Koordinator MK
PSIKOLOGI KEBIDANAN BD. 7.404 Ka.Prodi
Pengetahuan (P)
1. Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/praktik kebidanan yang dilakukan secara mandiri atau berkelompok, pada bidang Ketrampilan Dasar
Kebidanan, asuhan kehamilan, asuhan persalinan dan bayi baru lahir, asuhan masa nifas dan menyusui, asuhan neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah, kesehatan
reproduksi dan keluarga berencana, asuhan kegawatdaruratan maternal dan neonatal, serta asuhan kebidanan komunitas
2. Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan kebidanan dengan memanfaatkan IPTEKS melalui upaya promotif, preventif, serta kerjasama lintas
program dan lintas sektoral untuk meningkatkan derajat kesehatan ibu dan anak dengan memperhatikan potensi, sosial budaya dan sumber daya lokal yang tersedia
3. Menguasai konsep dan prinsip manajemen secara umum dalam pengelolaan asuhan kebidanan dan promosi kesehatan kepada klien di berbagai tatanan pelayanan
kesehatan
Keterampilan Khusus (KK)
1. Mampu melaksanakan praktik asuhan kebidanan secara mandiri sesuai dengan standar kompetensi bidan yang ditetapkan oleh Ikatan Bidan Indonesia (IBI) dan
International Confederation Midwives (ICM) meliputi kemampuan :
- Memberikan asuhan kebidanan pada kehamilan dan persalinan normal sesuai standar mutu yang berlaku dan kode etik profesi
- Melaksanakan asuhan kebidanan pada pasca persalinan (post partum) normal sesuai standar mutu yang berlaku dan kode etik profesi
- Melaksanakan asuhan kebidanan pada bayi baru lahir (neonatus), bayi dan balita normal sesuai standar mutu yang berlaku dan kode etik profesi
- Melakukan deteksi dini kelainan pada kehamilan, persalinan, pasca persalinan, bayi baru lahir, bayi, dan balita dan penanganan awal kegawatdaruratan, serta
melakukan rujukan kepada tenaga profesional lain yang relevan
- Melakukan edukasi dan konsultasi tentang fungsi, manfaat, kompikasi, efek samping, dan tat cara penggunaan kontrasepsi oral, suntik, kondom, dan metode
kontrasepsi alamiah kepada masyarakat dan pemangku kepentingan yang relevan
- Melaksanakan pelayanan kontrasepsi oral dan suntik sesuai standar mutu yang berlaku dank ode etik profesi dengan mempertimbangkan aspek budaya setempat
- Mencatat dan mendokumentasikan asuhan kebidanan kehamilan, persalinan, post partum, neonatus, bayi dan balita, kontrasepsi sesuai dengan sistem rekam medis
yang berlaku
- Berkomunikasi teknis dan procedural secara verbal dan non-verbal dengan perempuan, keluarganya, dan masyarakat serta teman sejawat untuk meningkatkan
kesehatan perempuan, ibu dan anak
- Melaksanakan promosi kesehatan reproduksi yang sudah dirancang institusi
- Melaksanakan upaya pencegahan infeksi dalam asuhan kebidanan
- Melakukan bantuan hidup dasar (Basic Life Support) khususnya kasus-kasus maternal dan neonatal
2. Mampu menegakkan diagnose kebidanan berdasarkan rasionalisasi klinis dan penilaian kritis (clinical reasoning dan critical judgement) dan melakukan tindakan segera
dan/atau perencanaan tindakan, sesuai dengan diagnosis kebidanan yang telah ditegakkan dengan pertimbangan keragaman budaya, pandangan, agama, kepercayaan, status
sosio ekonomi, keunikan, serta potensi individu
3. Memberikan asuhan kebidanan pra konsepsi, meliputi :
- Mempromosikan dan mengedukasi kehidupan berkeluarga yang seha, merencanakan kehamilan, proses menjadi orang tua yang berkualitas dan kesehatan seksual
- Memberikan konsultasi terkait dengan kondisi kesehatan yang dapat menganggu kehamilan sehat
- Melakukan PITC (Provider Initiative Testing and Counselling) untuk pasangan dengan risiko HIV
4. Memberikan asuhan kebidanan pada bayi baru lahir, bayi dan balita yang mencangkup :
- Mendeteksi tanda, gejala, melakukan stabilisasi dan merujuk bayi baru lahir dengan kasus berat bayi lahir rendah (BBLR), kelainan congenital mayor dan trauma
persalinan
- Mengedukasi dan mendukung orang tua yang memiliki bayi kembar, kelainan congenital, trauma persalinan bayi meninggal, paca keguguran
- memberikan asuhan kebidanan pada bayi dari ibu dengan HIV positif
- memberikan asuhan kebidanan terkait dengan pelayanan kontrasepsi : AKDR (Alat Kontrasepsi Dalam Rahim) AKBK (Alat Kontrasepsi Bawah Kulit) dan kontrasepsi
darurat
5. Mampu mengelola praktik mandiri dan institusi pelayanan kebidanan di tatanan pelayanan kesehatan dalam lingkup tanggung jawabnya meliputi :
- Memberikan pelayanan prima dalam hal asuhan kebidanan kepada pemangku kepentingan
- Meningkatkan mutu sumber daya untuk pengembangan program strategi klinik mandiri yang dikelolanya
- Mengevaluasi kebijakan lokal dan nasional terkait dengan pelayanan kesehatan ibu dan anak sesuai dengan standar evaluasi kebijakan public yang berlaku
- Mengadvokasi dan menegosiasi pemangku kepentingan dalam upaya peningkatan kualitas pelayanan kesehatan ibu dan anak berdasarkan evaluasi kebijakan yang telah
dilakukan
Keterampilan Umum (KU)
1. Mampu bekerja di bidang kebidanan (midwifery) dan memiliki kompetensi kerja yang minimal setara dengan standar kompetensi kerja bidan yang ditetapkan oleh Ikatan
Bidan Indonesia (IBI)mengacu pada International Confederation of Midwives (ICM)
2. Mampu mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan masyarakat profesi dan kliennya;
3. Mampu bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang profesinya sesuai dengan kode etik profesinya;
4. Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri.
CapaianPembelajaran Mata Kuliah Mata Kuliah
(CP MK) Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :
1. Psikologi dan komunikasi ibu dan bayi
2. Adaptasi menjadi orangtua
3. Bonding Attachment and Bonding Attunement
4. Definisi kesehatan mental pada perinatal
5. Perubahan normal emosi selama kehamilan, persallinan dan nifas
6. Factor yang mempengaruhi perubahan emosi selama kehamilan, persalinan dan nifas
7. Tantangan kesehatan mental dalam periode kehamilan, persalinan dan nifas
8. Peran bidan dalam mempromosikan kesehatan mental yang baik/positif pada perempuan dalam masa reproduksi
9. Kebijakan asuhan pada perempuan dengan gangguan kesehatan mental baik lokal, nasional dan internasional
10. Hal-hal yang berisiko mempengaruhi kesehatan mental; kekerasan terhadap perempuan, pengawasanterhadap perempuan, penyalahgunaan obat, dan kelemahan-kelemahan,
kabar duka
11. Komunikasi dengan perempuan dengan disabilitas (fisik dan mental)
12. Masalah kesehatan mental Maternal
13. Kesehatan mental perinatal
14. Depresi dan kecemasan perinatal
15. Clinical resources for professional
16. Masalah kesehatan pada perinatal, pencegahan dan penanganannya
17. Manajemen pada risiko bunuh diri dan kekerasan oleh pasangan
18. Dukungan pada pengasuhan dan peran menjadi orangtua
19. Kerjasama dan komunikasi interprofessional dalam penanganan masalah kesehatan mental dengan memperhatikan keselamatan pasien
20. Pencegahan dan penanganan Trauma
Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami psikologi ibu dan anak, dengan pokok bahasan : teori dan konsep psikologi, tahap perkembangan,
Diskripsi Singkat MK
proses adaptasi psikologi sepanjang daur kehidupan, selama proses kehamilan, persalinan, nifas, dan menyusui serta bagaimana cara mengelola perubahan tersebut
1. Anderson, Barbara A dan Stone Susan E, 2013, Best Practices in Midwifery : Using The Evidence Based to Implement Change, New York ;Spinger Publishing Company
2. Bick Deba and Graham Land D, 2010. Evaluating The Impact Of Implementing Evidence Based- Practice, United Kongdom
3. Cluet, Elizabeth R, and Bluff Rosalind 2006, Principles and Practice of Researche in Midwifery : Second Edition, New York : Elsevier
PUSTAKA 4. Jayanti, Ira, 2019 Evidence Based Dalam Praktik Kebidanan, Yogyakarta : CV. Budi Utama
5. Susilo Rini dan Kumolo F, 2016, Panduan Asuhan Nifas dan Evidence Based Practice, Yogyakarta : CV . Budi Utama
6. Raynor, Maureen D, Marshall Jayne E, dan Sullivan Amanda, 2005, Decision Making Midwifery Practice, Sydney, Toronto :Elsevier
7. Spiby, Helen dan Munro Jean .2010, Evidence Based Midwifery In Contex, United Kingdom : Willey
Media Pembelajaran Software Hardware
Power Point, Video, Aplikasi ZOOM Modul, Buku Ajar, LCD, Laptop
Team Teaching 1. I Gusti Agung Manik Karuniadi, S.ST. M.Kes
2. Putu Ayu Dina Saraswati, S.Tr.Keb., M.Keb
3. Pande Putu Indah Purnamayanthi., S.ST., M.Kes
(c)
Mi Capaian Bobot
ngg Pembelajar Penilaian
(a) (b) Pengalaman (a) (b)
u Hari/ an Kemampuan Akhir Metode Juml Jumlah
Bahan Tata Tuga (c) (d) Belajar Kriteri Indikato
ke - Tanggal (Learning Yang diharapkan Pembela ah soal Team
Kajian p s Man Pra Mahasiswa a r
/ Outcome/L jaran soal dan Teaching
Muk terstr diri ktik penilai Penilaia
TM O) dan jenis
a uktur an n
jenis soal
soal UAS
UTS
1-2 Senin, Setelah Konsep Mahasiswa mampu Ceramah, 2x 50 2x 60 2x 60 Meny - U Keaktif 12 5 soal I Gusti Agung
6 September mengikuti Psikologi a. Menyebutka Case menit menit menit ebutkan dan ji lisan an saat soal MCQ Manik
2021 perkuliahan dan n dan menunjukkan study menunjukkan - Udiskusi MC Karuniadi,
Pukul : ini, komunikasi contoh konsep dasar SGD 1x 1x √ contoh konsep ji tulis Ketepa Q S.ST. M.Kes
12.00 -15.20 mahasiswa ibu dan bayi psikologi dalam Discover 100 70 dasar - P tan
WITA mampu: praktik kebidanan y menit menit psikologi resenta argument
Menyebutka b. Menerapkan learning dalam praktik si ai
n dan Pendekatan Psikologi kebidanan laporan Sistem
menerapkan dan komunikasi ibu Mene hasil atika
tentang dan bayi rapkan diskus penulisan
1.Psikologi c. Menerapkan Pendekatan - P makalah
Kamis, dan Pendekatan Adaptasi Psikologi dan ortopoli Penilai
9 September komunikasi Menjadi orang tua komunikasi o an
2021 ibu dan bayi d. Menerapkan ibu dan bayi, makalah
Pukul : Pendekatan Adaptasi
Menjadi orang
12.00 -15.20 2. Adaptasi Bonding tua,Bonding
WITA Menjadi Attachment and Attachment
Orang tua
Bonding and
3. Bonding
Attunement Bonding
Attachmen
Attunement
t and
Bonding
Attunemen
t
3-4 Senin, Setelah Kesehatan Mahasiswa mampu Ceramah 2x 50 2x 60 2x 60 √ mem - U Keaktif 13 5 soal Putu Ayu Dina
13 mengikuti Mental pada memahami Kesehatan Case menit menit menit ahami ji lisan an saat soal MCQ Saraswati,
September perkuliahan Perinatal Mental pada Perinatal study Kesehatan - Udiskusi MC S.Tr.Keb.,
2021 ini, : SGD 1x 1x Mental pada ji tulis Ketepa Q M.Keb
Pukul : mahasiswa 1. Definisi Discover 100 70 Perinatal - P tan
12.00 -15.20 mampu: Kesehatan Mental y menit resenta argument
WITA Menunjukka pada perinatal learning menit si ai
n konsep 2. Perubahan laporan Sistem
kesehatan normal emosi selama hasil atika
Mental pada kehamilan, persalinan diskus penulisan
perinatal dan nifas 2x 60 - P makalah
menit ortopoli Penilai
2x 60 o an
2x 50 menit makalah
menit
1x
1x 70
100 menit
menit
Kamis, 16
September
2021
Pukul :
12.00 -15.20
WITA
5-7 Senin, 3. Faktor yang Ceramah, 2x 50 2x 60 2x 60 √ Mem - U Keaktif 15 10 soal Pande Putu
20 mempengaruhi Case menit menit menit ahami Faktor ji lisan an saat soal MCQ Indah
September perubahan emosi study yang - Udiskusi MC Purnamayanth
2021 selama kehamilan, SGD 2x 2x mempengaruhi ji tulis Ketepa Q i., S.ST.,
Pukul : persalinan dan nifas Discover 100 70 perubahan - P tan M.Kes
12.00 -15.20 4. Tantangan y menit emosi selama resenta argument
WITA Kesehatan mental learning Menit kehamilan, si ai
dalam periode persalinan dan laporan Sistem
kehamilan, nifas hasil atika
Kamis, persalinan, dan nifas diskus penulisan
23 5. Peran bidan Mem - P makalah
September dalam 2x 50 2x 60 2x 60 ahami ortopoli Penilai
2021 mempromosikan menit menit menit Tantangan o an
Pukul : kesehatan mental Kesehatan makalah
12.00 -15.20 2x 2x mental dalam
yang baik/positif
WITA 100 70 periode
pada perempuan menit kehamilan,
dalam masa Menit persalinan, dan
reproduksi nifas
Senin, mene
27 rapkan Peran
September 2x 50 2x 60 2x 60 bidan dalam
2021 menit menit menit mempromosik
Pukul : an kesehatan
12.00 -15.20 2x 2x mental yang
WITA 100 70 baik/positif
menit pada
menit perempuan
dalam masa
reproduksi
UTS (4 s/d 9 Oktober 2021) MCQ
8 Kamis, Setelah Kebijakan Mahasiswa mampu Ceramah 2x 50 2x 60 2x 60 √ Kebij - U Keakti 10 I Gusti Agung
30 mengikuti asuhan pada Meyebutkan Case menit menit menit akan asuhan ji lisan fan saat Manik
September perkuliahan perempuan Kebijakan asuhan study pada - Udiskusi Karuniadi,
2021 ini, dengan pada perempuan SGD 2x 2x perempuan ji tulis Ketep S.ST. M.Kes
Pukul : mahasiswa gangguan dengan gangguan Discover 100 70 dengan - P atan
12.00 -15.20 mampu: kesehatan kesehatan mental y menit gangguan resenta argument
WITA Menyebutka mental baik baik lokal, nasional learning Menit kesehatan si ai
n Kebijakan lokal, dan internasional mental baik laporan Sistem
asuhan pada lokal, nasional atika
perempuan nasional dan √ dan hasil penulisan
dengan internasional internasional diskus makalah
gangguan - P Penilai
kesehatan ortopoli an
mental baik o makalah
lokal,
nasional dan
internasional
9 Senin, Setelah Hal-hal yang mahasiswa mampu Ceramah 2x 50 2x 60 2x 60 √ Hal- - U Keakti 10 Pande Putu
11 Oktober mengikuti berisiko menyebutkan Hal-hal Case menit menit menit hal yang ji lisan fan saat Indah
2021 perkuliahan mempengaru yang berisiko study berisiko - Udiskusi Purnamayanth
Pukul : ini, hi kesehatan mempengaruhi SGD 2x 2x mempengaruhi ji tulis Ketep i., S.ST.,
12.00 -15.20 mahasiswa mental; kesehatan mental; Discover 100 70 kesehatan - P atan M.Kes
WITA mampu: kekerasan kekerasan terhadap y menit mental; resenta argument
Menyebutka terhadap perempuan, learning Menit kekerasan si ai
n Hal-hal perempuan, pengawasan terhadap terhadap laporan Sistem
yang pengawasan perempuan, perempuan, hasil atika
berisiko terhadap penyalahgunaan obat, √ pengawasan diskus penulisan
mempengaru perempuan, dan kelemahan- terhadap - P makalah
hi kesehatan penyalahgun kelemahan, kabar perempuan, ortopoli Penilai
mental; aan obat, dan duka penyalahgunaa o an
kekerasan kelemahan- n obat, dan makalah
terhadap kelemahan, kelemahan-
perempuan, kabar duka kelemahan,
pengawasan kabar duka
terhadap
perempuan,
penyalahgun
aan obat, dan
kelemahan-
kelemahan,
kabar duka
10 Kamis, Setelah Komunikasi Mahasiswa mampu Case 2x 50 2x 60 2x 60 √ Kom - U Keakti 10 Putu Ayu Dina
14 Oktober mengikuti dengan melakukan study menit menit menit unikasi dengan ji lisan fan saat Saraswati,
2021 perkuliahan perempuan Komunikasi dengan SGD perempuan - Udiskusi S.Tr.Keb.,
Pukul : ini, dengan perempuan dengan Discover 2x 2x dengan ji tulis Ketep M.Keb
12.00 -15.20 mahasiswa disabilitas disabilitas (fisik dan y 100 70 disabilitas - P atan
WITA mampu (fisik dan mental) learning menit (fisik dan resenta argument
melakukan mental) Menit mental) si ai
Komunikasi role laporan Sistem
dengan play- hasil atika
perempuan simulatio diskus penulisan
dengan n - P makalah
disabilitas ortopoli Penilai
(fisik dan o an
mental) makalah
A. Evaluasi
Soal diterima selambat-lambatnya 1 minggu
sebelum ujian
UTS:
1. I Gusti Agung Manik Karuniadi, S.ST. M.Kes : 12 soal multiple choice
2. Putu Ayu Dina Saraswati, S.Tr.Keb., M.Keb
: 13 soal multiple choice
3. Pande Putu Indah Purnamayanthi., S.ST., M.Kes
: 15 soal multiple choice
UAS :
1. I Gusti Agung Manik Karuniadi, S.ST. M.Kes : 25 soal multiple choice
2. Putu Ayu Dina Saraswati, S.Tr.Keb., M.Keb
: 25 soal multiple choice
3. Pande Putu Indah Purnamayanthi., S.ST., M.Kes
: 30 soal multiple choice
B. Rancangan
Tugas
Rancangan
Tugas
Mata Kuliah : Organisasi Manajemen dalam Pelayanan Kebidanan
Semester : III
Ni Putu Mirah Yunita Udayani, S.ST., M.Keb. I Gusti Agung Manik Karuniadi, S.ST., M.Kes
NIK. 10.08.0039 NIK. 12.07.0050