Mengajar adl sebuah cara dan hubungan timbl balik antara siswa dan guru yg sama-sama aktif melakukan kegiatan. 2. Nasution (1986) Mengajar adl suatu aktivitas mengorganisir/ mengatur lingkungan sebaik-baiknya dan menghubungkannya dengan anak,shg terjadi proses belajar. 3. Tardif(1989) Mengajar adl perbuatan yg dilakukan seorang guru dg tujuanmembantu/memudahkan siswa melakukan kegiatan. 4. Biggs(1991) Seorang pakar psikologi. Membagi definisi mengajar menjadi 3 yaitu: • Pengertian kuantitatif( transmission of knowledgae) pembelajaran terpusat pd guru. • Pengertian Institusional yaitu penataan kemampuan mengajar secara efisien (guru mempertimbangkan kemampuan,bakat dan kebutuhan siswa). • Pengertian kualitatif yaitu guru membantu memudahkan aktifitas siswa dlm membentuk makna dan pemahamannya sendiri. Student centered
Kesimpulan mengajar pd intinya mengarah pd timbulnya perilaku belajar siswa. Guru
harus mampu menyentuh aspek psikologis siswa. Siap membimbimbing dan membantu siswa dalam perjalanan menuju kedewasaan dan cita-cita mereka.