0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai materi pelajaran IPS kelas 3 tentang peta dan denah, serta kerjasama. Terdapat penjelasan mengenai komponen-komponen peta seperti arah mata angin, skala, dan simbol. Juga dibahas mengenai manfaat dan contoh kerjasama di lingkungan sekolah dan rumah.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai materi pelajaran IPS kelas 3 tentang peta dan denah, serta kerjasama. Terdapat penjelasan mengenai komponen-komponen peta seperti arah mata angin, skala, dan simbol. Juga dibahas mengenai manfaat dan contoh kerjasama di lingkungan sekolah dan rumah.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai materi pelajaran IPS kelas 3 tentang peta dan denah, serta kerjasama. Terdapat penjelasan mengenai komponen-komponen peta seperti arah mata angin, skala, dan simbol. Juga dibahas mengenai manfaat dan contoh kerjasama di lingkungan sekolah dan rumah.
Latihan ips bab 3 dan 4 : kelas 3 Nama : …………………………………tgl 3-11-2016
1. Matahari terbit dari .... a. skala peta b. simbol c. legenda
a. Barat b. timur c. selatan d. utara 65 26. Matahari terbenam ke arah .… 2. Gambar letak suatu tempat disebut .... a. Barat b. timur c. selatan d. utara a. Globe b. peta c. lukisan d. Denah 27. Utara pada gambar arah mata angin ditunjukkan oleh bagian . . . 5 3. Perhatikan arah mata angin di bawah Antara arah selatan dan a. Atas b. kanan c. bawah d. Kiri timur ada arah .... 28. Pada saat menghadap ke barat, maka sebelah kiri kita adalah arah 70 ... a. Barat b. timur c. utara d. selatan 29. Berikut ini manfaat pembuatan denah kelas, kecuali . . . a. mengetahui posisi duduk anak-anak b. mengetahui jumlah siswa a. barat daya b. timur laut c. barat laut d. Tenggara 75 c. mengetahui inventaris sekolah 4. Gambar penunjuk letak sesuatu adalah .... d. mengetahui jadwal pelajaran 10 a. Peta b. denah c. Surat 30. Kebersihan lingkungan sekolah merupakan tanggung jawab . . . 5. Denah disebut pula sebagai .... a. semua warga di sekolah c. penjaga sekolah a. peta besar b. peta kecil c. peta buta b. regu piket d. guru dan karyawan 6. Berikut ini hal yang dapat dibuatkan denahnya, kecuali .... 80 31. Denah berfungsi untuk menemukan . . . di suatu lingkungan a. wilayah provinsi b. lahan rumah c. kebun binatang a. Benda b. makhluk hidup c. tempat d. tumbuhan 15 7. Denah sekolah antara lain menggambarkan letak .... 32. Matahari terbit dari arah .... a. ruang kamar b. jalan raya c. ruang kelas a. Utara b. selatan c. barat d. Timur 8. Manakah yang bukan bagian dari denah rumah? 33. Kerja sama dilakukan dengan .... a. letak toilet b. ruang guru c. letak kamar 85 a. setengah hati b. berat hati c. sukarela d. menggerutu 9. Gambar yang berisi gambaran permukaan bumi disebut .... 34. Lanjutkan peribahasa berikut] “berat sama dipikul, ringan .... 20 a. Denah b. globe c. peta a. cepat selesai c. sama dijinjing 10. Ukuran dalam peta disebut .... b. sama dipanggul d. cepat capek a. Skala b. nomor c. perkalian 35. Gotong royong memerlukan jiwa .... 11. Lambang gunung dalam peta adalah .... 90 a. Pengabdian b. persatuan c. persahabatan d. pengorbanan a. lingkaran hitam b. segi empat hitam c. segi tiga hitam 36. Membersihkan jalan kampung, contoh kerja sama di lingkungan .... 25 12. Alat navigasi adalah .... a. Rumah b. sekolah c. masyarakat d. kantor pemerintah a. alat penunjuk benda c. alat pengukur cuaca 37. Manfaat gotong royong adalah .... b. alat penunjuk arah a. merusak persatuan warga 13. Peta lingkungan sekolah menggambarkan.... 95 b. pekerjaan mudah terbengkelai a. wilayah sekitar kecamatan c. wilayah sekitar sekolah c. pekerjaan menjadi cepat selesai d.menimbulkan kemalasan 30 b. wilayah dalam sekolah 38. Berikut bukan kerja sama di desa/kelurahan yaitu .... 14. Gambar yang menunjukkan letak suatu tempat, kota, atau jalan a. menjenguk tetangga yang sakit disebut .... b. membersihkan kampung bersama-sama a. Skala b. denah c. legenda d. lukisan 100 c. membantu ibu mencuci pakaian 15. Pembuat rumah atau gedung sebelumnya sudah membuat d. membangun gardu siskamling 35 gambaran tentang bagian-bagian yang akan dibangun, yang 39. Melaksanakan gotong royong, berarti mengamalkan Pancasila sila disebut .… a. Ketuhanan Yang Maha Esa d.Persatuan Indonesia a. Denah b. plakat c. foto d. studi banding b. Kemanusiaan yang adil dan beradab 16. Gambaran suatu tempat atau wilayah baik sebagian maupun 105 c. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia seluruhnya disebut .… 40. Kerja sama yang tidak boleh dilakukan ialah .... 40 a. Peta b. simbol c. lokasi d. skala a. mengerjakan ulangan b. memperbaiki balai desa 17. Komponen berikut yang harus terdapat pada peta adalah .… b. memperbaiki saluran air d. membangun gardu siskamling a. arah angin c. penunjuk jalan 41. Olahraga di samping mengutamakan .... b. arah mata angin d. arah matahari 18. Arah pokok pada mata angin berjumlah.… 45 a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 19. Denah kelas biasanya terdapat di ruang.… a. Laboratorium b. UKS c. perpustakaan d. gedung sekolah110 20. Rumah Tina pada pagi hari teras rumahnya terasa panas. Berarti a. kerja sama tim c. pelatih yang bagus rumah Tina menghadap ke arah .… b. kapten yang cerdik d. kemampuan diri sendiri yang bagus 50 a. Timur b. barat c. utara d. selatan 42. Manusia diciptakan sebagai makhluk .... 21. Batas pekarangan satu dengan yang lainnya biasanya berupa .… a. Ajaib b. sosial c. menawan a. Sungai b. pagar c. almari d. lapangan 115 43. Manusia adalah makhluk sosial, manusia memerlukan .... 22. Letak bagian-bagian yang ada di sebuah ruangan atau bangunan a. makanan dan pakaian c. bantuan orang lain dapat ditentukan dengan meng gunakan .… b. rumah dan kendaraan 55 a. Peta b. denah c. globe 44. erja sama dalam masyarakat disebut juga .... 23. Cara untuk menentukan arah mata angin adalah dengan melihat a. gotong rumah b. gotong barang c. gotong royong posisi .… 120 45. ontoh kerja sama di rumah misalnya .... a. matahari terbit b. bulan c. awan a. bertengkar dengan adik c. membantu ibu di rumah 24. Jendela sebagai tempat keluar masuknya udara segar disebut juga b. membangun jalan bersama 60 .… 46. erja sama harus dilandasi semangat .... a. Ventilasi b. dinding c. pintu a. Perselisihan b. persaingan c. kekeluargaan 25. Perbandingan antara jarak datar pada peta dengan jarak 125 47. Gotong royong sesuai dengan Pancasila sila yang ke .... sebenarnya di lapangan disebut .… a. Satu b. tiga c. lima 48. Kerjasama di sekolah misanya .... 74. Keamanan lingkungan adalah tanggung jawab .… a. memusuhi teman b. menyontek c. piket kelas a. ketua RT b. kepala desa c. ketua RW d. semua warga 49. Dengan kerja sama, maka pekerjaan berat akan terasa .... 70 75. Manfaat gotong royong adalah .… a. semain berat b. biasa saja c. ringan a. memupuk persatuan c. meningkatkan keamanan 5 50. Berat sama di pikul, ringan sama di .... b. memperoleh pujian d. mendapatkan solidaritas a. Dorong b. angkat c. dijinjing 76. Manfaat peta yaitu .… 51. Salah satu manfaat kerjasama adalah .... a. untuk mencari letak ruangan a. mendatangkan uang c. mendatangkan musuh 75 b. untuk memperoleh informasi ruangan b. mempererat persatuan c. untuk mencari letak suatu tempat 10 52. Kita tidak akan hidup sendiri tanpa orang lain. Sebab kita sebagai d. untuk menjadi panduan mencari letak suatu Ruangan manusia yang bersifat .... 77. Berikut yang tidak termasuk dalam denah sekolah adalah .… a. Pribadi b. sosial c. hidup d. egois a. ruang kelas c. ruang guru 53. Untuk melangsungkan hidup, manusia akan selalu menjalin ... 80 b. ruang makan d. ruang perpustakaan dengan orang lain. 78. Apabila kamu ingin mencari alamat rumah temanmu, kamu dapat 15 a. Ekonomi b. pekerjaan c. kerja sama d. tali menggunakan ... sebagai panduan. 54. Pekerjaan yang dilakukan bersama-sama tanpa mendapat a. denah c. atlas b. globe d. peta bayaran disebut .... 79. Denah biasanya menampakkan suatu bangunan dari bagian .… a. Harian b. borongan c. koperasi d. gotong royong 85 a. samping b. bawah c. atas d. depan 55. Lingkungan masyarakat yang terkecil adalah .... 80. Gambar yang menampakkan suatu permukaan bumi disebut .… 20 a. Keluarga b. RW c. RT d. kelurahan a. denah b. peta c. bangunan d. globe 56. Tujuan kerja sama yang dilakukan di antaranya .... a. mencari uang c. memberi kemudahan b. membawa pengaruh d. mempercepat pekerjaan 57. Permainan berikut yang memerlukan kerja sama antara pemain 25 adalah .... a. sepak bola b. kelereng c. petak umpet d. Catur 58. Taman sekolah ditata rapi agar terlihat .... a. Asri b. gersang c. jauhd. Layu 59. Keluarga-keluarga lain yang tinggal disekitar kita disebut .... 30 a. . Tetangga b. famili c. keluarga d. aparat 60. Lingkungan RT terdiri dari beberapa kepala .… a. Desa b. kelurahan c. keluarga d. bagian 61. Anggota masyarakat yang tidak mau datang bergotong royong akan.. 35 a. Dihormati b. disegani c. dikucilkan d. dipuja 62. Berikut merupakan contoh kerja sama, yaitu .... a. kakak mengangkat ember berisi air b. ibu memasak di dapur c. kakak dan adik mencuci piring bersama-sama 40 63. Manfaat kerja sama, yaitu .... a. membuat lelah c. menghasilkan uang b. pekerjaan berat menjadi ringan 64. Gotong royong adalah bentuk kerja samasecara .... a. Mandiri b. bersama c. sendiri 45 65. Hasil kegiatan kerja sama akan dinikmati oleh .... a. orang lain b. sendiri c. bersama 66. anusia adalah makhluk sosial yang harus .... a. bekerja sama c. berlomba b. tidak peduli kepada orang lain di sekitarnya 50 67. Contoh kerja sama di lingkungan masyarakat, yaitu .... a. membersihkan kamar b. kerja bakti c. membersihkan rumah 68. Ayah dan adik membersihkan halaman. Kegiatan tersebut contoh kerja sama di .... a. . Keluarga b. masyarakat c. sekolah 55 69. Kerja sama akan membuat pekerjaan sulit menjadi .... a. Rumit b. semakin sulit c. mudah 70. Kelurahan dipimpin oleh .... a. Lurah b. camat c. bupati 71. Anak-anak wajib membantu orang tua di rumah sesuai dengan . . . 60 a. Kemauan b. tujuan c. kemampuan d. keinginan 72. Memelihara kebersihan sekolah dan menjaga ketertiban sekolah adalah tugas .… a. semua komponen sekolah c. kepala sekolah b. Guru d. penjaga sekolah 65 73. Kegiatan gotong royong dapat dilakukan oleh .… a. orang dewasa c. semua orang b. orangtua d. anak-anak