BATASAN MATERI MATEMATIKA US Ditanya : m = . . ?

Kelas 7 Jawab :
 Operasi bilangan bulat m= y1 – y2 / x1 – x2
(jumlah,kurang,bagi,kali) m   = 7 – ( -2) / -4 -2
m    = 9 / -6
 Mengurutkan pecahan
m    = – 3/2
 Operasi pecahan
 Perbandingan (Senilai dan berbalik nilai )  Dalil phytagoras
 Merasionalkan bentuk akar  Luas Juring Lingkaran
 Bunga bank (bunga tunggal)  Sudut pusat dan sudut keliling lingkaran
 Pola Bilangan Sebuah lingkaran berpusat di titik O seperti
 Ketidaksamaan Segitiga (menentukn jenis gambar berikut.
segitiga)
Dalam ∆ABC, dengan panjang sisi a, b,dan  c, berlaku: Tentukan besar sudut AOB!
1. Jika a2  < b2  + c2, maka ∆ABC adalah segitiga
lancip di A. Sisi a terletak di hadapan sudut A. Pembahasan
2. Jika a2  > b2  + c2, maka ∆ABC adalah segitiga Sudut AOB adalah sudut pusat yang menghadap
tumpul di A. busur yang sama dengan sudut ACB yang
3. Jika a2  = b2  + c2, maka ∆ABC adalah segitiga siku-
merupakan sudut keliling. Hubungan antara
siku di A.
sudut AOB dan sudut ACB dengan demikian
adalah:
 Luas dan keliling bangun datar
∠AOB = 2 × ∠ACB
(persegi,persegi panjang, segitiga
 Operasi Aljabar Sehingga
 Himpunan dan Operasi himpunan ∠AOB = 2 × 55° = 110°
Materi Kelas 8,9

 Fungsi /pemetaan (pelajari ciri2 suatu  Luas dan Volume bangun ruang (limas
pemetaan) segiempat,tabung)
 Persamaan garis lurus (pelajari lagi  Sudut (pelajari lagi sudut berpelurus,
menyusun persamaan , menentukan berpenyiku, sudut diatara dua garis sejajar)
gradien garis)  Operasi Bilangan berpangkat
Tentukan Gradien garis yang melalui titik A ( -4 ,  Kekongruenan dan Kesebangunan segitiga
7 ) dan B ( 2 , -2 ) ?  Diagram Lingkaran
Penyelesaian :  Statistika dasar (mean,median,modus)
 Peluang
Diketahui :
Titik A ( -4 , 7 )
TitikB ( 2 , -2 )

Sudut P pada soal berikut besarnya adalah 45° dan sudut Q adalah 25 °.

Tentukan besar sudut R jika garis kanan dan kiri adalah sejajar!

Pembahasan

Tambahkan garis bantu (garis warna merah) sehingga terdapat 2 pasang

sudut yang berseberangan yaitu ∠P dengan ∠R1 dan ∠Q dengan ∠R2.
∠R1 = ∠P = 45°
∠R2 = ∠Q = 25°
∠R = ∠R1 + ∠R2 = 45° + 25° = 70°
Contoh Soal untuk belajar:

1. Pada tes kemampuan matematika, skor total ditentukan dengan aturan : skor 4 untuk jawaban
benar, skor -2 untuk jawaban salah, dan skor -1 untuk soal tidak dijawab. Dari 50 soal yang
diberikan, Amir hanya menjawab 48 soal dan memperoleh skor 100. Banyak soal yang dijawab
benar Amir dengan benar adalah...

2. Tiga suku berikutnya dari barisan 4, 6, 10, 16, 24,… adalah...

3. Sebuah Rumah dikerjakan oleh 12 orang pekerja akan selesai dalam waktu 30 Hari. Jika dikerjakan
oleh 15 orang, berapa hari yang diperlukan untuk menyelesaikan rumah trersebut? (Perbndingan
berbalik nilai)

4. Seorang pemborong dapat menyelesaikan pekerjaannya dalam waktu 49 hari dengan 64 pekerja.
Karena sesuatu hal, pekerjaan itu harus selesai dalam waktu 28 hari. Banyak pekerja yang harus
ditambah adalah...
5. Sebuah Truk memerluka solar sebanyak 6 liter untuk menempuh jarak 72 Km. Jika truk tersebut
menghabiskan solar sebanyak 35 liter, berapakah jarak yang dapat ditempuhnya?(perbandingan
senilai)
3
6. Rasionalkan bentuk pecahan (merasionalkan bentuk akar)
√ 10
7. Yuyun menabung di bank dengan bunga 10% pertahun, jika Yuyun menabung sebesar
Rp.5.000.000,- , tentukan:
a. Besar tabungan Yuyun setelah 5 bulan
b. Besar bunga yang didapatkan selama 1 tahun
8. Diketahui segitiga dengan panjang ketiga sisinya berturut-turut 11 cm, 12 cm, 14 cm , tentukan
jenis segitiga tersebut apakah lancip, tumpul atau siku-siku!

9. Diketahui persamaan aljabar 4 y +12=−3+ y , nilai dari y 2 +7 adalah ….

10. 5(2x–3)+4=2(3x+1)–(−3) mempunyai penyelesaian n. Nilai dari 3n+5adalah...
11. Tuliskan anggota dari masing-masing himpunan berikut :
O = { x | x bilangan asli kurang dari 10}
A = { x | x > 25, x ∈ bilangan cacah}
V = { x | x tujuh warna}

12. Perhatikan himpunan-himpunan berikut:

A = {1, 3, 5, 7}
B adalah himpunan lima bilangan prima pertama
C= C = { x | x<50, x ∈ bilangan Asli }
Tentukan :
a. A ∪B
b. A ∩C
c. A−B

13. Suatu limas dengan alas berbentuk persegi mempunyai keliling alas 48 cm dan tinggi limas
8 cm. Volume limas tersebut adalah
14. Perhatikan gambar berikut!

Titik O adalah titik pusat lingkaran dan besar sudut EGH = 53°. Tentukan
besar sudut EFH
15. Data banyak pelajar di suatu kelurahan beserta tingkat pendidikannya disajikan dalam diagram
lingkaran berikut :

Jika banyak pelajar seluruhnya 1.080 orang, banyak pelajar

yang berpendidikan MTs adalah ....

16. Diketahui data berikut : 8, 6, 7, 3, 7, 6, 4, 6, 7, 8, 9, 6. Modus dan median data berturut-turut

adalah ….
17. Dalam suatu HUT kemerdekaan RI, suatu sekolah menyelenggarakan kegiatan jalan santai yang
diikuti oleh 420 peserta. Peserta terdiri dari 120 siswa kelas VII, 126 siswa kelas VIII, 144 siswa kelas
IX, dan Bapak/Ibu guru dan karyawan. Jika dalam kegiatan tersebut disediakan sebuah doorprize,
peluang Bapak/Ibu guru dan karyawan mendapat doorprize adalah ....
18. Pada gambar di bawah, luas juring OAB = 50 cm 2.
Hitunglah

a. luas juring POQ;

b. luas lingkaran.

Penyelesaiannya:
a. untuk mencari luas juring POQ dapat digunakan persamaaan berikut ini
Luas AOB/Luas POQ = ∠AOB /∠POQ
50 cm2/ Luas POQ = 75°/60°
50 cm2/ Luas POQ = 1,25
Luas POQ = 50 cm2/1,25
Luas POQ = 40 cm 2
c. Luas lingkaran /Luas POQ = 360 0/60
Luas Lingkaran = (360 0/60)*Luas POQ
Luas Lingkaran = 6 x 40=240 cm 2
19. Perhatikan gambar di bawah ini

Besar ∠ABD adalah ….

20. Perhatikan gambar di bawah ini

Besar sudut nomor 1 adalah 95°, dan besar sudut

nomor 2 adalah 110°. Besar sudut nomor 3 adalah ….