NAMA :

Put
riendangkemal
asat
i

KELAS :
1-B

JURUSAN :
Pendi
dikanBahasaI
ndonesi
a

MATAKULI
AH:
Il
mupendi
dikani
slam

ABSTRAK

PendidikanIsl
am mer upakansar anaut amabagi umatmanusi auntukdapatmel aksanakan
tugaspokokny adi mukabumi ,baiksebagai hambaAl l
ahSwtmaupunsebagai khali
fahy ang
bertugasuntukmemakmur kankehi dupandi mukabumi ,tanpaadany aprosespendi dikanI sl
am
akansangatsul i
tbagi seti
apumatmanusi adapatmal aksanakant ugaspokokny atersebut .
Pent i
ngnyapendidikanIslam i
tubagi manusiakhususny aumatI slam dikarenakancakupandan
j
angkauanpendi dikanIslam sangatuni versaldanl engkap, pendi
dikanIslam ber manfaatbagi
kehidupanduniawi maupunukhr awi .PrinsippendidikanI slam meli
putisemuakomponen
pendidikandanhar usdijadi
kanker angkadasarpendi dikan.Denganpendi di
kanI sl
am y ang
terapli
kasidal
am kehidupansehar i-hariakanterciptakemakmur an,dankesej ahteraan
kehidupanumatmanusi adiselur
uhpenj urudunia.

PEMBAHASAN

1.
Penger
ti
anpr
insi
ppendi
dikani
slam

Dalam KamusBesarBahasaI ndonesi akat apr i

nsipdi arti
kansebagai “asas/dasar ”
(kebenar anyangmenj adi pokokber piki
r, ber t
indak).Dagober tDRunes, mendef ini
sikanny a
dengankebenar any angber si f
atuni versal (uni v
ersaltruth)y angmenj adisif
atdar isesuat u.
Sedangkanpendi dikandapatdi artikandenganPr osespengubahansi kapdant ingkahl aku
seseor angat aukel ompokor angdal am usahamendewasakanmanusi amel al
ui upaya
pengaj ar andanpel ati
han.Dengandemi kianpr i
nsippendi dikandapatdi art
ikandengan
kebenar anyanguni versal sif
atny a, y
angdi jadikandasardal am mer umuskanper angkat
pendi dikan.Baikber upaagama, at aupuni diologinegar ay angdianut .Sedangkanpendi dikan
Isl
am, sebagai suatusi stem keagamaan, dapatdi arti
kansebagai suat uprosesy angdi lakukan
olehor angdewasadenganpenekanankepadabi mbingansecar aI slami,agarpeser tadi dik
dapatmencapai hasilyangbai k(kebahagi aan)diduniadanakhi r at .Akhir
ny adapatdi pahami ,
prinsippendi dikanIslam adal ah“ asasat audasardar i upay abimbi ngany angdi l
akukan
seseor angt erhadapseseor angat ausekel ompokor ang, yangl ebihdi t
ekankanpadabi mbi ngan,
unt ukmembent ukkepr ibadiany angsesuai denganaj aranI slam, dal am rangkamenggapai
kebahagi aanduni adanakhi rat”
.UsmanAbuBakarmeny at akanbahwapr i
nsippendi dikanI sl
am
adal ah“ dasarpandangandankey akinan, pegangankuat ,pendirianunt ukmel akukansuat u
akt
ivi
tasy
angber
kai
tandenganpendi
dikanI
slam.
”

2.Pr
insi
p-Pr
insi
pumum Pendi
dikanI
slam

Padahakekat
nyapr i
nsi
p-pr
insippendidikanI sl
am, adal
ahmer upakangambarandar i
sel
ur uhkomponeny angter
kandungdalam pendi dikanIsl
am,pendidi
kanmerupakansal ahsatu
saranayangdigunakanolehmanusi auntukmemel iharakel
anj
utanhidupnya(sur
vival
),bai
k
sebagaiindi
vi
dumaupunsebagai masyarakat .Disampi ngi
tu,
pendidikanj
ugamer upakan
saranapengembanganpot ensiyangadai ndividu,agardapatdiper
gunakandenganbai kolehny
a
untukmenghadapi mill
i
euyangsel al
uberubah.

Di
j
elaskandal
am bukuPendi
dikanAgamaIslam y
angdi
susunol
ehpar
ati
m dosenPAIUPI
bahwaadasembilanpri
nsi
ppendidikani
slami
,yai
tu:

1.Pri
nsipSyumuliy
yah(komprehensif
)Prinsi
psy umuli
yyahberartibahwapendidi
kanluasdan
l
engkap.Pendi
dikanhar
usmemper hat
ikanseluruhdi
mensi kehidupany angmencakupindi
vi
du
dansocial
,i
lmudanamal ,duni
adanakhi r
atsemuany adiperhat
ikandalam pembelaj
aran
sehi
nggamengembangkanpot ensimanusi asecarameny el
uruh.

2.Pr i
nsipTakimuli
yah( i
ntegrat
if
)Prinsi
pt aki
muli
yahadalahpri
nsipyangmemadukanant ar
a
teoridanprakt
ikdant auhi
dullahsebagaifondasi
nya.Pri
nsipi
nimemadukanj ugaantar
ajasad-
akal-
ruhkarenapadahaki katnyamanusiamer upakansuatukesatuanjasad-
akal
-r
uh.Dan
terl
i
hatjelasperbedaanyadenganpendi di
kansaatiniyangcenderungsekuler
.

3.Pri
nsipTawazuniy
yah( kesei
mbangan)Pri
nsipTawazuniyy
ahber arti
pendidi
kanhar
us
mengembangkanpot ensisecarapr
oporsi
onal.Akal
,spi
ri
tual
,jasad,kemanusiaan,
ket
uhanan,
teor
i,pr
akti
k,i
l
mu, amal,danlai
n-l
ainhar
usdiberday
akansecar aproporsi
onal.

4.Prinsi
pWasaliy
yah(kemediaan)Pri
nsi
pWasali
yyahber
art
ipendi
dikanber
sif
atmedi
asi
,
prosespendi
dikanbenar-
benarharusmembel
ajar
kanbukanhanyameny ampai
kani
lmunamun
melakukanbi
mbi ngansecar
aintensi
f.

5.Pri
nsipIstimrari
yyah(kont
inu)Pri
nsipIsti
mrariy
yahber
art
ibahwapendi
dikandi
l
akukan
sepanjanghay at,
dil
akukansecaraterusmener ussel
amamanusiamampumenangkappesan
makapendi dikanharustetapberl
anjut.Pendi
dikanhar
uster
useksi
sdanmember i
kansol
usi
ter
baikbagi selur
uhdimensi kehi
dupan.

6.Pri
nsi
pWaqi ’
iy
yah(
kont
ekstual
)Prinsi
pWaqi’i
yyahberar
tikonsepbel
ajarkont
ekst
ualyang
mengaitkanant
aramat
eri
y angdi
ajar
kandengansituasi
duniany at
asehi
nggapengetahuan
yangdimili
kimampudi
apl
ikasi
kandalam kehi
dupansehari
-hari
.

7.Prinsi
pRabbaniy
yah(ketuhanan)Pri
nsipRabbaniy
y ahber
artibahwapendidi
kan
menempat kanRabbsebagaisentr
al.Denganpri
nsipinimakadapatmel i
hatdanmenghayat
i
kehadir
andanketer
li
batanRabbdal am sel
uruhf
enomena.Di l
ihatdari
pendidi
kanmodern,
Pri
nsipRabbani
yyahti
dakmendapat kantempatdidal
amny a.
8.Prinsi
pRahmani yah(kasihsayang)Pri
nsipRahmani yahdiart
ikansebagipri
nsipdimanacar a
pandangdanpol asikapberi
nteraksidal
am pendi
dikandi dasar
kanol ehkasi
hsay angserta
ketul
usan.Pri
nsipi
ni punti
dakmendapat kantempatdal am pendidikanmodern.Belakanganini
ki
taketahuisosokibuEenSukaesi hbegit
umenghar ukanat asdedikasiny
adalam pendidikan
danmengaungkanpendi dikandengandasarkasihsay angy angmer upakansalahsatuprinsi
p
pendidi
kanisl
ami.

9.Prinsi
pUswi yyah(ketel
adanan)Yangdimaksuddal am prinsipuswi y
yahbahwani l
ai-
nil
aiyang
ter
dapatdal am pri
nsip-
pri
nsipsebelumnyahar uster
cer
mi ndal am wujudper i
lakuny ata.
Pembel aj
aranakanmemi l
ikidampaky anglebihji
kadal
am pr osespembel aj
arant ercermin
melaluiperi
lakunyatadibandingdenganverbal.Haki
katpendi dikanadalahunt uk
memanusi akanmanusi a.Pendidi
kanjugadi l
akukandal
am pewar i
sansifatdansi kapbaik,ol
eh
karenaitudiperl
ukanprosespendidikanyangmampumenj adikanmanusi ayangl ebihbaik.
ReferensiPendidi
kanAgamaI sl
am olehTim DosenPAIUni vesitasPendidikanI ndonesia.

KESI
MPULAN

Darimater
iyangtel
ahdi
paparkandi
atastent
angpr i
nsi
p-pri
nsi
ppendi
dikanisl
am dapatki
ta
ambilkesi
mpulanbahwapendidi
kani
slam merupakansaranaut
amabagi umatmanusia,
ter
utamasebagaihambaAll
ahSWTdansebagai t
ugaskelompokdimukabumi ini
.