PROGRAM

PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP

MADRASAH TSANAWIYAH ASSA’ADAH
KEC.CIBINONG KAB. CIANJUR

YAYASAN IBN SULAIMAN

MADRASAH TSANAWIYAH ASSA’ADAH
Alamat : Jl. Raya Cibinong - Gunung Bitung Km.5 Desa Girijaya Kec. Cibinong
Kab. Cianjur e_mail : mtsassaadahcibitung@gmail.com
 PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP

Kecakapan hidup (life skills) yang dikembangkan di Madrasah Tsanawiyah Assa’adah

Kec. Cibinong Kab. Cianjur adalah kecakapan yang diharapkan dimiliki siswa setelah
menyelesaian pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Assa’adah Kec. Cibinong Kab.
Cianjur untuk berani menghadapi problema hidup dan kehidupan dengan wajar tanpa
merasa tertekan, kemudian secara proaktif dan kreatif mencari serta menemukan
solusi sehingga akhirnya mengatasinya.
Tujuan umum pendidikan pengembangan Pendidikan Kecakanan Hidup di Madrasah
Tsanawiyah Assa’adah Kec. CibinongKab. Cianjur kecakapan hidup adalah :
mengfungsikan pendidikan sesuai dengan fitrahnya, yaitu mengembangkan potensi
peserta didik dalam menghadapi perannya dimasa mendatang secara menyeluruh.
Tujuan Khusus pendidikan kecakapan hidup adalah ;
1. Mengaktualisasikan potensi peserta didik sehingga dapat digunakan untuk
memecahkan berbagai masalah, misalnya narkoba dan social.
2. Memberikan wawasan yang luas mengenai pengembangan karir peserta
didik.
3. Memberikan bekal dengan latihan dasar tentang nilai-nilai yang berkaitan
dengan kehidupan sehari-hari.
4. Memberikan kesempatan kepada sekolah untuk mengembangkan
pembelajaran yang fleksibel sesuai dengan prinsip pendidikan berbasis luas
(Broad Based Education).
5. Mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya di lingkungan sekolah dan
dimasyarakat sesuai dengan prinsip manajemen berbasis sekolah.
Pendidikan kecakapan hidup yang dikembangkan meliputi :
1. Kecakapan Personal ;
Beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berakhlak mulia, berfikir rasional,
memahami diri sendiri, percaya diri, bertanggung jawab, menghargai dan menilai diri.
2. Kecakapan Sosial;
Kecakapan bekerjasama, menunjukkan tanggung jawab social, mengendalikan
emosi, beriinteraksi dalam budaya lokal dan global, berinteraksi dalam masyarakat,
meningkatkan potensi fisik, membudayakan sikap sportif, membudayakan sikap
disiplin, membudayakan sikap hidup sehat.
3. Kecakapan Akademik;
Menguasai pengetahuan, menggunakan metode dan penelitian ilmiah, bersikap
ilmiah, mengembangkan kapasitas social untuk belajar sepanjang hayat,
mengembangkan berfikir strategis, berkomunikasi secara ilmiah, memperoleh
kompetensi lanjut akan ilmu pengetahuan dan teknologi, membudayakan berfikir dan
berperilaku ilmiah, membudayakan berfikir kreatif, membudayakan berfikir dan
berperilaku ilmiah secara mandiri, menggunakan teknologi, menggunakan
pengetahuan, dan nilai-nilai untuk mengambil keputusan yang tepat.

4. Kecakapan Vokasional ;
Keterampilan yang berkaitan dengan kejuruan (misalnya menjahit, bertani, beternak,
dan otomotif), keterampilan bekerja, keterampilan kewirausahaan, keterampilan
menguasai teknologi informasi dan komunikasi (TIK), keterampilan merangkai alat.

Pendidikan kecakapan hidup diintegrasikan ke dalam beragam matapelajaran yang

ada di tingkat satuan pendidikan.
Adapun Jenis kegiatan yang dilaksanakan sebagai acktualisasai dari program
pendidikan kecakakan hidup diantaranya :
1. Baca Tulis Al-Quran
2. Olah Raga
3. Pramuka
4. PMR
5. TIK

Dengan program tersebut diharapkan setelah menyelesikan Program pendidikan di

Madrasah Tsanawiyah Assa’adah siswa mempunyai kemapuan untuk menjali hidup dan
kehidupannnya dimasyarakat.