Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Manusia, Tempat, dan Lingkungan 2. Waktu, Perubahan, dan Sistem Sosial Budaya 3. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan 4. Fenomena Interaksi dalam Perkembangan IPTEK dan Masyarakat Global No Butir Refleksi Respon/Jawaban 1 Daftar peta konsep (istilah dan KB 1 Manusia, Tempat, dan Lingkungan definisi) di modul ini 1. Manusia Manusia adalah makhluk yang sempurna karena mempunyai akal untu berfikir itu yang membedakan manusia dengan makhluk lain sebagai makhluk : a. Individu Manusia sebagai individu artinya sebagai “orang atau seorang; pribadi orang (terpisah dari yang lain) b. Sosial Manusia sebagai makhluk sosial artinya adalah bahwa manusia dalam kehidupannya selalu berhubungan dan membutuhkan manusia lain. c. Budaya Manusia dikatakan sebagai makhluk budaya karena budaya itu sebenarnya dipelajari dan diwariskan dari satu generasi ke generasi berikutnya dalam suatu masyarakat. 2. Tempat Tempat adalah ruang yang memberikan kita hidup karena didalamnya terdapat unsur- unsur yang diperlukan untuk kehidupan. 1. Ruang a. Geografi Umum Ruang adalah seluruh permukaan bumi yang merupakan lapisan biosfera tempat hidup tumbuhan, binatang dan manusia. b. Goegrafi Regional Ruang adalah suatu wilayah yang mempunyai batasan geografi yaitu batas menurut keadaan fisik, sosial atau pemerintahan yang terjadi dari sebagian permukaan bumi dan lapisan tanah dibawahnya serta lapisan udara di atasnya. c. Sumaatmadja (1998) Ruang adalah permukaan bumi berbentuk tiga dimensi, bentangannya berupa daratan dan perairan, ke arah vertikal berupa lapisan udara. 2. Tempat Tempat adalah “ruang (bidang, rumah, daerah, dan sebagainya) yang didiami (ditinggali) atau ditempati” a. Tempat dikaji menjadi 2 : 1) Site, berkenaan dengan kondisi internal seperti iklimnya, keadaan tanah, topografi, penduduknya dan segala sumberdaya yang terkandung di dalamnya. 2) Situasi, dalamnya. Situasi adalah kondisi eksternal atau kondisi tempat tersebut dibandingkan dengan daerah lainnya. b. Pemilihan tempat pemukiman didasarkan pada : 1) Kemudahan mendapatkan air 2) Terdapat tanah-tanah yang subur 3) Dekat dengan lahan garapan 4) Tidak ada faktor penghalang mendirikan bangunan 5) Mudah bermobilitas 6) Memiliki beberapa fasilitas sosial 7) Harga murah 8) Pengaruh berbagai macam aturan tata ruang di perkotaan c. Pemukiman memusat didasarkan pada : 1) Dekat tanah subur 2) Memiliki topografi/ relief yang sama 3) Dekat sumber air yang sama 4) Daerah yang keamanannya rawan d. Perkampungan terpencar didasarkan pada : 1) daerah banjir 2) daerah dengan topografi kasar 3) permukaan air tanah yang dangkal 3. Lingkungan Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan mempengarudi perkembangan kehidupan manusia a. Bumi Bumi merupakan satu-satunya planet yang memenuhi syarat adanya kehidupa karena terdapat sumber-sumber untuk kehidupan seperti oksigen, air dan tanah b. Penduduk Masyarakat adalah sekumpulan manusia yang saling bergaul atau saling berinteraksi secara tetap dan memiliki kepentingan yang sama. Penduduk adalah semua orang yang menempati suatu wilayah hukum tertentu dan waktu tertentu. Rakyat adalah seluruh orang dengan latar belakang sejarah yang sama, baik yang berada di dalam maupun di luar wilayah negaranya dan berada di bawah kedaulatan negaranya. Warga negara adalah semua orang yang tinggal di wilayah negara, baik penduduk asli maupun keturunan asing yang telah disyahkan oleh undang-undang sebagai warga negara. 1) Dinamika Penduduk Dinamika penduduk adalah data yang menampilkan statistika penduduk untuk memperoleh hasil perhitungan persebaran penduduk. Sensus penduduk terbagi menjadi 2 macam yaitu : a) sensus de facto, menghitung jumlah penduduk berdasarkan data primer (lapangan). b) sensus de jure, menghitung jumlah penduduk berdasarkan data sekunder (data administrasi wilayah). Cara yang digunakan dalam dinamika penduduk : a) Kelahiran b) Kematian c) Migrasi d) Pertumbuhan penduduk e) Kepadatan penduduk 2) Persebaran penduduk tidak merata Pengertian persebaran penduduk tidak merata adalah kondisi tentang kesenjangan jumlah masyarakat yang tinggal di daerah perkotaan dan perdesaan dalam segi kuantitas. Faktor terjadinya persebaran penduduk tidak merata : a) Sejarah b) Kualitas tanah dan SDA c) Pusat pemerintahan d) Ukuran luas daerah e) Ketersediaan lapangan di perkotaan Dampak persebaran penduduk tidak merata : a) pembangunan berkelanjutan terhambat b) kemiskinan di perkotaan bertambah c) kriminalitas meningkat d) lunturnya kebudayaan daerah 3) Kualitas penduduk Kualitas penduduk dapat dikatakan sebagai mutu penduduk atau mutu sumber daya manusia yang dapat dibedakan menjadi dua, yaitu: a) kualitas fisik, penduduk yang mencakup pemenuhan gizi, kesehatan, kematian dan harapan hidup pada waktu lahir . b) kualitas nonfisik penduduk yang mencakup pendidikan, latihan kerja dan sikap (keinginan atau dorongan). Indikator kualitas SDM : a) Tingkat pendapatan b) Tingkat pendidikan c) Tingkat kesehatan
KB 2. Waktu, Perubahan dan Sistem Sosial,
Budaya 1. Waktu Waktu artinya seluruh rangkaian saat ketika proses, perbuatan atau keadaan berada atau berlangsung. Ruang adalah tempat terjadinya berbagai peristiwa alam maupun peristiwa sosial dan peristiwa sejarah dalam proses perjalanan waktu. a. Arti dan makna sejarah Peristiwa yang terjadi diwaktu lampau dan memiliki hubungan dengan kehidupan umat manusia. b. Konsep sejarah a. Sejarah sebagai peristiwa : kejadian, kenyataan, aktualitas masa lampau b. Sejarah sebagai kisah : cerita, kesan, tafsiran tentang peristiwa, pengalaman masa lampau c. Sejarah sebagai ilmu : metode khas sejarawan merekontruksi masa lampau, pernyataan pendapat pandangan sejarawan tentang peristiwa atau kisah c. Metode sejarah a. Heuristik : proses pengumpulan sumber-sumber sejarah b. Kritik : memilih sumber-sumber asli dari sumber-sumber palsu c. Interpretasi : kegiatan menafsirkan fakta-fakta dan menetapkan makna serta saling berhubungan dari fakta- fakta yang di peroleh d. Historiografi : tahapan dimana seluruh imajinasi 2. Keberlanjutan dan Perubahan Perubahan dapat dikatakan sebagai gejala yang biasa terjadi dalam setiap masyarakat manusia. Cepat atau lambat, manusia atau masyarakat akan mengalami perubahan. Perubahan dalam masyarakat akan terus berlangsung seiring dengan perjalanan waktu. 3. Sistem Sosial Budaya Sistem sosial merupakan orang-orang yang ada dalam kelompok yang saling berinteraksi dan saling mempengaruhi satu sama lain yang dibatasi dengan seperangkat kegiatan yang menjadi satu kesatuan. a. Kebudayaan Kebudayaan merupakan hasil karya, rasa dan juga cipta masyarakat. Teori kebudayaan : 1) Dapat dipelajari 2) Bersumber dari segi biologis, lingkungan, psikologis, dan komponen sejarah eksistensi manusia 3) Mempunyai struktur 4) Dapat dipecah-pecah ke dalam berbagai aspek 5) Bersifat dinamis 6) Mempunyai variabel 7) Memperlihatkan keteraturan yang dapat dianalisis dengan metode ilmiah 8) Alat bagi seseorang untuk mengatur keadaan totalnya dan menambah arti bagi kesan kreatifnya Norma : aturan dan harapan tentang perilaku masyarakat secara bersama Sanksi : ganjaran dan hukuman untuk menghargai dan melanggar norma-norma budaya Sistem Sosial : orang-orang yang ada dalam kelompok saling berinteraksi, dan saling mempengaruhi satu sama lain dengan dibatasi oleh seperangkat kegiatan yang menjadi satu kesatuan b. Unsur-unsur kebudayaan Unsur-unsur kebudayaan adalah salah satu cara untuk memahami budaya atau kebudayaan. Unsur pokok kebudayaan : 1) Alat-alat teknologi 2) Sistem ekonomi 3) Keluarga 4) Kekuasaan politik Kebudayaan mempunyai 7 unsur universal : 1) Bahasa 2) Sistem teknologi 3) Sistem mata pencaharian 4) Organisasi social 5) Sistem pengetahuan 6) Religi 7) Kesenian Tiga unsur kebudayaan terdiri atas : 1) Sistem budaya: ide-ide, gagasan- gagasan atau pikiran-pikiran manusia yang hidup bersama dalam suatu masyarakat 2) Sistem sosial: kelompok manusia yang saling berinteraksi 3) Kebudayaan fisik: hasil fisik karya manusia yang konkret dan bisa diraba c. Watak nilai Nilai yang hidup dan berkembang di masyarakat : 1) Nilai rekaan manusia 2) Pemberian dari Yang Maha Kuasa Prinsip pemilihan nilai : 1) Nilai intrinsik harus mendapatkan perhatian yang pertama dibandingkan dengan nilai ekstrinsik 2) Nilai-nilai yang produktif dan secara relatif bersifat permanen mesti didahulukan daripada nilai yang kurang produktif dan kurang permanen.
KB 3. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan
1. Perilaku, Motif dan Prinsip Ekonomi Ilmu ekonomi merupakan suatu studi tentang perilaku orang dan masyarakat dalam memilih, menggunakan sumber daya yang langka dan yang memiliki beberapa alternatif penggunaan untuk dapat memproduksi berbagai komoditi kemudian menyalurkannya, baik saat ini maupun di masa depan pada berbagai individu dan kelompok yang ada dalam suatu masyarakat. Kebutuhan manusia memiliki sifat yang tidak terbatas karena manusia cenderung tidak pernah merasa puas dan selalu merasa kekurangan sementara sumber daya yang dimilikinya terbatas. 1. Perilaku Ekonomi : suatu perilaku dalam memilih berbagai alternatif yang memberikan hasil yang terbaik 2. Motif Ekonomi : sebuah alasan tertentu yang mendasari seseorang dalam melakukan aktivitas perekonomian baik lingkup kecil maupun lingkup besar. Berdasarkan alasannya : a) Motif ekonomi intrinsik b) Motif ekonomi ekstrinsik 3. Prinsip Ekonomi : suatu usaha yang bisa dilakukan untuk mendapatkan hasil yang maksimal dengan pengorbanan seminimal mungkin a) Tiap orang menhadapi tarik ulur b) Konsep biaya c) Berpikir pada margin d) Reaksi terhadap insentif e) Pertukaran barang f) Mekanisme pasar untuk mengatur kegiatan ekonomi g) Pemerintah meningkatkan kinerja pasar h) Inflasi ketika pemerintah mencetak uang banyak 2. Produksi, Distribusi dan Konsumsi a. Produksi : menghasilkan barang dan jasa Proses produksi dapat ditempuh: 1) Mengubah bentuk barang menjadi barang baru 2) Memindahkan barang dari suatu tempat ke tempat lain 3) Mengatur waktu penggunaan barang 4) Menciptakan jasa Barang yang dihasilkan: 1) Barang konsumsi 2) Barang produksi Faktor produksi: 1) Sumber daya alam (land) 2) Modal (capital) 3) Tenaga kerja (labour) 4) Kewirausahaan (enterprise) b. Distribusi : menyalurkan barang & jasa 1) Membangun saluran ditribusi a) jumlah pedagang perantara yang akan dilibatkan b) memelihara saluran komunikasi c) seleksi pedagang perantara khusus d) penempatan menurut letak geografis e) lokasi dari pusat distribusi 2) Jenis-jenis saluran distribusi a) bentuk intensif b) bentuk selektif c) bentuk eksklusif 3) Saluran distribusi a) saluran tidak langsung • produsen-grosir-pengecer • produsen-pengecer-konsumen b) lembaga-lembaga distribusi • wholesaler (grosir) • agen • pedagang eceran • toserba (departement store) • pasar swalayan • toko khusus c. Konsumsi : aktivitas pemakaian barang dan jasa baik secara langsung maupun tidak langsung. Pola perilaku konsumen, bertujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia guna memperoleh kepuasan. Konsumen biasanya menginginkan produk yang memiliki karakteristik lebih murah, lebih cepat, dan lebih baik. 3. Pasar Pasar adalah “tempat orang berjual beli”. Di tempat itu terjadi “kekuatan penawaran dan permintaan”. Pasar : tempat pertemuan antara pembeli dan penjual Fungsi pasar : a. Menetapkan nilai (sets value) b. Pasar mengorganisasikan produksi c. Pasra mendistribusikan barang d. Pasar berfungsi menyelenggarakan penjatahan e. Pasar mempertahankan dan menyediakan barang dan jasa 4. Kesejahteraan Kesejahteraan : hal atau keadaan, keamanan, keselamatan, ketentraman, kesehatan jiwa, keadaan sejahtera masyarakat Sejahtera : kondisi manusia dimana orang- orangnya dalam keadaan makmur, dalam keadaan sehat dan damai Sejahtera dalam istilah ekonomi dihubungkan dengan keuntungan benda Asumsi kaum developmentaris : tujuan akhir dari pembangunan ekonomi adalah menciptakan kesejahteraan
KB 4. Fenomena Interaksi dalam
Perkembangan IPTEK dan Masyarakat Global 1. Hakikat IPTEK Ilmu Pengetahuan : seperangkat pengetahuan yang tersusun secara sistematis dengan kaidah-kaidah tertentu Teknologi : penerapan ilmu pengetahuan untuk tujuan praktis Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) satu kesatuann yang sulit dipisahkan dalam memenuhi kebutuhan hidup manusia 2. Perkembangan IPTEK dan Kehidupan Manusia Pengaruh langsung perkembangan IPTEK : a. Bidang intelektual b. Bidang industri c. Bidang organisasi sosial, budaya, politik d. Bidang tata lingkungan Pengaruh positif perkembangan IPTEK : a. Bidang teknologi komunikasi informasi 1) Cepat mendapatkan informasi 2) Dapat berkomunikasi jarak jauh 3) Memperoleh layanan bank sangat mudah b. Bidang ekonomi dan industri 1) Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi 2) Terjadinya proses industrialisasi 3) Produktivitas dunia industri semakin meningkat c. Kehidupan sosial budaya manusia 1) Terjadinya emansipasi wanita 2) Semakin meningkat kepercayaan diri 3) Tekanan sebagai konsekuensi globalisasi d. Bidang Kesehatan 1) Penemuan mikroskop, sinar-x, antibiotik, obat bius, transplantasi vaksinasi 2) Penemuan alat-alat pengganti organ tubuh manusia yang telah rusak 3) Adanya ahli operasi plastik 4) Penemaun tata menu makan setiap hari 5) Penemuan peralatan pengolah sampah dan limbah Pengaruh negatif perkembangan IPTEK : a. Bidang komunikasi dan informasi 1) Pemanfaatan komunikasi oleh teroris 2) Penyalahgunaan informasi untuk kejahatan dan keuntungan pribadi atau kelompok tertentu 3) Kecemasan teknologi b. Bidang pendidikan 1) Kerahasiaan alat tes terancam 2) Penyalahgunaan pengetahuan untuk melakukan tindak kriminal c. Bidang ekonomi 1) Terjadinya pengangguran 2) Sifat konsumtif manusia d. Bidang sosial budaya 1) Kemerosotan moral masyarakat khususnya remaja dan pelajar 2) Menurunnya rasa kebersamaan dan persatuan 3) Pola interaksi antar manusia berubah e. Bidang kesehatan 1) Radiasi 2) Gangguan reproduksi
3. Perkembangan IPTEK dan Kelestarian
Lingkungan Memudahkan kita untuk mendapatkan sesuatu yang kita inginkan ceoat diperoleh dan dapat diwujudkan dengan segera. Keseimbangan hubungan antar manusia dengan kehidupan lingkungan alam, sosial, dan budaya akan mengalami gangguan. Lingkungan dibagi menjadi lingkungan alam, lingkungan buatan, lingkungan manusia. Sehingga bentuk perilaku terhadap lingkungannya juga mencakup tiga macam lingkungan tersebut. Kemajuan IPTEK harus diiringi dengan etika terhadap kelestarian lingkungan Etika terhadap lingkungan: a. Sikap hormat terhadap lingkungan b. Tanggung jawab c. Solidaritas kosmis d. Prinsip kasih sayang dan kepedulian terhadap lingkungan e. Prinsip tidak merugikan f. Prinsip hidup sederhana dan selaras dengan lingkungan g. Prinsip keadilan h. Prinsip demokrasi i. Prinsip integritas moral Kearifan lokal : memanfaatkan lingkungan sesuai dengan kebutuhan dan menciptakan berbagai aturan atau cara dan prinsip agar keseimbangannya tetap terjaga dan lestari Hubungan kearifan lokal terhadap lingkungan Kelestarian Kearifan Lingkungan Lingkunagn + = Lokal Hidup Hidup
4. Perkembangan IPTEK dan Masyarakat
Global Perkembangan IPTEK, menjadikan masyarakat dapat saling berinteraksi satu sama lain dengan melalui perjalanan udara, telekomunikasi, jaringan komputer dan elektronik Masyarakat Global adalah masyarakat yang memiliki pemikiran secara meluas, tidak lagi terbatas pada batas suatu negara, bersifat universal dan mengglobal 2 Daftar materi yang sulit dipahami 1. Hakikat Manusia, Tempat, da Lingkungan di modul ini 2. Keberlanjutan dan Perubahan Sosial 3. Sistem sosial budaya 4. Metode sejarah 5. Perkembangan IPTEK dan Masyarakat Global 3 Daftar materi yang sering 1. Tempat, Waktu, Ruang mengalami miskonsepsi 2. Pemahaman antara istilah masyarakat dan penduduk 3. Konsep sejarah 4. Pemahaman mengenai aktivitas ekonomi untuk mencapai kesejahteraan 5. Dampak Endogen dan Eksogen 6. Nilai dan norma 7. Pengertian kearifan lokal 8. Perkembangan IPTEK dan masyarakat global Lampiran : Peta Konsep Modul IPS
Manusia
KB 1. Manusia, Tempat, dan
Tempat Lingkungan
Lingkungan
Arti dan Makna Sejarah
Waktu Konsep Sejarah
Keberlanjutan dan Perubahan Metode Sejarah
KB 2. Waktu, Perubahan, dan
Sosial Budaya
Kebudayaan MODUL IPS
Sistem Sosial Budaya Unsur-unsur Kebudayaan
Perilaku, Motif, dan Prinsip
Watak Nilai Ekonomi
Produksi, Distribusi, dan
Konsumsi KB 3. Perilaku, Ekonomi, dan Kesejahteraan
Pasar
Kesejahteraan
Hakikat IPTEK
KB 4. Fenomena Interaksi dalam
Perkembangan IPTEK dan Perkembangan IPTEK dan Kehidupan Manusia Masyarakat Global