Pertemuan 1( 90menit )
1. Guru meminta siswa untuk mengamati dan memahami materi PPT (pemasaran dalam e-commerce)
yang ditampilkan dan juga membaca materi yang telah dikirimkan sebelumnya melalui aplikasi
skensaba.melajah.id (Literasi )
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyampaikan tanggapannya atas materi
yang telah disampaikan (pengertian dan strategi pemasaran dalam e-commerce) (Communication)
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
4. Peserta didik bertanya dan berpendapat dari materi yang diberikan guru ( Critical Thinking )
5. Guru mempersilakan siswa untuk mengumpulkan informasi tentang materi ajar yang sudah
diberikan ( Collaboration )
6. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami tentang
materi yang telah disajikan. (Creativity )
Pertemuan 2( 90menit )
1. Guru mempersilakan siswa untuk mengerjakan, mendiskusikan, mengumpulkan informasi secara
berkelompok tentang materi pelajaran (menggunakan afiliasi pemasaran untuk mempromosikan
situs e-commerce) yang sudah diberikan sebelumnya ( Collaboration )
1
2. Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok kemudian ditanggapi kembali oleh
kelompok atau individu (Communication)
3. Peserta didik bertanya dan berpendapat dari materi yang telah didiskusikan( Critical Thinking )
4. Guru mempersilakan siswa untuk mengumpulkan informasi tentang materi ajar yang sudah di
berikan( Collaboration )
5. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami tentang
materi yang telah didiskusikan. ( Creativity )
Pertemuan 3( 90menit )
1. Guru meminta siswa untuk memahami langkah-langkah instalasi WooCommerce di Wordpress dan
membaca materi yang telah dikirimkan sebelumnya melalui aplikasi skensaba.melajah.id (Literasi)
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyampaikan tanggapannya atas langkah-
langkah instalasi WooCommerce di Wordpress yang telah diamati (Comunication )
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
4. Peserta didik bertanya dan berpendapat dari materi yang diberikan guru ( Critical Thinking )
5. Peserta didik secara berkelompok merancang sebuah website pemasaran woocommerce di
wordpress dengan bimbingan dari guru (Collaboration )
6. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami tentang
materi yang telah disajikan.( Creativity)
2
Lampiran:
1. Remidial dan Pengayaan
a. Remidial
Siswa yang mendapat nilai kurang ( belum tuntas ) ditugaskan mengulang kembali melaksanakan
tugas yang harus dinilai.
b. Pengayaan
Siswa yang sudah tuntas KD 3.14 Mengevaluasi website e-commerce