KURIKULUM

PSKM 2017
STUDY GUIDE

Pendidikan S1
Program Studi Kesehatan Masyarakat
Fakultas Kedokteran
Universitas Udayana

Metode Survei Cepat

BKP602

Biostatistik Demografi dan KIA-Kespro

Program Studi Kesehatan Masyarakat



KURIKULUM PSKM 2017

STUDY GUIDE

Daftar Isi

Daftar Isi 1
Kata Pengantar 2
Deskripsi singkat mata kuliah 3
Beban Kredit 3
Prasyarat 3
Kompetensi 3
Tujuan Instruksional 3
Staff pengajar 3
Situasi Pembelajaran 4
Penilaian 4
Daftar Pustaka 4
Jadwal Perkuliahan 5
Penjelasan Sesi 1-11 7

Program Studi Kesehatan Masyarakat 1



KURIKULUM PSKM 2017

STUDY GUIDE

Kata Pengantar

Pada mata kuliah ini akan dibahas tentang pengertian, keuntungan,dan

kekurangan, serta kapan survei cepat dilakukan, prinsip dasar untuk menjamin hasil
survei cepat bermanfaat, langkah dalam survei cepat, metode pengumpulan data yang
umum dipakai pada survei cepat, merencanakan, melaksanakan dan menganalisis
data survei cepat.
Setelah mengikuti mata kuliah ini, setiap mahasiwa diharapkan memilki
kemampuan menggunakan metode survei cepat untuk merencanakan, melaksanakan,
dan menyajikan hasil survei cepat untuk berbagai masalah kesehatan. Untuk mencapai
tujuan belajar tersebut, metode pembelajaran yang akan dipakai adalah metode
pembelajaran orang dewasa (adult education). Situasi pembelajaran berupa belajar
mandiri dengan membaca literatur, diskusi kelompok, tutorial, dan praktek lapangan.
Study Guide ini dibuat sebagai pedoman mahasiswa dalam mengikuti semua
kegiatan pembelajaran dari mata kuliah ini. Dalam study guide ini disajikan mengenai
beban kredit, prasyarat, kompetensi, hasil pembelajaran, tujuan pembelajaran, staf
pengajar, cara penilian, daftar pustaka, jadwal perkuliahan dan rencana perkuliah.
Dalam rencana perkuliahan dirinci kegiatan pempelajaran dalam setiap minggu,
sehingga mahasiswa dapat mempersiapkan diri agar supaya hasil belajar yang
diharapkan dicapai oleh setiap mahasiswa. Selain itu, study guide ini juga dilampirkan
dengan modul pembelajaran dan bahan ajar lainnya.

Denpasar, Februari 2017

Pengampu Mata Kuliah

Program Studi Kesehatan Masyarakat 2



KURIKULUM PSKM 2017

STUDY GUIDE

Deskripsi singkat mata kuliah

Pada kuliah Metode Survei Cepat akan dibahas konsep dan metode survei cepat,
prinsip dasar untuk menjamin hasil survei cepat bermanfaat, menjelaskan langkah,
perencanaan, pelaksanaan dan analisis survei cepat.

Beban Kredit
Beban kredit yang diberikan untuk mata kuliah Metode Survei Cepat adalah 2 SKS.

Prasyarat
Sebagai prasyarat untuk mengikuti mata kuliah Metode Survei Cepat adalah telah lulus
mata kuliah Biostatistik Dasar (S-019) dan Biostatistik II (S-014).

Kompetensi
Sarjana kesehatan masyarakat (S.KM) mampu mengunakan Metode Survei Cepat
untuk menganalisis, menginterpretasi dan menyajikan hasil penelitian kesehatan yang
berdampak terhadap peningkatan kualitas program kesehatan masyarakat.

Tujuan Instruksional
Untuk mencapai kompetensi di atas, setelah mengikuti kuliah Metode Survei Cepat ini
mahasiswa mampu menerapkan, menginterpretasi, dan menyajikan hasil analisis
metode statistik nonparametrik secara tepat dan benar.

Staff pengajar
Mata kuliah ini akan diampu oleh dr. I Ketut Tangking Widarsa, MPH dan Ni Made Dian
Kurniasari, SKM., MPH.

Program Studi Kesehatan Masyarakat 3



KURIKULUM PSKM 2017

STUDY GUIDE


Situasi Pembelajaran
Metode pembelajaran yang diterapkan pada mata kuliah ini adalah metode
pembelajaran orang dewasa (adult education) dimana mahasiswa menjadi subjek dan
dosen berfungsi sebagai narasumber dan sebagai fasilitator. Situasi pembelajaran
yang akan diterapkan adalah:
1. Belajar mandiri dengan membaca dan mereview bahan bacaan yang
disediakan sebelum mengikuti kegiatan pembelajaran selanjutnya.
2. Diskusi Kelompok untuk mendiskusikan isu penting yang berkaitan dengan
topik kuliah.
3. Presentasi tugas individu dan kelompok.
4. Praktek lapangan untuk mengasah skil melaksanakan survei cepat dan analisis
data.

Penilaian
Hasil belajar mahasiswa akan dinilai dari tingkat pengetahuan (kognitif), sikap (apektif)
dan skill (behavior) sebagai berikut:
1. Penilaian tingkat kognitif akan dilakukan dengan menggunakan soal pilihan
ganda (UTS dan UTS) dengan bobot 40%.
2. Penilaan afektif akan dinilai dari partisipasi mahasiswa dalam kegaiatan
pembelajaran dan ketepatan menyerahkan laporan praktikum dengan bobot
20%.

Daftar Pustaka
1. Rapid Health Assessment Protocols for Emergencies (WHO, 1999)
2. Performance Monitoring & Evaluation TIPS Using Rapid Appraisal Methods
(USAID, 2010).

Program Studi Kesehatan Masyarakat 4



KURIKULUM PSKM 2017

STUDY GUIDE

Jadwal Perkuliahan
Setiap Hari Kamis: 10.40 -12.50
Sesi Topik* PBM Pengajar

Sesi 1: Pengantar dan Pengenalan Rapid 1. Diskusi dr. Tangking

2/02/2017 Assessment Widarsa, MPH

Sesi 2 Kasus 1: Rapid survei Penyakit Diskusi dr. Tangking

9/02/2017 DBD Widarsa, MPH

Sesi 3 Persiapan Rapid Survei Kerja dr. Tangking

16/02/2017 kelompok Widarsa, MPH

Sesi4: Pengumpulan data kelapangan Praktek Ni Made Dian

23/02/2017 lapangan Kurniasari, SKM.,
MPH

Sesi5: Pengumpulan data kelapangan Praktek Ni Made Dian

2/03/2017 lapangan Kurniasari, SKM.,
MPH

Sesi6: Pengolahan data Kerja Ni Made Dian

9/03/2017 kelompok Kurniasari, SKM.,
MPH

Sesi7: Presentasi hasil dan Rekomendasi Presentasi dr. Tangking

16/03/2017 dan diskusi Widarsa, MPH

22/3/2017 UTS Ni Made Dian

Kurniasari, SKM.,
MPH
Sesi 8 Kasus 2: Mengevaluasi program Diskusi dr. Tangking W,
20/04/2017 IVA di Tingkat Puksemas MPH
Ni Made Dian
Kurniasari, SKM.,
MPH

Sesi 9 Persiapan Kerja Ni Made Dian

27/04/2017 kelompok Kurniasari, SKM.,
MPH

Sesi 10 Persiapan Kerja Ni Made Dian

4/05/2017 kelompok Kurniasari, SKM.,
MPH

Program Studi Kesehatan Masyarakat 5



KURIKULUM PSKM 2017

STUDY GUIDE


Sesi 11: Presentasi rencana Survey Presentasi Ni Made Dian
18/05/2017 dan diskusi Kurniasari, SKM.,
MPH
5/6/17 UAS Ni Made Dian
Kurniasari, SKM.,
MPH

Program Studi Kesehatan Masyarakat 6



KURIKULUM PSKM 2017

STUDY GUIDE


TOPIK 1: Pengantar dan Pengenalan Rapid Assessment

Learning Objective:
1. Menjelaskan pengertian, keuntungan,dan kekurangan, serta kapan survei cepat
dilakukan.
2. Menjelaskan prinsip dasar untuk menjamin hasil surveicepat bermanfaat
3. Menjelaskan langkah dalam survei cepat

PBM:
Kuliah pengantar (batasan, keuntungan & kelemahan, indikasi, metode pengumpulan
data, langkah-langkah survei cepat)

TOPIK 2 s/d 7: Merencakan, melaksanakan, dan mempresentasikan hasil survei

cepat pada kasus kejadian luar biasa DBD

Learning Objective:
1. Merencanakan, melaksanakan, menganalisis data survei cepat paada kasus
kejadian luarbiasa DBD

Topik 8 s/d 11: Merencakan, melaksanakan, dan mempresentasikan hasil survei

cepat pada kasus evaluasi program IVA di puskesmas

Program Studi Kesehatan Masyarakat 7