Nama : Rani Cantika Amelia

Nim : 19005087

Mata Kuliah : Penilaian Hasil Belajar (Senin, 13.20-15.50)

Dosen :

- Drs. Wisroni, M.Pd.

- Nurul Hayati, S.Pd.,M.Pd

1. Kemukakanlah: (1) apa yang dimaksud dengan kisi-kisi tes, (2) langkah/prosedur pembuatan kisi-kisi,
dan (3) contoh sebuah kisi-kisi!

Jawab :
 Kisi-kisi tes adalah suatu perencanaan tes hasil belajar yang akan memberikan bimbingan yang
terarah kepada penyusun tes. Kisi-kisi itu akan memberikan bantuan untuk menyiapkan tes
sesuai dengan dan mewakili materi yang pernah diberikan dalam proses belajar-mengajar atau
kamampuan vang diharapkan dimiliki oleh peserta didik dalam bidang yang diujikan.
 Langkah/prosedur pembuatan kisi-kisi:
- Menentukan tujuan tes.
- Menentukan kompetensi yang akan diujikan.
- Menentukan materi yang akan diujikan.
- Menetapkan penyebaran butir soal berdasarkan kompetensi, materi, dan bentuk penilaian.
- Menyusun kisi-ksi.
- Menulis butir soal.
- Memvalidasi butir soal.
- Merakit soal.
- Menyusun pedoman penskoran.
- Uji coba butir soal.
- Analisis butir soal secara kuantitatif dari data hasil empiric.
- Perbaikan.
  Contoh Kisi-kisi

2. Cara penyusunan butir soal, yakni soal esai dan berbagai bentuk soal obejektif!

Jawab :
1) Soal Esai
Dalam penyusunan item-item tes esai ada beberapa saran yang dapat dimukakan, seperti berikut.
1. Periksalah terlebih dahulu bagian-bagian mana daripada materi pelajaran yang akan diukur
dengan mempergunakan tes esai.
2. Item-item tes esai hendaknya dibuat cukup jelas dan definitif sehingga tidak menimbulkan
keragu-raguan pada peserta didik-peserta didik, apa kira-kira yang dimaksudkan oleh guru
dengan pertanyaan tersebut.
3. Semua anak harus mengerjakan soal yang sama. Janganlah memberikan kesempatan kepada
peserta didik-peserta didik untuk memilih beberapa item dari sejumlah item yang dikemu-
kakan.

Contoh soal esai :

Jelaskan perbedaan benda hidup dan benda mari!.....................

Apa saja ciri-ciri benda hidup?.................

2) Berbagai bentuk soal objektif

1. True-false
True-false adalah suatu bentuk tes yang item-itemnya berupa statemen-statemen. Seba-
gian daripada statemen-statemen itu merupakan statemen yang benar dan sebagian lagi merupa-
 kan statemen yang salah. Peserta didik diminta supaya memilih mana statemen yang benar dan
mana statemen yang salah.
contoh :
B – S Kertas ungu akan menjadi biru apabila dicelupkan ke dalam cairan asam.
B – S Berat satu liter air adalah 100 gram.
B – S Presiden boleh mengadakan perjanjian luar negeri tanpa persetujuan parlemen.
B – S Nitrogen membantu pembakaran.
2. Multiple choice.
Item multiple choice adalah suatu item yang terdiri dari suatu statemen yang belum
lengkap. Untuk melengkapi statemen tersebut disediakan beberapa statemen sambungan.
Cth:
Presiden Amerika Serikat pada tahun 1955 adalah . . .
a. John Dulles.
b. Dwight D. Eisenhower.
c. Richard N ixon.
d. Charles Wilso
3. Matching
Matching adalah suatu bentuk tes yang terdiri dari dua kolom yang paralel dimana
masing-masing kolom berisi uraian-uraian, keterangan-keterangan atau statemen. Peserta didik-
peserta didik disuruh menjodohkan masing-masing keterangan yang berada dalam kolom sebelah
kiri dengan keterangan-keterangan yang berada pada kolom sebelah kanan.
Cth:
She and Margaret have probably gone to the little grocery store around the corner . . .
1. She a. adjective
b. adverb
2. have gone c. noun.
d. preposition
3. little e. pronoun
f. verb.
4. aroun

4. Completion Item
Completion terdiri dari suatu statemen atau kalimat yang belum sempurna,
dimana peserta didik disuruh melengkapi statemen atau kalimat tersebut dengan
satu atau beberapa per- kataan pada titik-titik yang disediakan.
 Cth:
1. Amerika ditemukan oleh ............................
2. Dua jenis gas yang terbanyak di udara adalah …………….. dan……..
3. Berapakah banyaknya jeruk yang dapat saya beli dengan uang 35 sen
apabila harga satu jeruk 7 sen? Jawab ..........................

Daftar Rujukan :
Nurkancana, Wayan. 1982. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.

Syahrun, Syahmiar. 1987. Menyusun Tes hasil Belajar dan Analisis Item. Padang: FIP IKIP
Padang.

Penyusunan Kisi Contoh Format Kisi Kisi Soal K13 Sd - Dunia Sosial