Instituto Marcelo Torcuato de Alvear Escuela Secundaria 3º año

Matemática

Trigonometría es el estudio de las relaciones entre los lados y los

ángulos de un triángulo. (“trígono” significa triángulo y “metron”,
medida), o sea que la palabra trigonometría corresponde a "medida
de triángulos". En esta unidad trabajaremos específicamente las
razones trigonométricas (relaciones que vinculan a cada ángulo 53°
agudo de un triángulo rectángulo con un par de lados del mismo). A 6m C
Previamente recordemos:
b
Dado el siguiente triángulo rectángulo bac, completa:

ab
son los……………………….
ac a c

bc es la ………………………………………………….

Según nos ubiquemos en uno u otro ángulo agudo, los catetos reciben nombres diferentes:

• Cateto adyacente: Es parte de uno de los lados del ángulo

• Cateto opuesto: No forma parte de ninguno de los lados del ángulo.

Completa:

cateto opuesto ………. cateto opuesto ……….

Ángulo agudo b Ángulo agudo c
cateto adyacente ………. cateto adyacente ……….

Por razones de simplicidad, convendremos en nombrar indistintamente a cada lado por el nombre de
sus extremos, o por el nombre del vértice del ángulo opuesto a él:
b
ab = C
ac = B C A
bc = A
a c
B

Hay dos relaciones fundamentales entre los elementos de un triángulo rectángulo que ya ha sido
estudiadas:

• La relación entre los tres ángulos interiores aˆ + bˆ + cˆ = .............

• La relación entre los catetos y la hipotenusa A2 = B2 + C2 (Teorema de ………………………)

Las razones trigonométricas

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Se pueden encontrar las razones entre los catetos y la hipotenusa respecto a un determinado ángulo
(por ejemplo b̂ ).
Los valores que se obtienen son números que dependerán del valor del ángulo. Estas razones se
conocen como razones trigonométricas. Veremos en particular las siguientes:

el seno del ángulo b̂ : es el cociente entre el cateto opuesto a b̂ y la hipotenusa.

el coseno del ángulo b̂ : es el cociente entre el cateto adyacente a b̂ y la hipotenusa.
la tangente del ángulo b̂ : es el cociente entre el cateto opuesto a b̂ y el cateto adyacente a b̂ .

Cateto opuesto
b
B
Sen b̂ = =
Hipotenusa A
Cateto adyacente C C A
Cos b̂ = Hipotenusa
=
A
Cateto opuesto B
Tg b̂ = Cateto adyacente = a c
C B

 Completa ahora las razones trigonométricas del ángulo ĉ :

b
Cateto opuesto
Sen ĉ = Hipotenusa
=

Cateto adyacente C A
Cos ĉ = Hipotenusa
=
Cateto opuesto
Tg ĉ = Cateto adyacente = a c
B

Si se aumenta el tamaño de los lados del triángulo abc prolongando los lados
B y C y trazando rectas paralelas al lado A se obtienen triángulos
semejantes al anterior y, por tanto, las razones trigonométricas de cada
ángulo siguen siendo las mismas, dependiendo sólo de su amplitud.

Obtención de las razones trigonométricas mediante la calculadora

Las razones trigonométricas se pueden estimar mediante la medida de segmentos. La imprecisión de
la medida provoca que se obtengan valores con poca exactitud. Existen técnicas matemáticas que
permiten conocer con una aproximación mayor el valor de la tangente, el coseno y el seno de un
ángulo. No obstante, puedes hacer uso de tu calculadora para obtener una buena estimación
utilizando la teclas TAN, COS y SIN.
Pasos para hallar el valor de la tangente del ángulo de 40º:

40 TAN =  0.8390996.

En los modelos más modernos se teclea TAN en primer lugar y después se introduce 40.
TAN 40 =  0.8390996.

También es posible, conocido el valor de una razón trigonométrica, averiguar a que ángulo
corresponde.
Supongamos que la tangente de un ángulo vale 2.75:
¡No te olvides
de teclear ”=”!
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2.75 SHIFT TAN =  70.016893

La tecla “shift” en algunas calculadores tiene otros nombres: “Inv”, “ f-1 ”

Se trata de un ángulo 70º aproximadamente. Si quieres conocer el valor del ángulo expresado en
sistema sexagesimal, deberás teclear posteriormente:

SHIFT º‘ “  70º

En los modelos mas modernos, la secuencia de teclas es la siguiente:

TAN-1 2.75

Algunas propiedades importantes

1) En todo triángulo rectángulo la hipotenusa es mayor que los catetos, si consideramos la definición
del seno y el coseno es evidente que:

0 < cos α < 1 y 0 < sen α < 1, para cualquier ángulo agudo

sen α
2) tg α =
cos α

3) Propiedad fundamental:

2 2 2 2
 cat.opuesto   cat.adyacente  ( cat.opuesto ) ( cat.adyacente )
sen2α + cos2 α =   +  = 2
+ 2
=
 hipotenusa   hipotenusa  ( hipotenusa ) ( hipotenusa )
2 2 2
( cat.opuesto ) + ( cat.adyacente ) ( hipotenusa ) = 1
= =
2 2
( hipotenusa ) ( hipotenusa )

sen2α + cos2 α = 1

Es frecuente en trigonometría que aparezcan los términos (sen α )2 y (cos α )2, para abreviar su
escritura suelen notarse como sen2 α y cos2 α .

Resolución de triángulos rectángulos

Todo triángulo tiene seis elementos fundamentales: tras lados y tres ángulos. Resolver un triángulo
significa calcular todos sus elementos a partir de algunos que sedan como dato.
En un triángulo rectángulo, la tarea se simplifica. ¿Por qué?.............................................................................
...........................................................................................................................................................................................

Ejercicio guiado nº 1: Sea el triángulo b a c

ê

c
Dato; C = 10,2 cm
ĉ = 35º
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B A
Incógnitas: …………., …………, …………

a C b

Cálculo de B
¿Qué razón trigonométrica te permite relacionar los datos con la incógnita ?

C  Cateto……………………
ĉ
B  Cateto…………………..

Escribe la expresión correspondiente y despeja B:

Opera. ¿Cuál es el valor del cateto B?

B = ………………………..

Cálculo de A
¿Qué razón trigonométrica te permite relacionar los datos con la incógnita ?

C  Cateto……………………
ĉ
A  …………..…………………..

Escribe la expresión correspondiente y despeja A:

Opera. ¿Cuál es el valor de A?

A = ………………………..

Cálculo de b
¿Qué propiedad conocida podemos utilizar para calcular el valor del ángulo agudo b̂ ?

..............................................................................................................................................................
Resuelve y completa:

b̂ = ………………………..

Ejercicio guiado nº 2: Sea el triángulo b a c

ê

c
Dato; A = 9,52 cm
B = 5,16 cm
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B A
Incógnitas: …………., …………, …………

a C b

Cálculo de b̂
¿Qué razón trigonométrica te permite relacionar los datos con la incógnita ?

A ……………………………
b̂
B  ………………………….

Escribe la expresión correspondiente y despeja b̂ (utiliza el mecanismo para calcular el ángulo

conocida la razón):

b̂ = ………………………..

Cálculo de ĉ
¿Qué razón trigonométrica te permite relacionar los datos con la incógnita ?

A ……………………………
ĉ
B  ………………………….

Escribe la expresión correspondiente y despeja ĉ (utiliza el mecanismo para calcular el ángulo

conocida la razón):

ĉ = ………………………..

Cálculo de C

¿Qué propiedad conocida relaciona los datos con la incógnita??

..............................................................................................................................................................

Resuelve y completa:

C= ………………………..
Ángulos de elevación y de depresión

Observa el siguiente diagrama, representa dos observadores:

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El observador de la izquierda tiene la vista dirigida hacia un punto que se encuentra por encima de
él. El ángulo determinado por la línea de mira (AB) y el rayo horizontal (AC) se llama ángulo de
elevación.
El observador que se encuentra en la parte superior de la torre, en cambio, observa un punto ubicado
por debajo se él. El ángulo determinado por la recta de observación (DF) y el rayo horizontal (DE),
se llama ángulo de depresión.

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Ejercicio nº 1.- Dados los siguientes triángulos, calcula aproximadamente las tres razones
trigonométricas del ángulo α (mide sus lados)

α
α

Sen α = Sen α = Sen α =

Cos α = Cos α Cos α

Tag α = Tag α = Tag α =

Ejercicio nº 2.- Completa la siguiente tabla:

ÁNGULO SENO COSENO TANGENTE

45º 25’

70º 34”

11º 7’ 20”

56º 14’ 31”

Ejercicio nº 3.- Calcula el valor de α en cada caso:

a) α = ang. sen 0,612407 ⇒ α =................... b) α = ang. cos 0,26790 ⇒ α =.........................

c) α = ang. tg 6,724925 ⇒ α =................ d) α = ang. sen 0,7 ⇒ α =.........................

e) α = ang. cos 0,34 ⇒ α =................ f) α = ang. tg 4,782 ⇒ α =.........................

g) α = ang. sen 0,17348 ⇒ α =............... h) α = ang. cos 0,24 ⇒ α =.........................

Ejercicio nº 4.- En cada uno de los siguientes casos, calcula el valor de todas las funciones
trigonométricas del ángulo α , aplicando las relaciones fundamentales entre funciones
trigonométricas de un mismo ángulo:
a) sen α = 0,8 b) cos α = 1/2

Ejercicio nº 5.- Resuelve el triángulo rectángulo bac (rectángulo en a), sabiendo que:

a) A = 25,4 m c) B = 11 cm e) A = 49 cm g) B = 100 m
b = 63º 38’42” b = 72º 5’ 12” B = 30 cm C = 32 m

b) A = 48 cm B d) C = 17 m f) A = 12 m h) B = 9 cm
c = 18º 25’ 6” b = 40º 39’ 10 C = 7,5 m C = 5,4 cm

Ejercicio nº 6.- Halla la altura del árbol.

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60°
A 7m C
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Ejercicio nº 7.- Calcula la altura a la que se encuentra la manzana.

45°
30°
C 1,5 m A

Ejercicio nº 8.- Se desea construir un puente sobre un río, que mide 10 m de ancho, de manera
que quede a una altura de 2 m sobre
el agua y que las rampas de acceso
tengan una inclinación de 20º. ¿Cuál
debe ser la longitud de la baranda?,
¿a qué distancia del cauce se
situará el comienzo de la rampa?

Ejercicio nº 9.- Para determinar

la altura de un poste, un observador
se coloca a 3,5 m de su pie y ve al poste bajo un
ángulo de 53º 20’ 15”. ¿Cuál es la altura del poste?
53º 20’ 15"
3,5 m

Ejercicio nº 10.- Halla el ángulo de ascenso de un avión que recorre 18.500 m en el aire para
llegar a una altura de 9.950 m.

Ejercicio nº 11.- Un avión se eleva a un ángulo de 40º con respecto al suelo.

a) ¿A qué distancia de su punto de partida se encuentra cuando alcanza una altura de 1.300 m? (la
distancia se mide sobre la superficie terrestre)

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b) ¿Cuántos metros recorrió en el aire?

Ejercicio nº 12.- Calcula la altura de la

torre:

Ejercicio nº 13.- Un faro construido sobre el nivel del mar mide 54 m de altura. Desde su parte
superior el ángulo de depresión de una boya es de 28º. ¿A qué distancia de la base del faro se
encuentra la boya?

Ejercicio nº 14.- A 3.500 m sobre un aeropuerto ubicado sobre el nivel del mar, un piloto
determina que el ángulo de depresión de un barco en el mar es de 22º. ¿A qué distancia está el barco
del aeropuerto?

Ejercicio nº 15.- Dado el triángulo isósceles abc, calcula las incógnitas

b
en cada uno de los siguientes casos:
C A
a) Datos: b = 75º 40’ HB
B = 25 cm a c
ab = bc B
Incógnitas: A, C, a, c, HB
b) Datos: a = 32º 18’
C = 16, 2 cm c) Datos: a = 23º 15’ d) Datos: b = 50º 24’
ab = bc HB = 8, 16 cm HB = 6, 42 cm
Incógnitas: Área del abc ab = bc ab = bc
Incógnitas: Perímetro del abc Incógnitas: Perímetro del abc
Ejercicio nº 16.- Calcula el valor de los ángulos interiores de un triángulo isósceles sabiendo que
su perímetro es de 64 cm y la base supera a los otros dos lados en 12 cm.

Ejercicio nº 17.- Calcula la medida de la diagonal de un rectángulo sabiendo que la base mide 8,4
cm y el ángulo que ésta determina con la diagonal es de 36º 18’.

Ejercicio nº 18.- Halla el valor de los ángulos interiores de un rombo, sabiendo que sus diagonales
miden 16,40 cm y 21,18 cm, respectivamente.

Ejercicio nº 19.- El área de un rombo es igual a 43,85 cm y su diagonal menor es la tercera parte
de la mayor. Calcula el perímetro del cuadrilátero y el valor de sus ángulos interiores

Tabla de los valores aproximados de las razones trigonométricas de 0° al 90°

∠ Sen Cos Tan ∠ Sen Cos Tan

1º 0,0174 0,9998 0,0174 46° 0,7193 0,6947 1,0355

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∠ Sen Cos Tan ∠ Sen Cos Tan
2° 0,0349 0,9994 0,0349 47° 0,7314 0,6820 1,0724
3° 0,0523 0,9986 0,0524 48° 0,7431 0,6691 1,1106
4° 00698 0,9976 0,0699 49° 0,7547 0,6561 1,1504
5° 0,0872 0,9962 0,0875 50° 0,7660 0,6428 1.1918
6° 0,1045 0,9945 0,1051 51° 0,7771 0,6293 1,2349
7° 0,1219 0,9925 0,1228 52° 0,7880 0,6157 1,2799
8° 0,1392 0,9903 0,1405 53° 0,7986 0,6018 1,3270
9° 0,1564 0,9877 0,1584 54° 0,8090 0,5878 1,3764
10° 0,1736 0,9848 0,1763 55° 0,8192 0,5736 1,4281
11° 0,1908 0,9816 0,1944 56° 0,8290 0,5592 1,4826
12° 0,2079 0,9781 0,2126 57° 0,8387 0,5446 1,5399
13° 0,2250 0,9744 0,2309 58° 0,8480 0,5299 1,6003
14° 0,2419 0,9703 0,2493 59° 0,8572 0,5150 1,6643
15° 0,2588 0,9659 0,2679 60° 0,8660 0,5000 1,7321
16° 0,2756 0,9613 0,2867 61° 0,8746 0,4848 1.8040
17° 0,2924 0,9563 0,3057 62° 0,8829 0,4695 1,8807
18° 0,3090 0,9511 0,3249 63° 0,8910 0,4540 1,9626
19° 0,3256 0,9455 0,3443 64º 0,8988 0,4384 2,0503
20° 0,3420 0,9397 0,3640 65º 0,9063 0,4226 2,1445
21° 0,3584 0,9336 0,3839 66º 0,9135 0,4067 2,2460
22° 0,3746 0,9272 0,4040 67° 0,9205 0,3907 2,3559
23° 0,3907 0,9205 0,4245 68° 0,9272 0,3746 2,4751
24° 0,4067 0,9135 0,4452 69° 0,9336 0,3584 2,605 1
25° 0,4226 0,9063 0,4663 70° 0,9397 0,3420 2,7475
26° 0,4384 0,8988 0,4877 71° 0,9455 0,3256 2,9042
27° 0,4540 0,8910 0,5095 72° 0,9511 0,3090 3,0777
28° 0,4695 0,8829 0,5317 73° 0,9563 0,2924 3,2709
29° 0,4848 0,8746 0,5543 74° 0,9613 0,2756 3,4874
30° 0,5000 0,8660 0,5774 75° 0,9659 0,2588 3,7321
31° 0,5150 0,8572 0,6009 76° 0,9703 0,2419 4,0108
32° 0,5299 0,8480 0,6249 77° 0,9744 0,2250 4,3315
33° 0,5446 0,8387 0,6494 78° 0,9781 0,2079 4,7046
34° 0,5592 0,8290 0,6745 79° 0,9816 0,1908 5,1446
35° 0,5736 0,8192 0.7002 80° 0,9848 0,1736 5,6713
36° 0,5878 0,8090 0,7265 81° 0,9877 0,1564 6,3138
37° 0,6018 0,7986 0,7536 82° 0,9903 0,1392 7,1154
38° 0,6157 0,7880 0,7813 83° 0,9925 0,1219 8,1443
39° 0,6293 0,7771 0,8098 84° 0,9945 0,1045 9,5144
40° 0,6428 0,7660 0.8391 85° 0,9962 0,0872 11,430
41° 0,6561 0,7547 0,8693 86° 0,9976 0,0698 14,301
42° 0,6691 0,7431 0,9004 87° 0,9986 0,0523 18,08 1
43° 0,6820 0,7314 0,9325 88° 0,9994 0,0349 28,636
44° 0,6947 0,7193 0,9657 89° 0,9998 0,0175 57,290
45° 0,7071 0,7071 1,0000 90° 1,0000 0,0000 ∫

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