MENJADI PRIBADI YANG MANDIRI, CERDAS,

KREATIF, DAN BERKARAKTER SEBAGAI PELAJAR

SD FRANSISKUS 1
MENYAJIKAN INFORMASI
DALAM BENTUK PETA
PIKIRAN
Kata tanya digunakan untuk menemukan
infromasi dalam teks.
Kata tanya mencakup apa, siapa, kapan, di mana,
mengapa, dan bagaimana.
Setiap kata tanya memiliki fungsinya masing-
masing.
 • Menunjukan penjelasan mengenai
Apa
suatu hal atau benda
Dimana • Menunjukan penjelasan tempat

Kapan • Menunjukan penjelasan waktu

• Menunjukan nama orang,
Siapa
jabatan, atau pekerjaan
 • Menunjukan alasan atau sebab dalam suatu
Mengapa
cerita
• Menunjukkan keterangan cara atau proses
Bagaimana
atau penjelasan ciri-ciri
 1. Apa yang terjadi? Sampah plastik terlihat
berserakan di sebuah pantai.
2. Di mana kejadian itu terjadi? Di sebuah Pantai.
3. Kapan sampah muncul? Setiap hari datang
Apa yang sampah baru.
terjadi? 4. Siapa yang membersihkan? Komunitas Pecinta
Bagaimana Di mana
cara kejadian alam dan warga sekitar.
membersi itu 5. Mengapa sampah dibersihkan? Dengan
hkannya? terjadi? harapan pantai Kembali bersih dan banyak
Sampah dikunjungi wisatawan.
di Pantai 6. Bagaiman cara membersihkannya? bergotong
Mengapa Kapan
royong membersihkan sampah.
sampah sampah
dibersihkan? muncul?

Siapa yang
membersihka
n sampah?
Tugas dikerjakan di LKS Polos
(tidak difoto)