Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : MTs Darul Ulum Karang Sari

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Alokasi Waktu : 2x40 menit

Kelas/ Semester : VIII/ Gazal

Tahun Pelajaran : 2021/2022

Bulan

No Kompetensi Dasar AW Juli Agustus September Oktober November Desember

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur L L P P P L L


teks berita (membanggakan
5 JP I I 5 E E E I I
dan memotivasi) yang didengar
dan dibaca B B L N N B B
4.1 Menyimpulkan isi dari berita U U A G G
U U
(membanggakan dan
5 JP 1 4 K O O
memotivasi) yang dibaca dan R R R R
didengar. S L L

3.2 Menelaah struktur dan 5 JP 2 3 A A A


S S S S
kebahasaan teks berita
A H H
(membanggakan dan E E E E
memotivasi) yang didengar N A A
dan dibaca berita M M N N M M

4.2 Menyajikan data, informasi E E P E E


dalam bentuk berita secara E N N
S S S S
lisan dan tulis dengan
memperhatikan struktur, 5 JP 3 2 N I I
T T T T
kebahasaan, atau aspek lisan I L L
(lafal, intonasi, mimik, E E E E
kinesik). L A A
R R R R
PENILAIAN HARIAN I 2 JP 2 A I I

I
3.3 Mengidentifikasi informasi G G G G
teks iklan, slogan, atau poster A D D
(yang membuat bangga dan E E A A
4 JP 2 2 N A A
memotivasi) dari berbagai
N N Z Z
sumber yang dibaca dan N N
didengar. A A A A
A
4.3 Menyimpulkan isi iklan, P P L L
K P P
slogan, atau poster
(membanggakan dan 4 JP H E E
memotivasi) dari berbagai 4
I N N
sumber
R G G
3.4 Menelaah pola penyajian dan 4
I I
kebahasaan teks iklan, slogan,
atau poster (yang membuat S S S
4 JP
bangga dan memotivasi) dari
berbagai sumber yang dibaca E I I

dan didengar M A A

4.4 Menyajikan gagasan, pesan, 4 JP 2 2 E N N


ajakan dalam bentuk iklan,
S
slogan, atau poster secara lisan
dan tulis.
PENILAIAN HARIAN II 2 JP 2 T R R

3.5 Mengidentifikasi informasi E A A

teks eksposisi berupa artikel R P P


ilmiah populer dari koran/
5 JP 2 O O
majalah) yang didengar dan 3
dibaca yang didengar dan R R
dibaca.

4.5 Menyimpulkan isi teks 3


eksposisi (artikel ilmiah
populer dari koran dan 5 JP 2
majalah) yang diperdengarkan
dan dibaca.

3.6 Menelaah isi dan struktur teks


eksposisi (berupa artikel ilmiah
populer dari koran/ majalah) 5 JP 4 1
yang diperdengarkan atau
dibaca

4.6 Menyajikan gagasan, pendapat


ke dalam bentuk teks eksposisi
berupa yang artikel ilmiah
populer (lingkungan hidup,
kondisi sosial, dan/atau 5 JP 4 1
keragaman budaya, dll) secara
lisan dan tertulis dengan
memperhatikan struktur, unsur
kebahasaan, aspek lisan

PENILAIAN HARIAN III 2 JP 2

3.7 Mengidentifikasi unsur-unsur 6 JP 3 3


pembangun teks puisi yang
diperdengarkan atau dibaca.

4.7 Menyimpulkan unsur-unsur


pembangun dan makna teks
6 JP 3 3
puisi yang diperdengarkan
atau dibaca

3.8 Menelaah unsur-unsur


pembangun teks puisi
(perjuangan, lingkungan hidup,
5 JP 3 2
kondisi sosial, dan lain-lain)
yang diperdengarkan atau
dibaca.

4.8 Menyajikan gagasan, perasaan,


pendapat dalam bentuk teks
puisi secara tulis/ lisan dengan 5 JP 4 1
memperhatikan unsur-unsur
pembangun puisi

PENILAIAN HARIAN IV 2 JP 2

3.9 Mengidentifikasi informasi dan


teks eksplanasi berupa paparan
kejadian suatu fenomena alam 6 JP 3 3
yang diperdengarkan atau
dibaca

4.9 Meringkas suatu teks


eksplanasi yang berupa proses
terjadinya suatu fenomna dari 6 JP 3
3
beragam sumber yang didengar
dan dibaca

3.10 Menelaah teks eksplanasi 5 JP 3


berupa paparan kejadian
suatu fenomena alam yang 2
diperdengarkan atau dibaca

4.10 Menyajikan informasi dan


data dalam bentuk eksplanasi
proses terjadinya suatu
fenomena secara lisan dan 5 JP 4 1
tulis dengan memperhatikan
struktur, unsur kebahasaan
atau aspek lisan

PH V + REMIDIAL 2 JP 2

CADANGAN 2 JP 2

Karang Sari, Oktober 2021

Mengetahui,
Guru Mata Pelajaran Kepala MTs Darul Ulum Karang Sari

Intan Kamelia Mohtar, S.Pd Yayang Eka Wirayanti, M.Pd.

Anda mungkin juga menyukai