PALIATIF 2
TAHUN AKADEMIK 2021/2022
Referensi 1. Ackley B.J., Ladwig G.B. (2014). Nursing Diagnosis Handbook: An Evidence-
Based Guide to Planning Care. 10th edition. Mosby: Elsevier Inc.Barber B,
Robertson D, (2012).Essential of Pharmacology for Nurses, 2nd edition, Belland
Bain Ltd, Glasgow
2. Black J.M., Hawks J.H. (2014). Keperawatan Medikal Bedah: Manajemen Klinis
untuk Hasil yang Diharapkan (3-vol set). Edisi Bahasa Indonesia 8. Elsevier
(Singapore) Pte.Ltd.
3. Bulechek G.M., Butcher H.K., Dochterman J.M., Wagner C. (2013). Nursing
Interventions Classifications (NIC). 6th edition. Mosby: Elsevier Inc.
4. Dudek,S. G. (2013). Nutrition Essentials for Nursing Practice, 7th. Lippincott:
William Wilkins
5. Grodner M., Escott-Stump S., Dorner S. (2016) Nutritional Foundations and Clinical
Applications: A Nursing Approach. 6th edition. Mosby: Elsevier Inc.
6. Johnson, M., Moorhead, S., Bulechek, G. M., Butcher, H. K., Maas, M. L. &
Swanson, S. (2012). NOC and NIC Linkages to NANDA-I and Clinical Conditions:
Supporting Critical Reasoning and Quality Care, 3rd edition. Mosby:Elsevier Inc.
7. Hall E. (2014). Guyton dan Hall Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Edisi Bahasa
Indonesia 12. Saunders: Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.
8. Huether S.E. and McCance K.L. (2016) Understanding Pathophysiology. 6th
edition. Mosby: Elsevier Inc.
9. Lewis S.L., Dirksen S. R., Heitkemper M.M., Bucher L.(2014). Medical Surgical
Nursing, Assessment and Management of Clinical Problems. 9th edition. Mosby:
Elsevier Inc.
10. Lynn P. (2011). Taylor's Handbook of Clinical Nursing Skill, China: Wolter Kluwer
Health
11. Madara B, Denino VP, (2008). Pathophysiology; Quick Look Nursing, 2nd ed. Jones
and Barklet Publisher, Sudbury
12. McCance, K.L. & Huether, S. E. (2013). Pathophysiology: The Biologic Basis for
Disease in Adults and Children, 7th edition. Mosby: Elsevier Inc
13. McCuistion L.E., Kee, J.L. and Hayes, E.R. (2014). Pharmacology: A Patient-
CenteredNursing process approach. 8th ed. Saunders: Elsevier Inc
14. Moorhead S., Johnson M., Maas M.L., Swanson E. (2013). Nursing Outcomes
Classifications (NOC): Measurement of Health Outcomes. 5th edition. Mosby:
Elsevier Inc.
15. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitions and
Classification (Nanda International). Philladelphia: Wiley Blackwell
16. Silverthorn, D. U. (2012). Human Physiology: An Integrated Approach (6th Edition)
17. Skidmore-Roth, Linda (2016). Mosby's 2016Nursing Drug Reference. 29th
edition.Mosby : Elsevier Inc
18. Waugh A., Grant A., Nurachmah E., Angriani R. (2011). Dasar-dasar Anatomi dan
Fisiologi Ross dan Wilson. Edisi Indonesia 10. Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.
19. Waugh A., Grant A. (2014). Buku Kerja Anatomi dan Fisiologi Ross and Wilson.
Edisi Bahasa Indonesia 3. Churchill Livingstone: Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.
Dosen Pengampu Ns. Devi Setya Putri, S.Kep., M.Kep, Ns. Nila Putri Purwandari, S.Kep., M.Kep
Mata Kuliah Syarat -
Minggu Kemampuan Bahan Kajian Bentuk Perkuliahan Waktu Kriteria Penilaian Bobot
Ke- Akhir (menit) Penilaian
(Sub- CPMK) (%)
Bentuk, model, Pengalaman Indikator Teknik
metode, media Belajar
pembelajaran
7. Kamis, 7/10/2021 Mahasiswa a. Peran dan fungsi Siswa : 3x100 menit Ketepatan Tugas
Discovery
mampu perawat paliatif Menjawab menjelaskan Mandiri
b. Fungsi advokasi Learning kuis kembali peran
memahami fungsi
perawat pada kasus Small Grup Dosen : dan fungsi
advokasi pada
paliatif Discussion Pemaparan perawat
kasus paliatif pada materi paliatif
klien dewasa Collaborative
Ketepatan
anatomi, fisiologi, Learning
menjelaskan
dan biokimia fungsi
terkait sistem advokasi
persarafan. perawat pada
kasus paliatif
Ketepatan
dalam
menjawab
quiz
8. Kamis, a. Mahasiswa mampu a. Jurnal penelitian SGD, Discovery Siswa: Ketepatan Tugas 10%
14/10/2021 melakukan tentang learning (DL), Telusur jurnal dalam mencari mandiri
penelusuran penatalaksanaan Telaah jurnal Menelaah jurnal sesuai
(searching) jurnal kasus paliatif : jurnal dengan
penelitian tentang 1.Ca Paru Diskusi penatalaksanaa
penatalaksanaan 2.Ca Prostat Kelompok n kasus paliatif
kasus paliatif 3.Ca Colorectal Membuat
b. Mahasiswa mampu 4. CHF laporan Ketepatan
melakukan 5. Leukemia dalam mencari
penelusuran trend 6. DM Dosen : trend dan issue
dan issue terkait 7. PPOK Memfasilitasi kasus paliatif
dengan kasus 8. Stroke diskusi
paliatif. 9. CKD Ketepatan
c. Mahasiswa mampu b. Trend dan issue dalam
melakukan telaah terkait kasus melakukan
jurnal penelitian, paliatif telaah jurnal
dan menganalisis c. Evidence based dan analisis
Evidence based practice dalam Evidence
practice penatalaksanaan based practice
penatalaksaan kasus paliatif penatalaksaan
kasus paliatif kasus paliatif
dalam jurnal yang
ditemukan
9. Kamis, Evaluasi Tengah Semester (7,5%)
4/11/2021 DSP
10. Kamis, Mahasiswa mampu Managemen kasus- Case study, Siswa: 3x100 menit Ketepatan dalam Tugas 5%
18/11/2021 melakukan kasus paliatif : SGD Menyelesaikan analisis kasus Terstruktur
managemen kasus- a. Ca Paru kasus pada kasus
kasus paliatif b. Ca Prostat Diskusi paliatif
c. Ca Colorectal Kelompok
d. Ca Kulit Membuat
e. Leukimia laporan
f. CHF
g. PPOK Dosen :
h. DM Memfasilitasi
i. CKD diskusi
j. Stroke
11. Kamis, 2/12/2021 a. Mahasiswa Pendidikan Siswa: 3x100 menit Ketepatan isi Tugas 5%
Discovery
mampu Melakukan kesehatan pada Simulasi dalam Terstruktur
simulasi kasus paliatif Learning pendkes membuat flip
pendidikan kelompok chart dan
kesehatan pada Diskusi leaflet
Small Grup
kasus paliatif Kelompok
Discussion Membuat flip Ketepatan
b. Mahasiswa mampu Collaborative Learning chart dalam
memahami upaya- Membuat melakukan
upaya pencegahan leaflet simulasi
primer, sekunder pendidikan
dan tersier pada Dosen : kesehatan
kasus paliatif Memfasilitasi sesuai dengan
. diskusi kasus
Ketepatan
dalam
penjelasan
mengenai
upaya
pencegahan
primer,
sekunder, dan
tersier pada
kasus paliatif
12. Kamis, 9/12/2021 a. Mahasiswa a. Komunikasi Siswa: 3x100 menit Ketepatan Demonstrasi 5%
Discovery
mampu Terapeutik Simulasi dalam /Simulasi
mendemonstrasik b. Perawatan Learning intervensi melakukan
an intervensi Kesehatan Diri Small Grup Diskusi prosedur
komunikasi Discussion Kelompok secara
terapeutik Membuat runtut/sistemat
Collaborative
b. Mahasiswa Learning laporan is :
mampu a. Fase pra
mendemonstrasik Dosen : interaksi
an intervensi Memfasilitasi b. Fase
perawatan diskusi orientasi
kesehatan diri c. Fase kerja
. d. Fase
terminasi
DOSEN : DSP
13. Kamis, a. Mahasiswa a. Mobilisasi pasien Siswa: 3x100 Ketepatan Demonstrasi/ 5%
Discovery Learning
16/12/2021 mampu b. Alat bantu Simulasi menit dalam Simulasi
mendemonstrasi menelan Small Grup intervensi melakukan
kan intervensi Discussion Diskusi prosedur
keperawatan Collaborative Kelompok secara
mobilisasi pasien Learning Membuat runtut/sistemat
b. Mahasiswa laporan is :
mampu a. Fase pra
mendemonstrasi Dosen : interaksi
kan intervensi Memfasilitasi b. Fase
keperawatan diskusi orientasi
penggunaan alat c. Fase kerja
bantu menelan d. Fase
terminasi
14. Kamis, a. Mahasiswa a. Perawatan Luka Siswa: 3x100 Ketepatan Demonstrasi/ 5%
Discovery Learning
23/12/2021 mampu b. Perawatan Stoma Simulasi menit dalam Simulasi
mendemonstras Small Grup intervensi melakukan
ikan intervensi Discussion Diskusi prosedur
keperawatan Collaborative Kelompok secara
perawatan luka. Learning Membuat runtut/sistemat
b. Mahasiswa laporan is :
mampu a. Fase pra
mendemonstras Dosen : interaksi
ikan intervensi Memfasilitasi b. Fase
keperawatan diskusi orientasi
perawatan c. Fase kerja
stoma d. Fase
terminasi
15. Kamis Mahasiswa mampu Perawatan nyeri Siswa: 3x100 Ketepatan Demonstrasi/ 5%
Discovery Learning
mendemonstrasikan Simulasi menit dalam Simulasi
perawatan nyeri Small Grup intervensi melakukan
Discussion Diskusi prosedur
Collaborative Kelompok secara
Learning Membuat runtut/sistemat
laporan is :
a. Fase pra
Dosen : interaksi
Memfasilitasi b. Fase
diskusi orientasi
c. Fase kerja
d. Fase
terminasi
16. Kamis, Evaluasi Akhir Semester (7,5%)
30/12/2021
Rubrik Penilaian Sikap
Prodi : S1 Keperawatan
Mata kuliah : Paliatif Klinik 2 (KMB)
Semester : V (Lima)
Sks : 3 SKS
........................
NIDN.
(……………)