karakteristik peserta didik di perlukan untuk kepentingan perancangan
pembelajaran
 Menurut Ardhana karakteristik peserta didik , kata kuncinya : variable dalam desain
pembelajaran, latar belakang pengalaman
 Aspek karakteristik peserta didik, kata kuncinya :kemampuan umum, ekspektasi, ciri
jasmani,emosional
 Fungsi Identifikasi kemampuan awal : informasi akurat, desain pembelajaran, metode dan
media pembelajaran, memilih program selanjutnya.
B. Ragam Karakteristik Peserta Didik
No. Ragam Karakteristik Kata Kunci
1. Etnik Busana (Pakaian) Daerah
2. Kultural Lagu Daerah
3. Status Social Kondisi Keluarga
4. Sosial Mengganggu atau membuat masalah, sedikit atau kurang
memiliki teman,
5. Gender Perempuan atau wanita atau siswi
6. Minat Tertarik terhadap apa yang dibahas, senang , perhatian dalam
belajar
7. Motivasi Semangat
C. Perkembangan Kognitif

NO TAHAP Perkembangan Kognitif UMUR KATA KUNCI

1 Sensomotorik 0 sampai 2 Tahun (Bayi) Bayi, Menyentuh
benda, reflex,
berdasarkan tindakan,
langkah demi langkah
2 Praoperasional/Preoperasioanl 2 sampai 7 atau 8 Tahun (Anak TK) Simbol (bahasa tanda)
3 Operasional Konkret 7 atau 8 sampai 11 atau 12 Tahun Konkret, Benda nyata,
(Siswa SD) aturan jelas (logis),
gambar, mengurutkan,
mengklasifikasikan atau
mengelompokkan.
4 Operasional Formal 11 atau 12 Tahun sampai 18 Nalar, kesimpulan,
Tahun (Siswa SMP dan SMA) abstrak, hipotesis
Pre atau Pra kata kunci : awal, belum, sebelum
Pasca atau Post kata kunci : akhir, sudah, setelah, sesudah

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 1
 D. Kemampuan Awal Peserta Didik
 Kemampuan awal, Kata Kuncinya : pengetahuan dan keterampilan awal yang dimiliki
peserta didik
 Cara mengetahui kemampuan awal peserta didik, , Kata Kuncinya : Teknik tes (Pre Tes) dan
Teknik Non Tes (Wawancara)
 Entry Behavior, Kata Kuncinya : Kemampuan awal yang lebih rendah
E. Gaya Belajar
 Gaya Belajar ada 3 : Visual (Penglihatan), Auditory (Pendengaran), Kinestetik (melakukan
tindakan percobaan)
 Media yang cocok untuk visual : Gambar, Poster, Powerpoint, Diagram, Peta Konsep,Bagan,
Peta, Film, video, TV.
 Media yang cocok untuk Audiotory : Kaset, Audio/CD, Rekaman
 Media yang cocok untuk Kinestetik : percobaan, Diskusi, Tanya Jawab, mengerjakan
sesuatu, menggambar, menulis
 Enjoy Learning : Pembelajaran menyenangkan
F. Perkembangan Moral Peserta Didik

NO TAHAP Perkembangan Moral UMUR KATA KUNCI

1 PreConvensional 6 sampai 10 Tahun (Nilai Baik- Obdience (Kepatuhan),
Buruk Berdasarkan akibat Punishment (Hukuman),
Perbuatan) dan aspek naively takut akibat perbuatan
egoistic (Nilai Baik- Buruk
Berdasarkan Kontrak/Imbal Jasa)
2 Konvensional 10 sampai 17 Tahun (Nilai Baik- Good Boy Orientation
Buruk Berdasarkan Persetujuan (perbuatan baik),
orang Lain) dan Aspek Authorithy bersalah bila berbeda
and social order (Nilai Baik- Buruk dengan orang lain
Berdasarkan Ketertiban Sosial)
3 PostConvensional 17 sampai 28 Tahun, (Nilai Baik- Contractual Legalistic
Buruk Berdasarkan hukum yang (Legalitas kontrak
berlaku) social, Disepakati oleh
masyarakat
4 PascaConvensional Diatas 28 Tahun, (Nilai Baik- Consciense or Principle
Buruk Berdasarkan Hati Nurani) (Prinsip-prinsip etika)
G. Perkembangan Motorik Peserta Didik
 Ada dua motoric : Motorik Kasar, Motorik Halus
 Motorik Kasar, Kata Kunci : menggunakan otot besar seperti kaki dan Tangan, contoh
menendang bola, bergerak, berlari, melompat , berenang
 Motorik Halus, Kata Kunci : menggunakan otot kecil lebih menggunakan otak, contoh
Menulis, Membaca, Bermain Puzzle , menempelkan, mengikat tali sepatu,

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 2
 Contoh Soal :

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 3
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 4
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 5
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 6
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 7
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 8
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 9
2. MODUL 2 MATERI : Teori Belajar dan Model Pembelajaran

No. Teori Belajar dan Pembelajaran Kata Kunci

1. Behavioristik/Behaviorisme Tingkah laku, Stimulus, Respon, Reward (ganjaran), Punishment
oleh thorndike, Skinner, gagne, (Hukuman), Reinforcement (Penguatan), Drill (Pembiasaan) ,
Pavlov papan tulis atau kertas putih
2. Kognitivistik/kognitivisme oleh Pengetahuan, Pengalaman, Persepsi, Informasi Baru
piaget
3. Humanistik Manusia yang aktualisasi diri, Makna Kehidupan
4. Konstruktivistik/Konstruktivistik Dibangun, menemukan sendiri, Menyusun Konsep-Konsep,
Mengumpulkan Data, Penguasaan dalam proses berpikir, guru
berperan sebagai fasilitator
5. Problem Based Menyelesaikan masalah/ problematika, mengungkapkan
Learning/Problem Solving pendapat
6. Discovery Learning Membuat Kesimpulan, Pembuktian, hasil pengamatan,
Pengetahuan sebelumnya, penasaran siswa
7 Sibernetik Teknologi Informasi, internet, Online
8. Inquiry Learning Merumuskan sendiri
9. Project Based learning Proyek, Produk, percobaan (kinestetik)
10. Mengorganisasikan peserta didik Siswa berdiskusi dan membagi tugas
11. Urutan mendesain produk 1.Sesuai jadwal 2. Tahapan 3. Masalah yang muncul
Project Based Learning
12. Kognitif Pemecahan masalah, Pengalaman, Lingkungan, Ilmiah,
Kemampuan Berpikir
13. Konseptualisasi Abtraksi, teori , konsep, Identifikasi Masalah
14. Contekstual Teaching and Menerapkan di kehidupan sehari-hari, siswa langsung disuruh
Learning (CTL) praktik, mengaitkan materi dengan dunia nyata. Lingkungan
sekitar
15. Cooperative learning Kerja Sama, Kelompok
16. Classical Conditioning atau Ada 3 yaitu : 1. Reinforcement atau penguatan, 2. Extinction atau
Pengkondisian Klasik oleh Pavlov Penghilangan, 3. Spontaneous Recovery atau pengembalian
spontan
17. Reward oleh Thorndike, Skinner Hadiah, pujian, ganjaran
18. Punishment oleh Thorndike Hukuman
19. Social Learning atau teori belajar Guru menjadi contoh dan teladan buat siswa, siswa meniru guru
social oleh bandura
20. Conditioning atau pembiasaan Guru membiasakan atau biasakanlah
oleh Pavlov
21. Asimilasi Pengalaman informasi lama ke baru
22. Akomodasi Penyesuaian, modifikasi ke situasi baru
23. Equilibrium Penyeimbangan, Keseimbangan, kesinambungan
24. Fungsi Guru oleh Vygotsky Fasilitator dan mediator
25. Saintifik Percobaan atau eksperimen
26. Trial and Eror Sesuai, tidak sesuai
27. Shaping Mengembangkan Perilaku Baru
28. Fading Membentuk perilaku secara bertahap

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 10
  Perkembangan kognitif Burner ada tiga : Enaktif, Ikonik, Simbolik
 Enaktif, Kata Kuncinya : konkret (benda nyata), interaksi dengan lingkungan sekitar contoh
gigitan, sentuhan, pegangan
 Ikonik, Kata Kuncinya : Gambar, Obyek, perumpaan, perbandingan (Komparasi)
 Simbolik, Kata Kuncinya : Simbol, Logika, nalar, ide-ide gagasan abstrak, perkembangan
intelektual
 2 Fase teori belajar asubel : fase perencanaan dan fase pelaksanaan.
Fase Perencanaan :
1. Menetapkan tujuan pembelajaran
2. Mendiagnosis latar belakang pengetahuan
3. Membuat struktur materi
4. Memformulasikan (merumuskan) advance organizer (mengaitkan dan mengorganisasikan)

Fase Pelaksanaan :

1. Membandingkan konsep (rekonsiliasi integrative)

2. Melanjutkan menjadi lebih luas (diferensiasi progreresif)
 Ciri pembelajaran konstruktivisme :
1. Orientasi, kata kunci : mengembangkan motivasi
2. Elitasi, , kata kunci : mengungkapkan ide
3. Ide baru
4. Review, , kata kunci : aplikasi pengetahuan
 3 konsep Utama teori belajar konstruktivisme : Hukum genetik perekembangan, Zona
Perkembangan proksimal, Mediasi
 Hukum genetik perekembangan, Kata Kunci : tataran social ( lingkungan social) dan Tataran
Psikologis ( dalam diri orang)
 Tahap Zona Perkembangan proksimal (ZPD) :
1. Tahap 1 Anak dibantu orang lain
2. Tahap 2 Inisiatif sendiri
3. Tahap 3 Berkembang spontan
4. Tahap 4 Berfikir abstrak
 Mediasi, Kata kunci : tanda-tanda atau lambang
Ada dua macam mediasi :
1. Semiotik, kata kunci : didapat dari hal yang belum ada di lingkungan
2. Scafholding, kata kunci : didapat dari hal yang sudah ada di lingkungan
 4 tahap belajar menurut A. Kolb : pengalaman konkrit, pengamatan aktif, konseptualisasi,
eskperimen aktif
 4 tipe peserta didik :
1. Aktivis : melibatkan diri, berpartisipasi aktif
2. Reflektor : berhati-hati, penuh pertimbangan
3. Teori : sangat kritis

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 11
 4. Pragmatis : aspek praktis, dipraktikkan

 3 Tipe belajar menurut hubermas :

1. Belajar Teknis (technical learning), : lingkungan sekitar, ilmu alam, sains
2. Belajar Praktis (Practical Learning), : Lingkungan social, orang disekitar,
3. Belajar Emansipatory, : Perubahan atau transformasi budaya
 3 Proses belajar menurut Piaget : asimilasi, akomodasi, equilibrium
 2 Strategi pembelajaran :
1. Strategi Induktif : contoh-contoh dulu yang bersifat khusus baru menemukan sendiri
hipotesis atau kesimpulan yang bersifat umum
2. Strategi Deduktif : pernyataan atau contoh yang umum baru kesimpulan yang khusus.

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 12
CONTOH SOAL :

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 13
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 14
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 15
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 16
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 17
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 18
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 19
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 20
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 21
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 22
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 23
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 24
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 25
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 26
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 27
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 28
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 29
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 30
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 31
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 32
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 33
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 34
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 35
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 36
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 37
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 38
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 39
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 40
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 41
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 42
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 43
3. MODUL 3 MATERI : DESAIN PEMBELAJARAN

A. Desain Pembelajaran
 SKL (Standar Kompetensi Lulusan), Kata Kunci : sikap dan pengetahuan serta keterampilan
 KI (Kompetensi Inti ) , Kata Kunci : tingkat kelas atau program tertentu
 KD (Kompetensi Dasar), Kata Kunci : Tingkat satuan pendidikan tertentu
 Tujuan analisis SKL : mengetahui arah capain peserta didik dalam menuntaskan
pembelajaran
 Tujuan analisis KI : untuk menegetahui apakah KI menunjang pencapaian SKL
 Terdapat 4 KI:
1. KI-1 : Sikap Sosial
2. KI-2 : Sikap Spiritual
3. KI-3 : Pengetahuan
4. KI-4 : Keterampilan
 Analisis KD : Hal penting yg dilakukan sebelum melaksanakan proses pembelajaran.
 Analisis SKL, KI, KD berfungsi untuk mengembangkan IPK (indicator Pencapaian Kompetensi)
 IPK terdiri dari 3 :
1. Indikator Kunci : indikator inti sesuai kompetensi
2. Indikator Pendukung: sebgai pendukung indikator inti
3. Indikator Pengayaan: indikator yg melebihi indikator kunci
 Langkah-langkah Desain Pembelajaran :
1. Menentukan dan menganalisis KD sesuai Permendikbud 37 tahun 2018
2. Proyeksikan dalam sumbu simetri seperti pembelajaran tingkat tinggi
3. Perumusan IPK
4. Perumusan Tujuan Pembelajaran
5. Langkah-langkah pembelajaran sesuai model/metode
 Cara merumuskan IPK :
1. Perhatikan dimensi pengetahuan
2. Tentukan KD yang akan diturunkan menjadi IPK
3. Menggunakan kata kerja operasional yg sesuai
4. Merumuskan IPK kunci dan IPK pendukung
 Langkah-Langkah kegiatan pembelajaran sesuai model pembelajaran :
1. Pahami KD
2. Pahami IPK dan materi pembelajaran
3. Pahami Sintak-sintak model/metode pembelajaran
4. Rumuskan Kegiatan Inti
5. Rumuskan Kegiatan Penutup
6. Tentukan Sumber Belajar
7. Merumuskan penilaian
 Sintaks Discovery Learning :
1. Pemberian Rangsangan (Stimulation)
2. Pernyataan/Identifikasi Masalah (Problem Statement) : mengidentifikasi masalah

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 44
 3. Pengumpulan Data ( Data Collecting) : Mengumpulkan Data
4. Pengelolahan Data (Data Processing) : Mengelola Data
5. Pembuktian (Verification) : Membuktikan
6. Menarik Kesimpulan (generalization)
 Sintak Problem Based Learning :
1. Orientasi pada masalah : siswa mendengarkan masalah yang diberikan guru
2. Mengorganisasikan peserta didik :siswa berdiskusi dan membagi tugas
3. Membimbing individu atau kelompok : siswa mencari sumber dan bahan untuk diskusi
4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya : Siswa menghasilkan solusi dan
dipresentasikan dalam bentuk karya tulis/laporan
5. Menganalis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah : setiap kelompok
mempresentasikan, kelompok lain mmberikan apresiasi, membuat kesimpulan akhir
 Sintak Project Based Learning :
1. Pertanyaan mendasar : guru menyampaikan topik (masalah) bagaimana cara, siswa
menyakan cara menyelesaikan masalah
2. Mendesain perencanaan produk : guru memilih kelompok siswa dan
menginformasaikan prosedur pembuatan proyek, siswa berdiskusi menyusun rencana
pembuatan proyek pemecahan masalah berupa : pembagian tugas, alat, bahan, media,
sumber
3. Menyusun jadwal pembuatan : Guru menyepakati jadwal dengan siswa
4. Memonitor perkembangan proyek : Guru memantau siswa yg aktif dalam memantau
proyek dan siwa melaksanakan pembuatan proyek sesuai jadwal dan mencatat tahapan
serta mendiskusikan masalah dengan guru
5. Menguji hasil : siswa membuat laporan hasil pembuatan proyek
6. Evaluasi pengalaman belajar : guru dan siswa menyimpulkan hasil pembuatan proyek

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 45
 Contoh Soal :

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 46
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 47
4. MODUL 4 MATERI Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS)
No. Tingkatan Pasangannya Kata Kunci Kata Tanya Jenis
1. C1 atau Mengingat Faktual , kata Menyebutkan, Menjelaskan, Apa, Apakah,
Atau di sebut juga kuncinya : Menghafalkan, Mengetahui, Siapa,
pengetahuan terminology menuliskan, mengidentifikasi Dimana,
dan detail Kapan,
Sebutkan, LOTS (Low
2. C2 atau Memahami Konseptual , Merangkum, Jelaskan, Order
Atau di sebut juga kata kuncinya : Mengeneralisasikan, Uraikan, THingking
pemahaman klasifikasi dan Mengelompokkan, Skills) Berpikir
kategori mengartikan, membedakan, Tingkat
menerangkan Rendah
3. C3 atau Menerapkan Prosedural, Menyelesaikan, mewujudkan, Bagaimana,
Atau di sebut juga kata kuncinya : Melaksanakan, melakukan,
Aplikasi Algoritmik dan melatih, menerapkan,
teknik membiasakan, Menggunakan
4. C4 atau Menganalisis Metagoknitif, Menganalisis, Mengapa,
Atau disebut juga kata kuncinya : membandingkan, Bagaimana
penalaran kesadaran Menghubungkan, Menelaah, dampak,
seseorang Memilih, Menata,Mengedit, Bagaimana
menguraikan, memodifikasi hal tersebut,
Analisislah, HOTS (High
Temukanlah, Order
5. C5 atau Mengevaluasi Metagoknitif Membuktikan,Menyimpulkan Jika, THingking
Atau di sebut juga menguji, mengukur, andaikata, Skills) Berpikir
Evaluasi umpama Tingkat Tinggi
6. C6 atau Mencipta Metagoknitif Membuat, Menurut
Atau di sebut juga membentuk,menyusun, Pendapat
Kreasi membangun, menemukan Anda,
menurut
kamu

 Mengingat kata kunci Mengambil Pengetahuan

 Memahami kata kunci Membangun Arti
 Mengaplikasikan kata kunci melakukan atau menggunakan
 Menganalisis kata kunci Memecah materi
 Menilai atau mengevaluasi kata kunci membuat pertimbangan
 Megkreasi atau mencipta kata kunci menempatkan unsur-unsur
Lanjutan HOTS
 Fungsi Hots :
a. Transfer Knowledge kata kunci : kognitif, afektif, psikomotorik
b. Critical and Creative Thingking kata kunci : mengambil keputusan, menganalisis, menyimpulkan
c. Problem Solving kata kunci : memecahkan masalah
 Proses Afektif :
1. Penerimaan (A1) kata kunci : Kepekaan menerima rangsangan

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 48
 2. Menanggapi (A2) kata kunci : Partisipasi aktif
3. Penilaian (A3) kata kunci : memberikan nilai
4. Mengelola (A4) kata kunci :konseptualisasi nilai-nilai
5. Karakterisasi (A5) kata kunci : Keterpaduan
 Proses Psikomotorik :
1. Imitasi (P1) kata kunci : Siswa Meniru guru
2. Manipulasi (P2) kata kunci : Guru menjelaskan prosedur atau cara maupun petunjuk umum dan
dikuti siswa
3. Presisi (P3) kata kunci : Siswa mahir melakukan sesuatu sendiri
4. Artikulasi (P4) kata kunci : Memodifikasi keterampilan pada situasi yang baru
5. Naturalisasi (P5) kata kunci : Menyelesaikan praktek yang disuruh guru dan menghasilkan teknik
otomatis
 Elemen dari Critical and Creative Thingking :
1. Overview, kata kunci : Pengecekan
2. Clarity, kata kunci : kejelasan istilah
3. Situation, kata kunci : Situasi
4. Intenference, kata kunci : Kesimpulan
5. Reason, kata kunci : Alasan
6. Fokus, kata kunci :Mengidentifikasi masalah
 Pembelajaran (Pendidikan) Abad 21 :
1. Creativity Thingking and Innovation, kata kunci : Mengimplementasikan ide secara kreatif
2. Critical Thingking and Problem Solving, kata kunci : identifikasi, analisis, interpretasi, evaluasi
3. Comunnication, kata kunci : Mengkomunikasikan ide-ide
4. Collaboration, kata kunci : Bekerja sama

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 49
 Contoh Soal :

Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 50
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 51
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 52
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 53
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 54
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 55
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 56
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 57
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 58
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 59
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 60
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 61
Modul Keajaiban Lulus CASN PPPK Guru 2021 Oleh Eman Firmansyah, S.Pd, MM, M.Pd Page 62