3

1. Pecahan jika diubah ke bentuk pecahan desimal menjadi …

5
a. 0,3 b. 0,35 c. 0,5 d. 0,6
2. Bentuk pecahan paling sederhana dari 0,45 adalah …
45 45 45 9
a. b. c. d.
100 10 20 20
12
3. Bentuk persen dari adalah …
25
a. 48 % b. 62% c. 72% d. 78%
4. Bentuk pecahan paling sederhana dari 75% adalah …
3 4 2 3
a. b. c. d.
5 3 3 4
1 3
5.  
3 8
15 16 17 18
a. b. c. d.
24 24 24 24
3 1
6. 1  
4 5
19 9 18 17
a. 1 b. 1 c. 1 d. 1
20 20 20 20
2 1
7. 3 1  
5 6
17 3 17 4
a. 4 b. 4 c. 3 d. 3
30 11 30 11
8. 0,175  0,9  
a. 0,1075 b. 1, 075 c. 10, 75 d. 107,5
1
9. Tino mencampur 1, 25 kg cat biru dan 2 kg cat merah. Banyaknya campuran cat yang Tino peroleh adalah…
8
1 3 3 9
a. 3 kg b. 3 kg c. 3 kg d. 3 kg
2 4 8 12
2
10. 50%   0,75  
3
13 11 13 11
a. 1 b. 1 c. 2 d. 2
24 12 24 12
8 2
11. Nilai dari  adalah…
7 3
15 12 10 5
a. b. c. d.
21 21 21 21
1 1
12. Hasil dari 3  adalah…
3 2
5 3 5 1
a. 2 b. 2 c. 2 d. 2
8 8 6 6
5 1
13. Hasil dari 3  2 adalah…
8 4
5 3 5 1
a. 3 b. 1 c. 2 d. 1
8 8 8 6
14. 1, 215  0,85  
a. 0,365 b. 2,065 c. 1,3 d. 3,065
1
15. Pak dani memiliki sepotong pipa yang panjangnya adalah 3 m. dari pipa tersebut sepanjang 1,8 m digunakan
4
pak dani untuk menyambung saluran air. Berapa m sisa pipa pak Dani ?
9 7 9 7
a. 1 b. 2 c. 2 d. 2
20 20 10 10
1
16. 2  1, 25  20%  
2
1 1 1 2
a. 2 b. 2 c. 1 d. 1
5 10 20 25
5 6
17.  
4 7
11 3 30 1
a. b. 2 c. d. 1
28 28 11 14
 1 1
18. 3 5 
13 5
a. 14 b. 15 c. 16 d. 18
5 2 1
19. 5   3 
6 3 5
4 1 2 1
a. 12 b. 12 c. 13 d. 15
9 4 9 5
20. 0,35  0,5  
a. 0,0175 b. 0,175 c. 1,75 d. 17,5
21. Harga baju adalah Rp180.000,00. Terdapat diskon sebesar 25%. Harga baju menjadi…
a. Rp105.000,00,- b. Rp115.000,00,- c. Rp125.000,00,- d. Rp135.000,00,-
2
22. Dalam satu kantong terdapat 60 butir telur. Ternyata pecah bagiannya. Sisa telur yang utuh ada….butir.
5
a. 36 b. 42 c. 48 d. 54
3
23. 10  4 
8
1 2 5 3
a. 2 b. 2 c. 1 d. 1
8 7 7 8
9 1
24. 3 
14 2
7 8 9 10
a. b. c. d.
49 49 49 49
1 1
25. 2 1  
4 2
1 1 1 1
a. 4 b. 3 c. 2 d. 1
2 2 2 2
26. 7, 2  0, 6  
a. 0, 012 b. 0,12 c. 1, 2 d. 12
1
27. 12,5 : 2  
2
a. 2,5 b. 5 c. 7,5 d. 10
2
28. Andi memotong sebatang bambu menjadi beberapa bagian. Panjang setiap bagiannya adalah . Jumlah potongan
8
bambu yang diperoleh Andi adalah …
a. 2 b. 4 c. 6 d. 8
5
29. Dalam satu minggu nelayan dapat menangkap ikan sebanyak 86 kg. Berapa rata-rata hasil tangkapan perhari
8
nelayan tersebut...
1 3 5 7
a. 12 b. 12 c. 12 d. 12
8 8 8 8
2 1
30. Urutkan pecahan berikut ini dari yang terkecil ke yang terbesar; 0,6 , 12% , dan 1
5 2
2 1 2 1
a. , 1 , 0,6 , 12% , 0,6 , 1
c. 12% ,
5 2 5 2
2 1 2 1
b. 0,6 , , 1 , 12% d. 12% , 0,6 , , 1
5 2 5 2
20 27 23
31. Pada penimbangan bayi diposyandu diperoleh data: berat Aira kg, berat Meyza kg dan berat Zaskia kg.
3 5 4
Berat ketiga bayi tersebut adalah . . .
7 4
32. Sebuah bak mandi berisi air sebanyak 120 Liter. Kemudian air tersebut digunakan sebanyak 85 Liter untuk
10 5
keperluan mandi dan mencuci. Sisa air dalam bak mandi tersebut adalah … Liter
3
33. Sinta memiliki 6 m pita. Kemudian ia membeli lagi 3 gulung pita. Panjang setiap gulung pita adalah 1,5 m.
4
Panjang pita yang dimiliki Sinta sekarang adalah…
4 2
34. Pak joko memiliki halaman rumah dengan luas 92 m . Halaman rumah pak joko berbentuk persegi panjang
5
dengan lebar 5,8 m2. Berapa panjang halaman rumah pak Joko ?
1 3
35. Siswa kelas V berjumlah 40 orang. Sebanyak bagian senang bermain bola dan bagian seanang bermain kasti.
4 8
Sisanya senang bermain voli. Berapa orang siswa yang senang bermain voli?
 LV. Bentuk Nomor Kunci
No KD Materi Indikator Soal
Kog Soal Soal Jawaban
1 3.1 Pecahan Siswa dapat mengubah pecahan biasa ke pecahan desimal C1 PG 1 D
2 3.1 Pecahan Siswa dapat mengubah pecahan desimal ke pecahan biasa C1 PG 2 D
3 3.1 Pecahan Siswa dapat mengubah pecahan biasa ke pecahan persen C1 PG 3 A
4 3.1 Pecahan Siswa dapat mengubah pecahan persen ke pecahan biasa C1 PG 4 D
5 3.1 Penjumlahan Pecahan Siswa dapat menjumlahkan pecahan biasa C1 PG 5 C
6 3.1 Penjumlahan Pecahan Siswa dapat menjumlahkan pecahan biasa dan pecahan campuran C1 PG 6 A
7 3.1 Penjumlahan Pecahan Siswa dapat menjumlahkan pecahan campuran C1 PG 7 A
8 3.1 Penjumlahan Pecahan Siswa dapat menjumlahkan pecahan desimal C1 PG 8 B
9 3.1 Penjumlahan Pecahan Siswa dapat menyeleaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan pecahan C3 PG 9 C
10 3.1 Penjumlahan Pecahan Siswa dapat menjumlahkan berbagai bentuk pecahan C2 PG 10 B
11 3.1 Pengurangan Pecahan Siswa dapat mengurangkan pecahan biasa C1 PG 11 C
12 3.1 Pengurangan Pecahan Siswa dapat mengurangkan pecahan campuran dan pecahan biasa C1 PG 12 C
13 3.1 Pengurangan Pecahan Siswa dapat mengurangkan pecahan campuran C1 PG 13 B
14 3.1 Pengurangan Pecahan Siswa dapat mengurangkan pecahan desimal C1 PG 14 A
15 3.1 Pengurangan Pecahan Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan pecahan C3 PG 15 A
16 3.1 Pengurangan Pecahan Siswa dapat mengurangkan berbagai bentuk pecahan C2 PG 16 C
17 3.2 Perkalian Pecahan Siswa dapat mengalikan pecahan biasa C1 PG 17 D
18 3.2 Perkalian Pecahan Siswa dapat mengalikan pecahan campuran C1 PG 18 C
19 3.2 Perkalian Pecahan Siswa dapat mengalikan pecahan campuran dan pecahan biasa C1 PG 19 A
20 3.2 Perkalian Pecahan Soswa dapat mengalikan pecahan desimal C1 PG 20 B
21 3.2 Perkalian Pecahan Siswa dapat menyelesaikan masalah pecahan persen C3 PG 21 D
22 3.2 Perkalian Pecahan Siswa dapat menyelesaikan masalah pecahan C3 PG 22 A
23 3.2 Pembagian pecahan Siswa dapat membagi bilangan bulat dengan pecahan campuran C1 PG 23 B
24 3.2 Pembagian pecahan Siswa dapat membagi pecahan biasa dan pecahan campuran C1 PG 24 C
25 3.2 Pembagian pecahan Siswa dapat membagi pecahan campuran C1 PG 25 D
26 3.2 Pembagian pecahan Siswa dapat membagi pecahan desimal C1 PG 26 C
27 3.2 Pembagian pecahan Siswa dapat membagi pecahan desimal dengan pecahan campuran C1 PG 27 B
28 3.2 Pembagian pecahan Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan pembagian C1 PG 28 B
29 3.2 Pembagian pecahan Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan pembagian C2 PG 29 B
30 3.2 Pecahan Siswa dapat mengurutkan pecahan dari yang terkecil ke terbesar C2 PG 30 D