RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BLOK : Pemeriksaan Fisik Ibu dan Bayi

KODE BLOK : B.06B
SEMESTER : III (Tiga)

Koordinator:

Zuhrotunida, SST, MKes

Program Studi Sarjana Kebidanan

Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Tangerang
2021/2022
 HALAMAN PENGESAHAN
Nama Blok : Pemeriksaan Fisik Ibu dan Bayi
Nomor Kode/ SKS : B.06B / 3 SKS (2T; 1P)
Bidang Ilmu : Kebidanan
Nama Penanggungjawab : Zuhrotunida, S,ST, M.Kes
(Koordinator)
Fakultas/Program Studi : Ilmu Kesehatan/ Sarjana Kebidanan
Universitas : Muhammadiyah Tangerang

Tim Pengajar : 1. Zuhrotunida, S,ST, M.Kes

2. Astrisa Faadilah, M.Epid
3. Wulan Damayanti, SST, MKM
4. Murni Lestari, M.Keb

Tangerang, 30 Oktober 2021

Menyetujui Mengetahui
Ka.Prodi Sarjana Kebidanan Koordinator Blok

Catur Erty Suksesty, M.Keb Zuhrotunida, S.ST., MKes

NIDN : 0402118704 NIDN : 0425078201
 VISI, MISI, DAN TUJUAN PENDIDIKAN PRODI

VISI

“Menghasilkan Lulusan Bidan yang berkarakter islami, Inovatif serta Unggul dalam Upaya
Promotif dan Mampu Memberikan Asuhan Persalinan secara Gentle Birth pada Tahun 2025”

MISI

1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran berdasarkan pada kurikulum perguruan tinggi

melalui strategi pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan terkini kebidanan
berdasarkan Etik Keprofesian dan nilai-nilai Islam.
2. Memajukan Program Studi Profesi Bidan sebagai institusi akademik dan profesi yang unggul
di tingkat lokal, regional dan nasional.
3. Meningkatkan kompetensi lulusan dalam pengaplikasian inovasi pelayanan kebidanan,
upaya promotif dan asuhan persalinan secara gentle birth berlandaskan nilai-nilai islami.
4. Melakukan penelitian, pengkajian dan pengembangan keilmuan tentang metode gentle
birth yang digunakan untuk meningkatkan kesehatan ibu dan bayi di masyarakat.
5. Menyelenggarakan dan mengembangkan pengabdian kepada masyarakat berdasarkan
hasil penelitian yang tepat guna dalam pelayanan dan pemberdayaan masyarakat.
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI SARJANA KEBIDANAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG
2020/2021

KODE MK RUMPUN MK BOBOT SKS SEMESTER DIREVISI

B. 06B Ilmu Kebidanan T=2 P=1 Tiga -
KETERAMPILAN DASAR
PRAKTIK KEBIDANAN PENGEMBANG RPS KOORDINATOR MK KETUA PROGRAM STUDI
Zuhrotunida, S,ST, M.Kes Zuhrotunida, S,ST, M.Kes Catur Erty S, M.Keb

OTORISASI Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan

CPL-Prodi (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Sikap
S1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
S2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
S9. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
S10.Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan
CAPAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan :
P8. Menguasai konsep teoritis pemeriksaan fisik pada ibu dan bayi secara mendalam
Keterampilan Umum :
KU1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
KU2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
 Keterampilan Khusus :
KK6. Mampu mendemonstrasikan pemeriksaan fisik, tanda vital, pemeriksaan dalam, pemeriksaan abdomen pada kehamilan
dan persalinan

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah):

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran keterampilan dasar praktik kebidanan, mahasiswa :
1. Mampu melakukan anamnesis pada ibu dan bayi dalam pelayanan kebidanan
2. Mampu melakukan pengkajian tanda vital ibu dan bayi
3. Mampu mengenal peralatan dan perlengkapan yang diperlukan dalam praktik kebidanan : perlengkapan umum, TTV kit,
alat ukur gula darah, infus set, kateterisasi, sterilisasi kit, Fetal monitoring Equipment, Basic Birth Equipment, Extra
Emergency Equipment, Alat resusitasi, Extra baby management equipment.
4. Mampu melakukan pemeriksaan umum dalam praktik kebidanan : Pemeriksaan fisik umum, Pemeriksaan tanda vital,
Pemeriksaan neurologis, Pemeriksaan penunujang.
5. Mampu melakukan pemeriksaan dasar pada kehamilan, persalinan dan nifas : pemeriksaan abdomen pada kehamilan dan
persalinan, Optimalisasi posisi fetus, Pemeriksaan dalam dan penggunaan spekulum, Perbaikan perineum.
6. Mampu melakukan pemeriksaan bayi baru lahir, bayi dan anak : pemeriksaan fisik BBL, Tanda - tanda vital dan
pemeriksaan antropometri pada bayi dan anak.

DESKRIPSI SINGKAT MATA Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang anamnesis, pengkajian tanda vital ibu dan bayi, pemeriksaan dasar pada
KULIAH kehamilan, persalinan dan nifas, pemeriksaan bayi baru lahir, bayi dan anak

BAHAN KAJIAN/ MATERI 1. Anamnesis: Pengkajian riwayat kesehatan dan obstsetric dan keterampilan dalam komunikasi.
PEMBELAJARAN 2. Pengkajian tanda vital ibu dan bayi : Pengenalan peralatan dan perlengkapan yang diperlukan serta Pemeriksaan umum
dalam praktik kebidanan.
3. Pemeriksaan dasar pada kehamilan, persalinan dan nifas : Pemeriksaan abdomen pada kehamilan dan persalinan,
Optimalisasi posisi fetus, Pemeriksaan dalam dan penggunaan spekulum, Perbaikan perineum.
4. Pemeriksaan bayi baru lahir, bayi dan anak : Pemeriksaan fisik BBL, Tanda - tanda vital, Antropometri pada bayi dan anak
DAFTAR REFERENSI UTAMA:
1. Ari Sulistyawati. (2011). Asuhan Kebidanan Pada Masa Kehamilan. Jakarta: Salemba Medika.
2. Geoffrey Chamberlain dan Margery. (2013). ABC Asuhan Antenatal Edisi 4. EGC: Jakarta.
 3. Bobak, Lowdermilk, Jensen. (2014). Buku Ajar Keperawatan Maternitas, Edisi 4. Jakarta: EGC
4. Chapman, Linda., Durham, Roberta. (2010). Maternal-Newborn Nursing: The Critical Compenent of Nursing Care.
Philadelphia: FA Davis Company.
5. Fakultas Kedokteran Unpad. (2014). Obstetri Fisiologi Ilmu Kesehatan Reproduksi. Edisi 2. Jakarta: EGC.
6. Manuaba, Ida Bagus. (2001). Kapita Selekta Penatalaksanaan Rutin Obstetri Ginekologi dan KB. Jakarta: EGC.
7. Rampai, Bunga. (2011). Obstetri dan Ginekologi Sosial. Jakarta: PT. Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.
8. Reeder, Sharon., Martin, Leonide., Griffin, Deborah. (2011). Keperawatan Maternitas Kesehatan Wanita, Bayi dan Keluarga.
Vol. 1. Alih Bahasa Afiyanti, dkk. Jakarta: EGC.
9. Smith, Sharon, Emily M., and McKinneey S. (2006). Foundations of Material-Newborn Nursing 4th ed.
10. Riskesdas. (2007). Pedoman Pengukuran dan Pemeriksaan.
11. WHO. (2015). Buku Saku Pelayanan Kesehatan Ibu di Fasilitas Kesehatan Dasar. Depkes RI, Jakarta.

PENDUKUNG:
1. Behrman. (2009). NELSON: Ilmu Kesehatan Anak. EGC: Jakarta.
2. Buku Ajar Ilmu Kesehatan Anak. (2015). Penerbit FK UI.
3. Vivian Nanny. (2011). Asuhan Kehamilan Untuk Kebidanan. Salemba Medika: Jakarta.

MEDIA PEMBELAJARAN SOFTWARE: HARDWARE:

1. Power Point LCD & Laptop
2. Modul Teori dan Praktikum
3. Video
4. E-learning (Edmodo)

TEAM TEACHING 1. Zuhrotunida, S,ST, M.Kes

2. Astrisa Faadilah, M.Epid
3. Wulan Damayanti, SST, MKM
4. Murni Lestari, M.Keb
MATA KULIAH SYARAT Keilmuan Dasar Kebidanan I
 Rencana Kegiatan Pembelajaran
Min Sub-CPMK Bentuk Pembelajaran Penilaian
ggu ke -/ TM Kemampuan Akhir Yang (Metode, Penugasan, Estimasi Dosen Pengajar
Materi Pembelajaran
direncankan Waktu)
(Pustaka)
Tatap Muka Daring Indikator Kriteria & Bobot
Bentuk Penilaian (%)
1. Kontrak perkuliahan Penjelasan RPS dan Bentuk : Kuliah google 2% Zuhrotunida,
Mgg ke-1 Rancangan Tugas Metode : meet/zoom S,ST, M.Kes
Selasa, Materi ceramah
05/10/21 Estimasi waktu :
Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’
Mandiri 1 x 60’
Rabu, Mampu menjelaskan Konsep dasar Bentuk : Kuliah E-Learning : 1. Ketepatan Kriteria : 3% Zuhrotunida,
06/10/21 mengenai Konsep dasar Pemeriksaan Fisik Metode : Edmodo, menjelaskan tentang Rubrik M.Kes
pemeriksaan Fisik 1. Pengertian ceramah dan studi google Pengkajian riwayat krtiteria
2. Tujuan kasus, roleplay meet/zoom grading
kesehatan dan
3. Manfaat/fungsi Penugasan : Bentuk:
obstetric Non tes
Kel.1 4. Prinsip Pemeriksaan Menganalisis
Fisik pengkajian worksheet
2. Ketepatan
5. Etika dan Attitude anamnesa ibu dan studi kasus
menjelaskan tentang
dalam melakukan bayi Tes (quis)
keterampilan dalam
pemeriksaan fisik Estimasi waktu : edmodo/
komunikasi
Kuliah 1 x 50’ quiziz/
Tugas 1 x 60’ google form
Mandiri 1 x 60’

Sabtu, Mampu menyiapkan Perlengkapan umum Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan menjelaskan Kriteria : 2% Murni
09/10/21 peralatan dan kebidanan : Metode : Edmodo, tentang alat dan Rubrik Lestari,
perlengkapan yang 1. Peralatan tidak steril Diskusi kelompok, google perlengkapan yang krtiteria MKeb
diperlukan dalam 2. Peralatan steril studi kasus, meet/zoom diperlukan grading
Kel.2 praktik kebidanan : 3. Bahan habis pakai video, roleplay Bentuk:
perlengkapan umum, 4. Formulir pencegahan Penugasan : Non tes
TTV kit infeksi Menyusun Presentasi
5. Formulir yang peralatan dan Tes (quis)
disediakan perlengkapan edmodo/
praktik kebidanan quiziz/
TTV kit : Estimasi waktu : google form
 1. Tekanan darah Kuliah 1 x 50’
(stetoskop, Tugas 1 x 60’
sphygmomanometer Mandiri 1 x 60’
aneroid/air raksa, APD,
alat tulis, buku catatan)
2. Nadi (jam tangan,
hanscoen, masker,
catatan dan alat tulis)
3. Pernapasan (jam tangan
yang ada jarum detiknya
dan buku catatan)
4. Suhu tubuh
(thermometer axilla,
kertas tissue, sarung
tangan, kapas alkohol,
bengkok, buku catatan).
Mgg K-2 Mampu menyiapkan Alat antenatal care set; Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan menjelaskan Kriteria : 3% Murni
Selasa peralatan dan 1. Alat TTV Metode : Edmodo, tentang alat dan Rubrik Lestari,
12/10/21 perlengkapan yang 2. Alat TB, BB Diskusi kelompok, Youtube perlengkapan yang krtiteria M.Keb
diperlukan dalam 3. Pita Lila studi kasus, video diperlukan grading dan
praktik kebidanan : alat 4. Pen Light Penugasan : daftar tilik
Antenatal care set 5. Metlin Menyusun
Kel.3 6. Bak Instrument peralatan dan Bentuk:
7. Handscoen perlengkapan Non tes
8. Tromol kapas DTT praktik kebidanan video
9. Larutan DTT Estimasi waktu :
10. Perlak dan alas Kuliah 1 x 50’
11. Bengkok Tugas 1 x 60’
12. Hammer patela Mandiri 1 x 60’
 Rabu Mampu menjelaskan Anamnesis pada ibu dan Bentuk : Kuliah E-Learning : 3. Ketepatan Kriteria : 3% Wulan
13/10/21 anamnesis pada ibu dan bayi: Metode : Edmodo, menjelaskan tentang Rubrik Damayanti,
bayi dalam pelayanan 1. Pengertian ceramah dan studi google Pengkajian riwayat krtiteria MKM
Kel. 4 kebidanan 2. Maksud dan tujuan kasus, roleplay meet/zoom grading
kesehatan dan
3. Hal yang perlu dikaji Penugasan : Bentuk:
obstetric
dalam anamnesa Menganalisis Non tes
4. Pengkajian riwayat pengkajian worksheet
4. Ketepatan
kesehatan dan obstetric anamnesa ibu dan studi kasus
menjelaskan tentang
5. Keterampilan dalam bayi Tes (quis)
keterampilan dalam
komunikasi Estimasi waktu : edmodo/
komunikasi
Kuliah 1 x 50’ quiziz/
Tugas 1 x 60’ google form
Mandiri 1 x 60’

Sabtu, Mampu menjelaskan Tanda vital ibu : Bentuk : Kuliah E-Learning : 1. Ketepatan Kriteria : Astrisa, M.Epid
16/10/2 pengkajian tanda vital 1. Definisi tanda vital Metode : Edmodo, menjelaskan tentang Rubrik
1 ibu dan bayi 2. Suhu tubuh ceramah dan studi google definisi tanda vital, krtiteria
3. Faktor yang Kasus meet/zoom suhu tubuh, faktor Grading
mempengaruhi suhu Penugasan : Bentuk: Non
Kel.5 yang mempengaruhi tes Presentasi
tubuh Menganalisis
4. Klasifikasi suhu tubuh tentang tanda vital suhu tubuh, Tes (quis)
5. Denyut nadi ibu pasien klasifikasi suhu edmodo/
tubuh, denyut nadi quiziz/ google
6. Faktor penyebab Estimasi waktu :
form
kecepatan nadi Kuliah 1 x 50’ ibu, faktor penyebab
7. Pernapasan ibu Tugas 1 x 60’ kecepatan nadi,
8. Tekanan darah ibu Mandiri 1 x 60’
pernapasan dan
tekanan darah ibu.

2. Ketepatan
menjelaskan tentang
suhu tubuh, denyut
jantung, pernapasan
dan saturasi oksigen
pada bayi.
Mgg k-3 Mampu menjelaskan Tanda vital bayi : Bentuk : Kuliah E-Learning : 1. Ketepatan Kriteria : Astrisa, M.Epid
pengkajian tanda vital ibu 1. Suhu tubuh bayi Metode : Edmodo, menjelaskan tentang Rubrik
Selasa, dan bayi 2. Denyut jantung bayi ceramah dan studi google definisi tanda vital, krtiteria
19/10/21 3. Pernapasan bayi Kasus meet/zoom suhu tubuh, faktor Grading
4. Saturasi oksigen bayi Penugasan : Bentuk: Non
yang mempengaruhi
Kel.6 5. TTV normal BBL Menganalisis tes Presentasi
(APGAR) tentang tanda vital suhu tubuh, Tes (quis)
klasifikasi suhu
 6. Perhitungan TTV pada pasien tubuh, denyut nadi edmodo/
BBL dalam skor APGAR Estimasi waktu : ibu, faktor penyebab quiziz/ google
Kuliah 1 x 50’ kecepatan nadi, form
Tugas 1 x 60’
pernapasan dan
Mandiri 1 x 60’
tekanan darah ibu.

2. Ketepatan
menjelaskan tentang
suhu tubuh, denyut
jantung, pernapasan
dan saturasi oksigen
pada bayi.
Sabtu, Mampu Mengenal Fetal monitoring Equipment Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan menjelaskan Kriteria : 3% Astrisa
23/10/21 Mennggunakan peralatan : Metode : Edmodo, tentang alat dan Rubrik Faadillah,
dan 1. CTG Diskusi kelompok, google perlengkapan yang krtiteria M.Epid
perlengkapan yang 2. Laenec studi kasus, video meet/zoom diperlukan grading
Kel.7 diperlukan dalam 3. Doppler Penugasan : Bentuk:
praktik kebidanan : Fetal 4. USG Menyusun Non tes
monitoring Equipment, peralatan dan Presentasi
Basic Birth Equipment Basic Birth Equipment : perlengkapan Tes (quis)
1. Ibu (baju menyusui, bra praktik kebidanan edmodo/
menyusui, stagen, Estimasi waktu : quiziz/
pembalut nifas, Kuliah 1 x 50’ google form
breastpad, CD hamil) Tugas 1 x 60’
6. Bayi (pakaian bayi, Mandiri 1 x 60’
perlengkapan mandi,
perlengkapan tidur,
perlengkapan menyusu)
 Min Sub-CPMK Bentuk Pembelajaran Penilaian
ggu ke -/ TM Kemampuan Akhir (Metode, Penugasan, Dosen Pengajar
Materi Pembelajaran
Yang direncankan Estimasi
(Pustaka) Waktu)
Tatap Muka Daring Indikator Kriteria & Bobot
Bentuk Penilaian
(%)
Mgg k-4 Mampu mengidentifikasi Fetal monitoring Equipment Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan menjelaskan Kriteria : 3% Astrisa
hasil fetal monitoring : Metode : Edmodo, tentang alat dan Rubrik Faadillah,
Selasa, equipment dalam paraktek 1. CTG Diskusi kelompok, google perlengkapan yang krtiteria M.Epid
26/10/21 kebidanan. 2. Laenec studi kasus, video meet/zoom diperlukan grading
3. Doppler Penugasan : Bentuk:
Kel.1 4. USG Menyusun Non tes
peralatan dan Presentasi
perlengkapan Tes (quis)
praktik kebidanan edmodo/
Estimasi waktu : quiziz/
Kuliah 1 x 50’ google form
Rabu, Mampu Pemeriksaan fisik umum : Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan melakukan Kriteria : Zuhrotunida,
27/10/202 Menjelaskan 1. Inspeksi Metode : Video, Edmodo pemeriksaan fisik Rubrik M.Kes
1 Prinsip pemeriksaan umum 2. Palpasi bedside teaching Youtube krtiteria
dalam praktik kebidanan 3. Auskultasi Penugasan : grading
: Pemeriksaan fisik umum 4. Perkusi Melakukan dan daftar
Kel.2
pemeriksaan fisik tilik
Estimasi waktu :
Kuliah 1 x 50’ Bentuk:
Tugas 1 x 60’ Non tes
Mandiri 1 x 60’ video
Praktikum 1 x 170’
Sabtu Mampu melakukan Pemeriksaan tanda vital Bentuk : Praktikum E-Learning : Ketepatan melakukan Kriteria : 2% Murni
30/10/21 pemeriksaan umum dalam dewasa dan BBL/anak : Metode : Video, Edmodo, pemeriksaan tanda Rubrik Lestari,
praktik kebidanan 1. Suhu tubuh bedside teaching google vital krtiteria M.Keb
: pemeriksaan tanda vital 2. Tekanan darah Penugasan : meet/zoom grading
3. Denyut nadi Melakukan Bentuk:
4. Frekuensi pernapasan pemeriksaan tanda Non tes
 vital Presentasi
Estimasi waktu : Tes (quis)
Praktikum 1 x 170’ edmodo/
quiziz/
google
form
Mgg k-5 Mampu Pemeriksaan Kepala, Wajah, Bentuk : Kuliah, E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 3% Zuhrotunida,
Selasa Menjelaskan Mata, Hidung, telinga, mulut Metode : Edmodo, menjelaskan Rubrik M.Kes
02/11/21 pemeriksaan dasar pada dan leher Diskusi kelompok google pemeriksaan abdomen krtiteria
kehamilan, persalinan dan dan studi kasus, meet/zoom pada kehamilan dan grading
nifas : pemeriksaan Kepala Bedside teaching persalinan Bentuk:
Kel.3 pada Penugasan : Non tes
kehamilan dan membuat makalah Presentasi
persalinan tentang analisis Tes (quis)
kebutuhan nutrisi, edmodo/
istirahat dan quiziz/
seksualitas Estimasi google
waktu : form
Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’
Mandiri 1 x 60’
Praktikum 1 x 170’
Rabu Mampu melakukan Pemeriksaan Kepala, Wajah, Bentuk : praktikum E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 3% Zuhrotunida,
03/11/21 pemeriksaan dasar pada Mata, Hidung, telinga, mulut Metode : Edmodo, menjelaskan Rubrik M.Kes
kehamilan, persalinan dan dan leher Diskusi kelompok google pemeriksaan abdomen krtiteria
nifas : pemeriksaan Kepala dan studi kasus, meet/zoom pada kehamilan dan grading
pada Bedside teaching persalinan Bentuk:
kehamilan dan Penugasan : Non tes
persalinan membuat makalah Presentasi
tentang analisis Tes (quis)
kebutuhan nutrisi, edmodo/
istirahat dan quiziz/
seksualitas Estimasi google
waktu : form
Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’
 Mandiri 1 x 60’
Praktikum 1 x 170’
Sabtu Mampu Pemeriksaan Dada, Jantung, Bentuk : Kuliah, E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 3% Wulan
06/11/21 Menjelaskan Paru dan payudara Metode : Edmodo, menjelaskan Rubrik damayanti,
pemeriksaan dasar pada Diskusi kelompok google pemeriksaan abdomen krtiteria MKM
kehamilan, persalinan dan dan studi kasus, meet/zoom pada kehamilan dan grading
nifas : pemeriksaan Dada Bedside teaching persalinan Bentuk:
Kel.5 pada Penugasan : Non tes
kehamilan dan membuat makalah Presentasi
persalinan tentang analisis Tes (quis)
kebutuhan nutrisi, edmodo/
istirahat dan quiziz/
seksualitas Estimasi google
waktu : form
Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’
Mandiri 1 x 60’
Praktikum 1 x 170’
Mgg K- 6 Mampu Melakukan Pemeriksaan Dada, Jantung, Bentuk : Praktikum E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 3% Wulan
pemeriksaan dasar pada Paru dan payudara Metode : Edmodo, menjelaskan Rubrik damayanti,
Selasa kehamilan, persalinan dan Diskusi kelompok google pemeriksaan abdomen krtiteria MKM
09/11/21 nifas : pemeriksaan Dada dan studi kasus, meet/zoom pada kehamilan dan grading
pada Bedside teaching persalinan Bentuk:
kehamilan dan Penugasan : Non tes
persalinan membuat makalah Presentasi
tentang analisis Tes (quis)
kebutuhan nutrisi, edmodo/
istirahat dan quiziz/
seksualitas Estimasi google
waktu : form
Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’
Mandiri 1 x 60’
Praktikum 1 x 170’
Rabu Mampu menjelaskan Optimalisasi posisi fetus : Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 2% Wulan
10/11/21 pemeriksaan dasar pada 1. Posisi anterior Metode : Edmodo, menjelaskan posisi fetus Rubrik Damayanti,
 kehamilan, 2. Posisi posterior ceramah dan google krtiteria SST, MKM
persalinan dan nifas : 3. Posisi melintang studi kasus meet/zoom grading
Kel.7 optimalisasi posisi fetus 4. Posisi sungsang Penugasan : Bentuk: Non
Membuat makalah tes
Estimasi waktu : Presentasi
Kuliah 1 x 50’ Tes (quis)
Tugas 1 x 60’ dmodo/
Mandiri 1 x 60’ quiziz/
google form
Sabtu Mampu Menjelaskan Prinsip dasar pemeriksaan Bentuk : Quizz E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 2% Koord MK
13/11/21 Prinsip dasar fisik, dengan cara Edmodo, menjelaskan atau Rubrik
pemeriksaan fisik, mengidentifiksi dan google menjawab krtiteria
dengan cara melakukan pemeriksaan meet/zoom grading
mengidentifiksi dan Bentuk: Non
melakukan pemeriksaan tes
Presentasi
Tes (quis)
dmodo/
quiziz/
google form
Mg K-7 UTS
Mampu Pemeriksaan abdomen pada Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 3% Astrisa,
Menjelaskan kehamilan dan persalinan Metode : Edmodo, menjelaskan Rubrik M.Epid
Mgg K-8 pemeriksaan dasar pada berupa inspeksi, pengukuran Diskusi kelompok google pemeriksaan abdomen krtiteria
Selasa kehamilan, persalinan dan fundus uteri, presentasi, dan studi kasus, meet/zoom pada kehamilan dan grading
23/11/21 nifas : pemeriksaan posisi, auskultasi DJJ (leannec Bedside teaching persalinan Bentuk:
abdomen dan Doppler), pemasangan Penugasan : Non tes
pada dan interpretasi CTG, palpasi membuat makalah Presentasi
Kel.2 kehamilan dan kontraksi tentang analisis Tes (quis)
persalinan kebutuhan nutrisi, edmodo/
istirahat dan quiziz/
seksualitas Estimasi google
waktu : form
Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’
Mandiri 1 x 60’
 Praktikum 1 x 170’
Rabu Mampu melakukan Pemeriksaan abdomen pada Bentuk : Kuliah, E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 3% Astrisa,
24/11/21 pemeriksaan dasar pada kehamilan dan persalinan Metode : Edmodo, menjelaskan Rubrik M.epid
kehamilan, persalinan dan berupa inspeksi, pengukuran Diskusi kelompok google pemeriksaan abdomen krtiteria
nifas : pemeriksaan fundus uteri, presentasi, dan studi kasus, meet/zoom pada kehamilan dan grading
abdomen posisi, auskultasi DJJ (leannec Bedside teaching persalinan Bentuk:
Kel.3 pada dan Doppler), pemasangan Penugasan : Non tes
kehamilan dan dan interpretasi CTG, palpasi membuat makalah Presentasi
persalinan kontraksi tentang analisis Tes (quis)
kebutuhan nutrisi, edmodo/
istirahat dan quiziz/
seksualitas Estimasi google
waktu : form
Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’
Mandiri 1 x 60’
Praktikum 1 x 170’
Sabtu Mampu menjelaskan Pemeriksaan Anogenital : Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan menjelaskan Kriteria : Zuhrotunida,
27/11/21 pemeriksaan dasar pada 1. Pengertian Metode : ceramah Edmodo pemeriksaan dalam Rubrik M.Kes
kehamilan, 2. Tujuan tindakan dan studi kasus Youtube dan penggunaan krtiteria
persalinan dan nifas : 3. Indikasi dan Penugasan : spekulum grading
Kel.4 Pemeriksaan dalam dan Kontraindikasi Membuat makalah dan daftar
penggunaan spekulum 4. Hal-hal yang dinilai Estimasi waktu : tilik
Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’ Bentuk:
Mandiri 1 x 60’ Non tes
video
Mgg k- 9 Mampu menjelaskan Pemeriksaan Anogenital : Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan menjelaskan Kriteria : Zuhrotunida,
Selasa pemeriksaan dasar pada 1. Pengertian Metode : ceramah Edmodo pemeriksaan dalam Rubrik M.Kes
30/11/21 kehamilan, 2. Tujuan tindakan dan studi kasus Youtube dan penggunaan krtiteria
persalinan dan nifas : 3. Indikasi dan Penugasan : spekulum grading
Pemeriksaan dalam dan Kontraindika Membuat makalah dan daftar
Kel.5 penggunaan spekulum si Estimasi waktu : tilik
4. Hal-hal yang dinilai Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’ Bentuk:
Mandiri 1 x 60’ Non tes
 video
Rabu Mampu menjelaskan Pemeriksaan dalam : Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan menjelaskan Kriteria : Murni
01/12/21 pemeriksaan dasar pada 5. Pengertian Metode : ceramah Edmodo pemeriksaan dalam Rubrik Lestari
kehamilan, 6. Tujuan tindakan VT dan studi kasus Youtube dan penggunaan krtiteria
persalinan dan nifas : 7. Indikasi dan Penugasan : spekulum grading
Kel.6 Pemeriksaan dalam dan Kontraindikasi VT Membuat makalah dan daftar
penggunaan spekulum 8. Hal-hal yang dinilai saat Estimasi waktu : tilik
VT). Kuliah 1 x 50’
Tugas 1 x 60’ Bentuk:
Penggunaan spekulum : Mandiri 1 x 60’ Non tes
1. Pengertian video
2. Jenis spekulum
3. Fungsi spekulum
4. Ukuran spekulum
5. Cara penggunaan
spekulum)
Sabtu Mampu Melakukan Pemeriksaan Pada Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 3% Murni
04/12/21 pemeriksaan dasar pada ektremitas bawah: Metode : Ceramah Edmodo, menjelaskan perbaikan Rubrik Lestari
kehamilan, 1. Odema dan studi kasus google perineum krtiteria
persalinan dan nifas : 2. Pembesaran Penugasan : meet/zoom grading
Kel.7 Ekstremitaas bawah vena Membuat makalah Bentuk:
3. Kekuatan otot Estimasi waktu : Non tes
tungkai Kuliah 1 x 50’ Presentasi
4. Refleks patela Tugas 1 x 60’ Tes (quis)
Mandiri 1 x 60’ edmodo/
quiziz/
google
form
Mgg ke Mampu menjelaskan Perbaikan perineum : Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 3% Astrisa,
10 Selasa, pemeriksaan dasar pada 1. Pengertian ruptur Metode : Ceramah Edmodo, menjelaskan perbaikan Rubrik M.Epid
07/12/202 kehamilan, perineum dan studi kasus google perineum krtiteria
1 persalinan dan nifas : 2. Anatomi perineum Penugasan : meet/zoom grading
perbaikan perineum 3. Faktor risiko ruptur Membuat makalah Bentuk:
perineum Estimasi waktu : Non tes
Kel.1
4. Klasifikasi ruptur Kuliah 1 x 50’ Presentasi
perineum Tugas 1 x 60’ Tes (quis)
 5. Penanganan ruptur Mandiri 1 x 60’ edmodo/
perineum quiziz/
google
form
Rabu, Mampu menjelaskan Antropometri pada bayi dan Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan Wulan
08/12/21 pemeriksaan bayi baru anak : Metode : Edmodo mengidentifikasi damayanti
lahir, bayi dan anak : 1. Indikasi pemeriksaan Diskusi kelompok Youtube pemeriksaan
antropometri pada bayi antropometri dan studi kasus, antropometri pada bayi
dan anak 2. Alat-alat yang digunakan bedside teching dan anak
Kel.2 pada saat pemeriksaan Penugasan :
antropometri Membuat makalah
3. Pengukuran Estimasi waktu :
antropometri Kuliah 1 x 50’
4. Melakukan pengukuran Tugas 1 x 60’
berbagai dimensi tubuh Mandiri 1 x 60’
(TB, BB, lingkar anggota Praktikum 1 x 170’
tubuh) dan komposisi
tubuh (BMI)
Sabtu, Mampu melakukan Antropometri pada bayi dan Bentuk : Prktikum E-Learning : Ketepatan Wulan
11/12/21 pemeriksaan bayi baru anak : Metode : Edmodo mengidentifikasi damayanti
lahir, bayi dan anak : 1. Indikasi pemeriksaan Diskusi kelompok Youtube pemeriksaan
antropometri pada bayi antropometri dan studi kasus, antropometri pada bayi
dan anak 2. Alat-alat yang digunakan bedside teching dan anak
pada saat pemeriksaan Penugasan :
antropometri Membuat makalah
3. Pengukuran Estimasi waktu :
antropometri Kuliah 1 x 50’
4. Melakukan pengukuran Tugas 1 x 60’
berbagai dimensi tubuh Mandiri 1 x 60’
(TB, BB, lingkar anggota Praktikum 1 x 170’
tubuh) dan komposisi
tubuh (BMI)
 Mgg ke Mampu Menjelaskan Pemeriksaan fisik BBL : Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 2% Zuhrotunida
11 pemeriksaan bayi baru 1. Prinsip pemeriksaan BBL Metode : Edmodo, mengidentifikasi Rubrik
lahir, bayi dan anak : 2. Peralatan dan Diskusi kelompok google pemeriksaan fisik BBL krtiteria
Selaasa pemeriksaan fisik BBL perlengkapan dan studi kasus, meet/zoom grading
14/12/202 3. Prosedur Bedside teaching Bentuk:
1 4. Pengukuran Penugasan : Non tes
antropometri Membuat makalah Presentasi
5. Pemeriksaan fisik. Estimasi waktu : Tes (quis)
Kel.4
Kuliah 1 x 50’ edmodo/
Tugas 1 x 60’ quiziz/
Mandiri 1 x 60’ google form
Praktikum 1 x 170’
Rabu Mampu Melakukan Pemeriksaan fisik BBL : Bentuk : Praktikum E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 2% Zuhrotunida
15/12/21 pemeriksaan bayi baru 1. Prinsip pemeriksaan BBL Metode : Edmodo, mengidentifikasi Rubrik
lahir, bayi dan anak : 2. Peralatan dan Diskusi kelompok google pemeriksaan fisik BBL krtiteria
pemeriksaan fisik BBL perlengkapan dan studi kasus, meet/zoom grading
3. Prosedur Bedside teaching Bentuk:
4. Pengukuran Penugasan : Non tes
antropometri Membuat makalah Presentasi
5. Pemeriksaan fisik. Estimasi waktu : Tes (quis)
Kuliah 1 x 50’ edmodo/
Tugas 1 x 60’ quiziz/
Mandiri 1 x 60’ google form
Praktikum 1 x 170’
Sabtu Mampu Menjelaskan Pemeriksaan neurologis : Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 2% Astrisa
18/12/21 pemeriksaan umum 1. Definisi Metode : Edmodo, menjelaskan pemeriksaan Rubrik
dalam praktik kebidanan 2. Tujuan Diskusi kelompok google neurologis krtiteria
: pemeriksaan 3. Manfaat dan studi kasus, meet/zoom grading
neurologis 4. Pemeriksaan saraf pusat Penugasan : Bentuk:
Kel.6 5. Pemeriksaan saraf tepi Membuat makalah Non tes
Estimasi waktu : Presentasi
Kuliah 1 x 50’ Tes (quis)
Mgg k-12 Mampu mengenal Alat ukur gula darah : Bentuk : Kuliah E-Learning : Ketepatan menjelaskan Kriteria : 3% Wulan
peralatan dan 1. Lancet Metode : Edmodo, tentang alat dan Rubrik damayanti
Selasa perlengkapan yang 2. Alat glukosameter Diskusi kelompok, Youtube perlengkapan yang krtiteria
21/12/21 diperlukan dalam studi kasus, video diperlukan grading dan
praktik kebidanan : alat
Infus set : Penugasan : daftar tilik
ukur gula darah, infus set
1. Cairan yang diperlukan Menyusun
Kel.7 pasien peralatan dan Bentuk:
2. Saluran infus (infus set) perlengkapan Non tes
3. Kateter intravena praktik kebidanan video
4. Desinfektan (kapas Estimasi waktu :
alkohol) Kuliah 1 x 50’
5. Kassa steril, plester, Tugas 1 x 60’
kassa pembalut Mandiri 1 x 60’
6. Torniket
7. Gunting
8. Bengkok
9. Tiang infus perlak kecil
10. Handscon steril
11. Masker
12. Tempat sampah medis
Rabu Mampu Melakukan Melakukan Anamnesa Bentuk : Praktikum E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 2% Tim
22/12/21 Pemeriksaan Fisik pada Melakukan Prinsip Metode : Edmodo, menjelaskan pemeriksaan Rubrik teaching
Ibu dan BBL Pemeriksaan fisik pada Diskusi kelompok google neurologis krtiteria
pemeriksaan; Kepala, dada, dan studi kasus, meet/zoom grading
abdomen, anogenital dan tutorial paktek Bentuk:
ekstremitas bawah Penugasan : Non tes
Membuat makalah Presentasi
Estimasi waktu : Tes (quis)
Kuliah 1 x 50’
 Sabtu Mampu Melakukan Melakukan Anamnesa Bentuk : Praktikum E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 2% Tim
25/12/21 Pemeriksaan Fisik pada Melakukan Prinsip Metode : Edmodo, menjelaskan pemeriksaan Rubrik teaching
Ibu dan BBL Pemeriksaan fisik pada Diskusi kelompok google neurologis krtiteria
pemeriksaan; Kepala, dada, dan studi kasus, meet/zoom grading
abdomen, anogenital dan tutorial paktek Bentuk:
ekstremitas bawah Penugasan : Non tes
Membuat makalah Presentasi
Estimasi waktu : Tes (quis)
Kuliah 1 x 50’

Mgg K-13 Mampu Melakukan Melakukan Anamnesa Bentuk : Praktikum E-Learning : Ketepatan dalam Kriteria : 2% Tim
Pemeriksaan Fisik pada Melakukan Prinsip Metode : Edmodo, menjelaskan pemeriksaan Rubrik teaching
Selasa Ibu dan BBL Pemeriksaan fisik pada Diskusi kelompok google neurologis krtiteria
28/12/21 pemeriksaan; Kepala, dada, dan studi kasus, meet/zoom grading
abdomen, anogenital dan tutorial paktek Bentuk:
ekstremitas bawah Penugasan : Non tes
Membuat makalah Presentasi
Rabu Estimasi waktu : Tes (quis)
29/12/21 Kuliah 1 x 50’

Ka. Program Studi Koordinator

Catur Erty Suksesty, M.Keb Zuhrotunida, S.ST., Mkes